高中政治《外汇》教案？

~ 课程设计是教师的必备技能。
在教师资格面试前备课阶段，制定高质量的教案是考试成功的重要影响因素之一。
很多考生都为教案的写法发愁。 教学目标如何制定、教学的关键难点如何定位、教学方法如何选择、教学过程如何设计……这一系列问题确实需要考生认真思考和准备。
今天孝感中公教师特意准备了有关《外汇》的完整教案，希望能为考生备考提供启发和帮助。
一、教育目标【知识目标】1 .掌握外汇和汇率的含义和换算公式。
2 .了解国际各种信用工具的用途和使用范围。
3 .能准确掌握外汇与外汇的关系。
4 .知道保持人民币稳定的理由和意义。
【能力目标】通过教师扮演票据的使用，使学生感受到在现代国际经济生活中正确使用信用工具的好处，提高他们积极参与经济生活的能力。
【情感态度价值观目标】树立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确的金钱观。
二、教育难点【重点】外汇含义及主要类型。
【难点】汇率兑换及其变动带来的影响。
三、教学过程环节：引进新课教师多媒体播放夏威夷风景和中国人出国购物场景的图片和视频，引发兴趣，引进新课。
问题：女士们、先生们，如果我暑假去夏威夷度假，计划在法国购买奢侈品，可以直接用人民币消费或购物吗？ 去国外度假，必须使用外汇消费。 从这里引出这门课想说的内容。
环节二：新课程教学生阅读教材。并就什么是外汇和汇率进行讨论，回答问题。
1 .外汇教师总结：与外国人做生意、出国旅游或购物需要使用外汇。
外币是以外币表示的国际结算的支付工具。
在经济生活中，你必须了解外汇和外汇的关系。 外币不等于外币，外币不都是外币。
2 .汇率转移：通过刚才的学习，我知道了和外国人做生意、出国旅行、购物，都需要使用外汇。 你必须先把人民币换成其他国家的本币。
那么，货币间的交换比率都是一对一的吗？ 根据以前的课程安排，请学生们来收集世界各国货币实际购买力的资料。 现在以小组为单位进行讨论。 如果有一百万的话，这是哪个国家的货币？ 为什么在学生开始讨论、适当发言后，教师会在多媒体上展示各国货币的照片，介绍世界主要货币和购买力最强、最不强的货币。
教师总结：国际结算需要货币的换算，因为每种货币的实际购买力都有差异，所以关系到汇率。 汇率，也称为汇率，是两种货币之间的换算比率。
如果100个单位的外币可以兑换更多的人民币，这表明外汇汇率在上升；相反，这表明外汇汇率在下降。
教师演绎汇率变动带来的影响。
为了便于计算，假设以外币100单位为标准，原来换算成100单位的人民币。
随着汇率的变动，目前100单位的外汇可以兑换成200单位的人民币。
这表明外汇汇率上升，带来了外汇升值、人民币贬值的影响，不利于外国商品向我国出口，有利于本国商品向其他国家出口，同时人民币主要呈流出趋势。
您知道吗，在环节三(加强过渡)以美国为首的西方国家再三施压下，我国仍然保持人民币汇率稳定，坚持人民币不升值。 你知道理由吗？ 以小组为单位，学生讨论、交流，教师巡视，小组代表发言。
教师总结说，基本稳定人民币币值，即对内稳定物价总水平、对外稳定人民币汇率，对人民生活稳定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义
(四)小结)本节重点是学习外汇，掌握和理解外汇的含义和主要类型，了解国家之间需要做生意、出国旅游、购物、使用外汇； 难点是掌握汇率兑换及其变动带来的影响。 由于各国货币的实际购买力存在差异，需要将货币换算成——汇率，揭示它们之间的差异和联系，是进一步学习经济生活知识的基础，也是参加经济生活的重要基础，有助于提高参与经济生活的能力。
作业：收集各国货币和人民币的汇率，在下节课分享交流。
四.板书设计

自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

---

新和县19115169107： 高一政治,外汇是什么意思,多举几个例子 - ？
偶彩调经： 定义是外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段.但理解起来是比较抽象,外汇其实就是:(1)外币:美元,欧元,英镑,日币等 (2):外币支付凭证:银行的付款凭证 (3):外币有价证券:政府债券,股票 注意:外汇不是货币,要能兑换的货币才能叫外汇,也就是有实际意义.如非洲的某国家发行了面额为10亿的纸币,那就没有意义了噻!OK!了不?

新和县19115169107： 高一政治必修1 - ？
偶彩调经： 1、信用卡的优越性:集存款、取款、消费、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利. 2、外币和外汇的区别:外汇是用于国际结算的支付手段.《中华人民共和国外汇管理暂行...

新和县19115169107： 高一必修一政治 外汇汇率是人民币换外币还是外币换人民币? 比如说 外汇汇率升高是说单位量的人民币换的 - ？
偶彩调经： 外币不变本币更多的情况下,外币币值升值,本币贬值,外汇汇率升高,本币汇率跌落.例如,原本美元与人民币为1美元兑换6人民币,现在变为1美元兑换7人民币,那么,则为人民币贬值,美元升值,美元对人民币外汇汇率升高,人民币对美...

新和县19115169107： 怎样理解外汇汇率升高与跌落 高一政治？
偶彩调经： 单位外币可以兑换更多的人民币,叫做外汇汇率升高.此时外币升值,本币贬值.例如:原来1美元=8.2元人民币,现在1美元=8.27元人民币.这叫做外汇汇率升高.此时,说明人民币贬值,美元升值. 单位外币可以兑换更少的人民币,叫做外汇汇率跌落.此时外币贬值,本币升值.例如:原来1美元=8.2元人民币.现在1美元=8.0元人民币.这叫做外汇汇率跌落.此时,说明人民币升值,美元贬值.

新和县19115169107： 高一政治: 1:人民币升值对我国的不利影响. 2:人民币汇率在合理、均衡水平上保持基本稳定的 - ？
偶彩调经： 1. 不利于出口和引进外资.2.可能加剧我国的资本外流.3.使我国巨额外汇储备面临缩水的可能.简单说,将人民币汇率保持在一定水平,可以保证我们国家的出口贸易不受冲击,因为如果屈服于外国势力将人民币汇率大幅提高,我们国家大量出口贸易将现大幅亏损,迅速失去竞争力;另外,大量热钱进入我国,豪赌人民币升值,如果国家向外来压力妥协,凝聚全国人民的血汗的真金白银将被掠夺.

新和县19115169107： 高一政治 什么是外汇?什么是汇率? - ？
偶彩调经： 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段.汇率是两种货币之间的兑换比率.

新和县19115169107： 高中政治必修一经济与生活 重点知识点 - ？
偶彩调经： 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、 商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品. B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征. C、凡...

新和县19115169107： 高一必修一政治,第一课神奇的货币怎么总结更清楚 - ？
偶彩调经： 1. 商品的含义:用于交换的劳动产品. 属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体. 优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一. 2. 商品与其他劳动产品的比较: 异:①前者用于...

新和县19115169107： 高一政治外汇是什么意?高一政治外汇是什么意思 ？
偶彩调经： 外汇是以外币表示的用于国际结算的支付凭证.国际货币基金组织对外汇的解释为:外汇是货币行政当局(中央银行、货币机构、外汇平准基金和财政部)以银行存款、财政部库券、长短期政府证券等形式所保有的在国际收支逆差时可以使用的债权.包括:外国货币、外币存款、外币有价证券(政府公债、国库券、公司债券、股票等)、外币支付凭证(票据、银行存款凭证、邮政储蓄凭证等).【赠人玫瑰,手留余香.如若,您对我的答复满意,请选择好评,谢谢您采纳】

新和县19115169107： 高中政治:外汇问题 - ？
偶彩调经： 宽松货币政策造成的美国国内直接影响是货币供应充足,美元贬值.所以,我过如果购进美国债券,一旦美元贬值,我国将承受损失.另外,美元贬值之后,以前能用5000美元进行对我国投资,现在就必须得用更多的钱才能做相同数目的投资,必然会造成美国对我国的直接投资减少.希望能帮助你!