四时田园杂兴春晚稚子弄冰这三首诗歌分别描写了怎样的画面表达了诗人怎样的情

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~ 四时田园杂兴春晚稚子弄冰这三首诗歌分别描写了怎样的画面表达了诗人怎样的情?
四时田园杂兴。春晚。稚子弄冰。这三首诗歌分别描写了怎样的画面?表达了诗人怎样的情感? 展开

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四时田园杂兴以朴实的语言、细微的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活.前两句写乡村男耕女织,日夜辛劳,表现了诗人对劳动人民的同情和敬重.后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬.诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱.全诗有概述,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景,具有浓郁的生活气息。
《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之惰。
稚子弄冰:描写了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。表达了诗人喜爱儿童,热爱生活,向往自由自在、无拘无束生活的思想感情。稚子弄冰:描写了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。表达了诗人喜爱儿童,热爱生活,向往自由自在、无拘无束生活的思想感情。


四十天杂兴其31稚子弄冰和春晚这三首诗的诗人是哪个朝代的?
《四十田园杂兴其31》、《稚子弄冰》和《春晚》这三首诗的诗人都是宋代人。《四时田园杂兴(其三十一)》宋代 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 《稚子弄冰》宋代 杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。《春晚》宋代...

四时田园杂兴其31宋范成大和稚子弄冰以及春晚这三首诗具体描写了哪些童...
: 四时田园杂兴其31宋范成大和稚子弄冰以及春晚这三首诗具体描写了哪些童年趣事 四时田园杂兴•其三十一 宋•范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。这首诗后两句描写了小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。描写了农村儿童参加力所能...

四时田园杂兴其31稚子弄冰春晚分别描写了什么什么和什么等古代儿童形象...
《四时田园杂兴·其三十一》是唐代诗人刘禹锡所作,共有两首小诗,其中第一首是《稚子弄冰》,第二首是《春晚》。《稚子弄冰》描写了古代儿童在冬天玩耍的情景。诗中写到:“稚子驱马衔残冰,独行蹋雪寻春径。一封家书不称意,半作诗文半散情。”这里的“稚子”指的是儿童,“驱马衔残冰”表示他...

四时田园杂兴春晚稚子弄冰这三首诗歌分别描写了怎样的画面表达了诗人怎...
四时田园杂兴以朴实的语言、细微的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活.前两句写乡村男耕女织,日夜辛劳,表现了诗人对劳动人民的同情和敬重.后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬.诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱.全诗有概述,有特写,从不同...

《四时田园杂兴》其31。稚子弄冰。村晚都表达了怎样的情感?
《四时田园杂兴?(其三十一)以朴实的语言描写了农家夏日紧张繁忙的劳动生活,不仅表现了诗人对劳动人民的同情和敬重,还流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。《稚子弄冰》写了幼童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景。孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲冰块时的得意一 一呈现,表达出作者对孩子...

四时田园杂兴中,稚子弄冰是什么意思?
第一首四时,田园杂兴的意思是:白天去田里除草,夜晚在家中搓麻线村中,男男女女各有各的家务劳动,小孩子虽然不会耕田植物,在那桑树阴下学着种瓜!第二首稚子弄冰,他的意思是说清晨满脸稚气的小孩将夜间冻结的盘中的冰块脱下,用彩线穿起来,当作一种打击乐器提在手中,轻轻敲打冰块;发出穿林...

稚子弄冰的全诗是
1、《四时田园杂兴》:作者范成大、朝代宋 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。2、《稚子弄冰》:作者杨万里、朝代宋 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。3、《村晚》:作者雷震、朝代宋 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童...

四十杂四时田园杂兴其三十一,稚子弄冰,村晚三首古诗的相同点和不同点...
《村晚》这三首古诗描写的都是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同之处:《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。《稚子弄冰》从稚子的心理出发,重点描写“脱冰作戏”。《村晚》先写乡村晚景,再写牧童,构成了乡村晚景图。

《四时田园杂兴》其31。稚子弄冰。村晚都表达了怎样的情Ƅ
四时田园杂兴 (宋)范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。作者简介:范成大(1126年6月26日—1193年10月1日),字至能,一字幼元,早年自号此山居士,晚号石湖居士。汉族,平江府吴县(今江苏苏州)人。南宋名臣、文学家、诗人。宋高宗绍兴二十四年(1154年...

四时田园杂兴(其三十一),稚子弄冰和村晚的作者分别是什么朝代?
《四时田园杂兴(其三十一)》作者是 南宋诗人范成大;《稚子弄冰》作者是南宋诗人杨万里;《村晚》作者是南宋诗人雷震。

拜泉县19725596119: 四时田园杂兴稚子弄冰春晚三首诗的三首诗有什么相同之处和不同之处? -
巢昌瑞力: 相同之处就是都写了田园的美景,不同之处在于有的是写了作者自己的感想,有的写了村庄的人物

拜泉县19725596119: 四十杂四时田园杂兴其三十一,稚子弄冰,村晚三首古诗的相同点和不同点是什么? -
巢昌瑞力: 这三首诗有什么相同之处和不同之处?相同之处:都写儿童自在快乐的生活状态,天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣.不同之处:《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景.《稚子弄冰》从稚子的心理出发,重点描写“脱冰作戏”.《村晚》先写乡村晚景,再写牧童,构成了乡村晚景图.

拜泉县19725596119: 古诗三首四时田园杂兴稚子弄冰有什么不同之处? -
巢昌瑞力: 一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去. 诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,...

拜泉县19725596119: 四时田园杂兴稚子弄冰村晚牧童所见的相同点是和不同点? -
巢昌瑞力: 不同点:一个是儿童学种瓜的场景,一个是自己玩儿冰的场景. 相同点:都是孩子.

拜泉县19725596119: 大神们,求以下三首诗的背景资料和译文(详见具体说明),谢谢. -
巢昌瑞力: 译文:白天出去田里锄草,到了夜晚回来搓麻绳,农家男女都各自挑起家庭的重担.儿童不明白怎么耕耘,但也在桑树下学着大人的样子种瓜. 清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中.轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音. 绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸.远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光.那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还.拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔. 求采纳

拜泉县19725596119: 请问村晚,四时田园杂兴,稚子弄冰的古诗有什么相同之处? -
巢昌瑞力: 相同之处是这三首古诗都是写农村的,都有小孩子出现.

拜泉县19725596119: 四时田园杂兴稚子弄冰村晚这三首诗中描写了孩子请找出描写孩子的诗句说说孩子? -
巢昌瑞力: 诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述,侧面描写了农民生活的艰辛劳苦,烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛,表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情.生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬. 谢谢支持

拜泉县19725596119: 读了四时田园杂兴其31和质子弄冰这两首诗想一想看一看两首诗中的内容有什么相? -
巢昌瑞力: 《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作.全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景.作品释文 清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中,轻轻敲打,冰块...

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