酸得什么填空
可以填：
酸得要命；酸得直咧嘴；酸得口水直流；酸得牙都倒了；酸得受不了了；酸得恰到好处；酸得难受。
1、“的、地、得”的相同之处。“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别。2、“的、地、得”的不同之处。吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多，负担过重，而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材，一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看，“的”与“地”、“得”的分工日趋明确，特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中，如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等，更是将“的”与“地”、“得”分用。“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作“的”，在状语后面写作“地”，在补语前写作“得”。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。
3、的、地、得三字的用法：
（）的+名词 做定语；（）地+动词 做状语；（）得+形容词 做补语。
的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。如：①颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收。②她是一位性格开朗的女子(名词，宾语)。地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。如：③她愉快(形容词)地接受(动词，谓语)了这件礼物。④天渐渐(时间副词)地冷(形容词，谓语)起来。得——补语的标记，一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。如：⑤他们玩(动词，谓语)得真痛快(补语)。⑥她红(形容词，谓语)得发紫(补语)。
1、酸得（直咧嘴）。
2、酸得（口水直流）。
3、酸得（要命）。
4、酸得（受不了了）。
5、酸得（叫苦连天）。
扩展资料：
动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作。
如＂来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识＂等。
2、有的动词表示心理活动。
如＂想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念＂等。
酸得要命；酸得直咧嘴；酸得口水直流；酸得牙都倒了；酸得受不了了；酸得恰到好处；酸得难受。
分析：“得”是补语的标记，一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何。
结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。
扩展资料：
“的”、“地”、“得”都是连接前后文的虚词，并无实际的意思也不能单独使用，三bai者的区别在于用法不同。
1、“的”是定语的标记，一般用于主语和宾语的前面。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。
如：他是一个长相帅气（形容词）的男孩（宾语）。
2、“得”是补语的标记，一般用在谓语后面。
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。
如：她真是傻（形容词，作谓语）得可爱（副词）。
3、“地”是状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。
一般用“地”前面的词语形容“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。
如：他难过(形容词)地接受(动词，谓语)了不及格的事实。
1、酸得（要命）。
2、酸得（直咧嘴）。
3、酸得（口水直流）。
4、酸得（难受）。
5、酸得（牙疼）。
扩展资料：
形容词的用法：
形容词一般用来修饰名词，用作谓语或定语；
一般来说，表示性质的形容词可以用“不”和“很”来修饰；
部分形容词可以重叠，比如长长、高高、大大；形容词不可以带宾语。
酸得要命
酸得直咧嘴
酸得口水直流
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酸
的直流口水
快得什么填词语?
1、快得（像闪电）。2、快得（像匹马）。3、快得（像火箭）。4、快得（像飞机）。5、快得（惊人）。6、快得（出奇）。7、快得（不得了）。
好得什么填空?
填空示例如下：好得很 好得快 好得多 好得不得了 好得如胶似漆
二年级什么得什么填空怎么写?
二年级什么得什么填空这样填：1、急得像热锅上的蚂蚁一样。2、急得像猴子一样。3、急得像无头苍蝇一样。4、急得像兔子一样。5、急得像被火烧一样。需知：用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再...
多得什么填空怎么填?
1、多得（数不清）。2、多得（吃不完）。3、多得（拿不走）。4、多得（选不定）。5、多得（可怕）。填空题的基本要求：填空题是基本题型之一，解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误，还要求将答案表达得准确、完整。合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地...
什么得什么词语填空
这一个就是考得的用法，很简单的，在百度上也能搜到，这里有一个示例，(汗流浃背)得艰辛
写得什么填空
填空如下：1、写得（浅显易懂）。2、写得（乱七八糟）。3、写得（苍劲有力）。4、写得（非常流畅）。5、写得（规规矩矩）。6、写得（别具一格）。7、写得（深入浅出）。8、写得（杂乱无章）。部分词语解释：一、浅显易懂 【拼音】qiǎn xiǎn yì dǒng。【解释】道理或寓意浅显，...
什么得什么
大家开心得手舞足蹈，老师也开心得拍手叫好。这片花海美丽得令人沉醉；美丽得令我们惊讶不已。她悲伤得哭了起来，难过得不知所措。问题四：什么什么得什么填词语 傲慢得志、拔十得五、成败得失、出手得卢、穿井得人、吹弹得破、春风得意、动辄得咎、读书得间、旱苗得雨、鸡虫得失、蛟龙得水、利害...
什么得像什么填空
1、急得像号子团团转，热得像兔子汗夹背，快得像流星夹尾巴，跳得像皮球一蹦三尺高，好奇得像个婴儿什么都新鲜。2、热的像太阳，瘦得像猴子，壮得像头牛，软得像柿子，快得像飞机，平得像纸巾，绿得像麦田，红得像苹果。3、笑得像朵花儿，痛的像杀猪，吓得像鸵鸟，急得像热锅上的蚂蚁。
叫得()后面可以填入什么词语?
词语填空示例如下：叫得大声 叫得凄厉 叫得起劲 叫得震耳欲聋
叫得什么填词语
叫得:哀天叫地 哀:悲哀。悲哀地呼天喊地。形容悲痛至极。 畅叫扬疾 指大吵大闹。“畅叫”即“唱叫”,吵闹之意。“扬疾”犹嚷唧,亦吵闹之意..
德毅赖氨： 酸得倒牙.酸得咧嘴.
路桥区13333594407： 酸得像什么如何填空? - ？
德毅赖氨： 1、酸得像(柠檬). 2、酸得像(酣瓶子). 3、酸得像(柑橘). 4、酸得像(酸梅). 5、酸得像(醋).扩展资料: 形容词在句中主要充当定语和谓语.例如: 作定语:大树、红太阳、年轻侍者、皎洁的月光、丰满的脸蛋、粗壮的腰 ...
路桥区13333594407： 酸得什么填词语 - ？
德毅赖氨： 酸得很 酸得跳 酸得痛 酸得舒服 酸得恰好 酸得受不了
路桥区13333594407： 酸得什么填空 - ？
德毅赖氨： 1、酸得(要命). 2、酸得(直咧嘴). 3、酸得(口水直流). 4、酸得(难受). 5、酸得(牙疼).扩展资料: 形容词的用法: 形容词一般用来修饰名词,用作谓语或定语; 一般来说,表示性质的形容词可以用“不”和“很”来修饰; 部分形容词可以重叠,比如长长、高高、大大;形容词不可以带宾语.
路桥区13333594407： 酸得后面填什么词语 - ？
德毅赖氨： 酸得口水直流
路桥区13333594407： AAB型的叠词填空酸得_ - _ - __热得_ - _ - __做得_ - _ - __谈得_ - _ - __哭得_ - _ - _ -- ？
德毅赖氨：[答案] 酸得(啾啾脸) 热得(呼呼喘) 做得(嗷嗷棒) 谈得(呵呵笑)
路桥区13333594407： 例:急得(团团转),痛得(),热得(),酸得(),做得(),笑得(),谈得() 请填空. - ？
德毅赖氨：[答案] 急得(团团转) 痛得(呜呜哭 ) 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸)做得(嗷嗷棒) 笑得(蜜蜜甜) 谈得(呵呵笑)
路桥区13333594407： 酸得什么填成语 - ？
德毅赖氨： 酸文假醋: 形容装出一副文雅有礼貌的样子. 甜酸苦辣: 指种种不同的味道.常用以比喻生活上的种种遭遇和复杂感受. 透骨酸心: 形容极度伤心. 酸咸苦辣: 指各种味道.比喻幸福、痛苦等各种境遇.同“酸甜苦辣”. 拈酸吃醋: 产生嫉妒情绪.多指在男女关系上. 拈酸泼醋: 产生嫉妒情绪.多指在男女关系上.同“拈酸吃醋”.
路桥区13333594407： 酸得像什么填空一个字的 - ？
德毅赖氨： 醋
路桥区13333594407： 照样子填空:急得团团转,痛得()酸得()笑得()做得()看的() - ？
德毅赖氨： 照样子填空: 痛得(嗷嗷叫) 酸得(吐吐舌) 笑得(微微颤) 做得(呱呱叫) 看的(哈哈笑)
