三年级语文下册反问句的句子有哪些
是一个问句，带问号。有“难道”二字的
拟人句 1,秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开. 2,秋以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3,秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 4花儿在风中笑弯了腰. 5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6向日葵不断地面向太阳公公做运。
1、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢?2、我的心绷紧紧的，这怎样能忍受呢?
3、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
4、春天一到，冰不就化开了吗?
5、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?
6、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗?
7、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗?
8、对浪费能源的现象，我们怎样能容忍呢?
9、没有革命先烈的流血牺牲怎样会有我们今日的幸福生活呢?
10、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
11、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
12、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?
13、我们此刻不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢?
14、说出的话难道能够不算数?
15、我怎能会忘记我俩的友谊呢?
16、孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢?
17、作为少先队员怎能不讲礼貌，有礼貌呢?
18、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?
19、肺结核病人怎样会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
20、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?
21、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?
22、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗?
23、讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗?
24、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢?
25、我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢?
26、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?
27、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
28、我们怎样容忍破坏纪律的人和事?
29、战士们没有离开他们的阵地，我怎能离开手术台呢?
30、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?
31、不耕耘怎样会有收获?不学习怎样会有知识?
32、四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗?
33、我们如果没有老百姓的支持，能有今日的局面吗?
三年级语文下册反问句的句子有哪些
1、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢?2、我的心绷紧紧的，这怎样能忍受呢?3、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?4、春天一到，冰不就化开了吗?5、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?6、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗?7、要奋斗就会有牺牲，这难...
语文反问句有哪些句子
1. 人们怎样不期望车子能停下来，不期望时刻能停下来?2. 雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。3. xxx同志对革命事业充满信心，怎样会惧怕反抗军阀?4. 老师问：那蜜蜂会在哪里采蜜呢？5. 不是自家人，难道就不该互相关心吗?6. 他呀！都老?子了，，?些?西?什么呀？7. 小姑娘美好的心灵，不正像...
简单的反问句小学一年级
我这次语文考试得一百分，我的语文能不好吗。通过学习，我的思想很大的提高。改为反问句：通过学习，我的思想怎能不提高呢。他不会从柴房里搬来一窝兔子，改为反问句：难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗。他就是在讽刺你。改为反问句：他难道不是在讽刺你。我们的做法是正确的改为反问句：我们的做...
小学一年级彩虹里面的反问句有哪些?
《彩虹》里的反问句：1.不是我在下雨了吗？2.天上不是多了一个月亮吗？3.我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗？
六年级下册语文书第七课的反问句比喻句和夸张句
比喻句 （1）天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。（2）天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。（3）我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。反问句 您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不...
六年级下册语文中的反问句
1.为是其智弗若与?此不为远者小而近者大乎?此不为近者热而远者凉乎?孰为汝多知乎?2.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?3.人非生而知之者,孰能无惑?4.世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?世界上还有几个剧种是在演出时没有舞台的呢?世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束...
五年级下册语文第十三课的反问句是哪句话
1、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？2、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？3、难道你认为没有这样一回事？4、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？5、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？6、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大...
三年级下册语文书人教版想别人想不到的这篇课文中反问句有哪些
淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
四年级语文陈述句改为反问句
四年级语文陈述句改为反问句介绍如下：陈述句改为反问句的三个步骤：步骤之一：如果陈述句是肯定句，则将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。如果陈述句是否定句，则将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。步骤之二：在肯定词或...
三年级下册语文专项测评二池水清清的,像一面镜子改为反问句?
池水清清的，像一面镜子。这句话改成反问句可以是：池水清清的，难道不像一面镜子么？ 改反问句一般都比较简单。看你其他题做的都挺好，这道题应该不会难住你。恰当地加上难道不或者怎么不等词语就可以了。
尧庙普罗： 1. ＂难道我会不知道?＂----说话者是在强调自己是知道的. 2. ＂难道我有这么笨吗?＂----说话者在强调自己并不笨. 3.＂难道数学真的这么难么?＂----说话者在强调数学并没有这么难. 4.＂那怎么是一样的呢?＂----说话者在强调那是不一样的. 5.难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性. 6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境. 7.你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误. 8.你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家.
应城市18519816956： 小学三年级语文下册全练老树笑了哪句是反问句 - ？
尧庙普罗： 老树笑了 一个荒凉的山坡上,有一棵老树,老树的旁边有一株小野花.“唉”它叹息惊动了那朵野花,小野花问:“老爷爷,你为什么叹气啊?”“你看看,几十米之内,连一棵和我说话的树也没有.”小野花:“唉!”老树说:“想当年,这一带是欢天喜地的森林,后来人们为了赚钱就乱砍伐树木,把我的同伴全部给砍掉.”说到这儿老树禁不住的流下了泪水.突然,不远处传来了人们的说话声,老树说:“看来我逃不过今天了.”正说完,走来了几个小女孩.她们走到了老树旁边出乎了老树的意料,她低下了头种下了许许多多的树,她们每天都给树浇水,到了下年春天,老树竟然长出了碧绿的叶子,他又有了许许多多的同伴.老树笑哈哈地说你们一定有好报的.
应城市18519816956： 三年级下册第八课池子与河流比喻句和反问句有哪些? - ？
尧庙普罗： 描写池子的比喻句是,可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样.
应城市18519816956： 三年级下册语文？
尧庙普罗： 反问句:无疑而问,对明明知道的事,用反问的形式来加强语气. 就是用疑问的句式,表达否定的观点. 反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中. 反问的形式比一般的陈述句语气更强,更能引起人们的思考.
应城市18519816956： 三年级语文书的课文反问句夸张句 宏润学校 - ？
尧庙普罗： 你好 反问句:那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?夸张句:西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼.
应城市18519816956： 三年级下册语文书人教版想别人想不到的这篇课文中反问句有哪些 - ？
尧庙普罗： 淮南的柑桔,又大又甜.可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗
应城市18519816956： 小学三年级,改反问句? - ？
尧庙普罗： 逗号后加“难道不是”
应城市18519816956： 如何将陈述句变成反问句? 是三年级哟 - ？
尧庙普罗： 反问句的特点:通常反问句是陈述句的改版,是为了强调语气.如:那怎么是一样的呢?这个反问句改为陈述句就是:那是不一样的.相比之下,前一个句子语气就强烈多了. 除此之外,一些反问句还要有反问词,如:难道 怎么 这么…… 除了反问词,还要在最后加上语气词如:呢 吗…… 而且为了表示与陈述句的区别,还要在最后加上问号(?). 且通常都要把句子(判断句)的意思倒过来后,再加上反问词.
应城市18519816956： 四年级下册语文里的夸张句,反问句,把字句,有哪些 - ？
尧庙普罗： 夸张,这个地方只有巴掌那么大.反问,这件事怎么不让人感动 把字,他把奶奶包的饺子全吃了.
