初中化学的几个小问题。
1.没有变化的粒子有两类,一是所有的原子,化学反应不涉及任何原子内部结构的变化,还有一种是不参加反应的粒子,比如你把二氧化碳通到氢氧化钠溶液里,水分子就不参与反应,属于没有变化的粒子
2.没有反应完全是相对完全反应而言的,完全反应指的是反应中的所有物质都转化为生成物,如果还有反应物留下,那么这些反应物就是没有完全反应的物质
3.这个要具体问题具体分析,什么物质有没有完全反应,你的在反应之后检测这种物质是否存在,检验方法因物质不同而不同
望采纳
1.有,会生成碳CH4+O2=C+2H2O
2.高中会学,相似相溶原理
3.强酸弱碱
4.3NO2+H2O==2HNO3+NO
2NO+O2==NO2
5.NH4HCO3==NH3+H2O+CO2
6.物质溶解与否,溶解能力的大小,一方面决定于物质(指的是溶剂和溶质)的本性;另一方面也与外界条件如温度、压强、溶剂种类等有关。在相同条件下,有些物质易于溶解,而有些物质则难于溶解,即不同物质在同一溶剂里溶解能力不同。通常把某一物质溶解在另一物质里的能力称为溶解性。例如,糖易溶于水,而油脂不溶于水,就是它们对水的溶解性不同。溶解度是溶解性的定量表示。
固体物质的溶解度是指在一定的温度下,某物质在100克溶液里达到饱和状态时所溶解的质量。在未注明的情况下,通常溶解度指的是物质在水里的溶解度。如20℃时,食盐的溶解度是36克,氯化钾的溶解度是34克。这些数据可以说明20℃时,食盐和氯化钾在100克水里最大的溶解量分别为36克和34克;也说明在此温度下,食盐在水中比氯化钾的溶解能力强。
通常把在室温(20度)下,溶解度在10g/100g水以上的物质叫易溶物质,溶解度在1~10g/100g水叫可溶物质,溶解度在0.01g~1g/100g水的物质叫微溶物质,溶解度小于0.01g/100g水的物质叫难溶物质.可见溶解是绝对的,不溶解是相对的.
气体的溶解度还和压强有关。 压强越大,溶解度越大,反之则越小。
温度越高,气体溶解度越低。
2、因为瓶子相对于炽热的固体来说是冷的,这样如果没有沙或水,固体掉落容易引起瓶子爆裂。
3、不擦干会在加热过程中变成水蒸气,水蒸气遇到冷的瓶口会变成水,滴下来,碰到热的瓶底容易引起试管爆裂。
4、先熄灭酒精灯跟上面的2、3的原因差不多。
5、这个有点记不清了,但是好像是用碱,会使玻璃盖无法打开(会腐蚀玻璃)
6、因为烧杯不能直接在酒精灯上加热。
1.因为气体密度大于空气密度时,气体有下降的趋势,位于瓶子的底部,如果反着放,会从玻璃片的周围溢出,反之亦然。
2.放水或者沙是为了降温或者隔绝温度,因为如果炽热的固体直接接触集气瓶底,瓶底会因为骤热导致炸裂。
3.给外面的水擦干的是为了防止因受热不均匀引起的热胀冷缩造成玻璃外壁破裂。因为如果烧杯底部带水,在加热过程中,水会气化形成一个蒸汽层;蒸汽层会隔绝热量;导致烧杯受热不均匀而破裂
4.因为产物CO有毒,所以要先熄灭酒精喷灯,让反应停止不产生CO之后再撤去酒精灯
5.玻璃中主要成分是二氧化硅,容易和碱发生反应生成硅酸盐,有粘稠性,那样的话瓶塞会粘在瓶口导致瓶塞拔不出来。
6.是为了使烧杯受热均匀,防止加热时受热不均匀而炸裂
1.因为密度大于空气的其体正放的时候,因其密度比空气小,所以它会下沉,气体不易溢出,保存时间久,而密度小于空气的气体倒放是因为它密度比空气小,会上浮,而倒放会更久保存。
2.因为集气瓶底部温度相对于炽热固体而言很低,若炽热固体遇到会使集气瓶底部突然遇热而炸裂,而瓶底铺水或沙可以防止炽热固体与集气瓶接触,而保护集气瓶。
3.因为在加热时温度高的火焰遇到有水的试管或烧杯会使相对温度低的玻璃突然遇热炸裂,不擦干就会有可能炸裂,。(对不起,这一块知识我有点模糊,所以不知道对不对。)
4.不对原因:因为木炭还原氧化铜时后面应该接一个澄清石灰水检验其产物。所以先熄灭酒精灯后,试管冷却,里面气压变低,会使澄清石灰水倒吸入试管中,使试管炸裂。
5.因为玻璃中含有二氧化硅,碱液中的OH根会和SiO2(二氧化硅)反应生成硅酸盐和水而粘住玻璃,比如2NaOH+SiO2===Na2SiO3+H2O。生成的硅酸钠(Na2SiO3)可做黏合剂,粘住瓶口不能开启。
6.因为烧瓶与烧杯底部表面积较大,加热的火焰相对其底部表面积较小,可以看成是在同一个地方加热。因此不垫石棉网的话,会使烧瓶或烧杯受热不均匀而炸裂。
5、碱液会与玻璃反生成硅酸盐,而且玻璃塞表面是毛玻璃,加速反应。而生成的硅酸盐有很强的粘性,可以将瓶塞和瓶口粘住。
因为如果没有水或者是沙固体溅落会使试管爆炸 如果不插干会受热不均使试管爆炸
小学生化学知识小问答题
4.化学小课题如何培养学生运用知识解答问题的能力 下面这一课题可做参考,例子换成化学就行。 《发展学生运用所学知识解决问题的能力》的课题研究一、研究的目标与内容 1、研究的目标 (1)培养学生从实际生活中发现数学问题,形成“生活中处处有数学,人人都在用数学”的数学意识; (2)在生活中,培养学生的独立意识,...
用化学知识解释生活中的5个问题有哪些?
用化学知识解释生活中的5个问题有如下:1、黄金的熔点是1064.4℃,比它熔点高的金属很多。其中比黄金熔点高约3倍,通常用来制白炽灯泡灯丝的金属是:钨。2、在紧闭门窗的房间里生火取暖或使用热水器洗澡,常产生一种无色、无味并易与人体血红蛋白(Hb)结合而引起中毒的气体是:CO。3、地球大气圈的...
几个化学小问题
1。首先电解外加电源,阴极不论是什么都是稳定不会变的,铁做阳极会失电子变成离子进入溶液,成二价铁,而硫酸亚铁也是可溶的,所以铁只能和氢氧根形成二价铁沉淀,如果暴漏在空气中氢氧化亚铁又会立刻氧化成氢氧化铁铁,形成胶体。2。铁在空气中遇水汽,自身又含有碳,水汽中又含有大气中的CO2或硫化物...
17个化学小问题(急...)
2.一般放热 加热是因为以上反应所需活化能较大 3.是 4.是,但是常见的(一般用途的)是混合物 5.1\/3 6.除SO2多用NaOH,水的效果不好 7.高 因为实际上有瓶子外的氧气参与的红磷的燃烧 所以测出来的高 8.一般不能,含有有害杂质,并且人不能吸纯氧 9.都一样 10.你说的不够清楚 11.存在...
怎样用化学知识解释生活中的三个问题
用化学知识解释生活中的三个问题如下:1、在霜降后,青菜、萝卜、白菜吃起来比较甜美 这是因为这些蔬菜中的淀粉在植物内内酶的作用下会水解生成葡萄糖。2、铁在潮湿的空气中易生锈 这是因为潮湿的空气中含有大量的水蒸气,铁更容易与氧气、水分充分接触,铁在潮湿的空气中容易生锈,铁在空气中锈蚀,实际...
几个初中化学问题
2.ph试纸有小数吗?有的。通用试纸没有。精确的试纸有 3.铵根的检测方法 加碱共热。用润湿的红色石蕊试纸检验 4.脱水性、潮解和吸水性的区分 脱水性一般出在浓硫酸上,是浓硫酸把物质的氢氧元素按水的组成比脱去。潮解是指固体药品在空气中放置吸水。吸水性是一种能力,吸水能力强弱的大小\/。5.浓...
初中化学的几个小问题。
1、因为气体密度大于空气的密度,一定空间内,它会在空气的下方,因此瓶子是正放的,同样的气体密度小于空气密度,一定空间内,它会在空气的上方,因此瓶子是反放的。2、因为瓶子相对于炽热的固体来说是冷的,这样如果没有沙或水,固体掉落容易引起瓶子爆裂。3、不擦干会在加热过程中变成水蒸气,水蒸气...
有关初中化学的几个问题
1.铜 实际上把铁在空气中点燃难度较大,反应会很缓慢 一般都是不能燃烧的,但铁在氧气种科一燃烧 2.这主要是利用气体的热胀冷缩,如果装置漏气,那么膨胀的空气就会从漏气的地方溢出,就不会通过管子进入水中啊 ,在有气泡之后,证明只有一个玻璃管是可以与外界连同。之后会有液柱上升 3.因为酒精易...
几个初中化学问题
如AgNO3,氯水,双氧水,溴水及不稳定有机物等,其余一般存放在无色试剂瓶中。(5)滴瓶的使用:滴瓶不能存放易于蒸发、挥发且对胶头有腐蚀作用的液体试剂。滴瓶一般不用做长期保存试剂。见光易分解的试剂应存放在棕色瓶中。(6)不稳定试剂的保存:易挥发、低燃点的试剂要密封,放于阴凉、通风、远离...
几个化学问题
2、酸性最强的溶液PH=1,碱性溶液最强的溶液PH=14。PH=-lg[c(H+)]氢离子浓度大于0.1mol\/L时,PH<1同理氢氧根离子浓度大于0.1mol\/L时PH大于14 3、血液中有微溶性盐如碳酸钙,磷酸钙等 因为血液中微溶性的盐在血液中的含量都很少,它们都溶于血液中。所以不会形成沉淀。
赧要狄苏: 1 取固体【颗粒状,粉末状】,液体均不同. 取颗粒状的:用镊子夹取,试瓶微微倾斜 取粉末状的:用钥匙挖取,试瓶微微倾斜 去液体状的:用玻璃棒引流,注意腐蚀药剂不要沾到标签2 根据物品的化学性质和物理性质存放.注意:易挥发的物质放在棕色瓶中,根据物质的酸碱性选择玻璃塞和胶质塞 .看存放的物体是否与存放物体的瓶子材料发生反应3易燃类:容易与氧气发生反应 易爆类:1.多半是反应气体不纯;2.反应物反应迅速,周围气体迅速膨胀而爆炸【汽油是因为空气中的氧气不纯而发生爆炸】 腐蚀类:有的是具有强氧化性和强还原性而有腐蚀性,有的是物质本身带有的酸碱性而有腐蚀性 强氧化剂:容易的得电子的化合物或单质,化合价降低
申扎县13440201486: 关于初中化学的一个小问题 - ?
赧要狄苏: 1、物理变化,一般表现是1、形态变化,从气态变化成液态,从液态变化到固态;2、形状变化,受到外力时形状的变化;3、溶解物质时如果超过一定浓度会造成晶体析出. 2、化学变化,会有温度变化和新物质产生,一般就是物质化学分子已经造成变化. 举例:高温熔化铜Cu就是个物理过程,铜Cu在空气中受热氧化变黑,变成氧化铜CuO就是个化学过程
申扎县13440201486: 初中化学实验的几个疑问1 H2还原氧化铜实验完毕时要先撤离酒精灯,在撤离氢气导管,为什么?2 高锰酸钾制取氧气的时候也是要先撤离酒精灯,后撤离导... - ?
赧要狄苏:[答案] 1.H2还原氧化铜实验目的是制取铜,如果先撤离氢气,铜是高温的会与氧气重新反应成氧化铜 2.应该是先撤离导管,后撤离酒精灯,在撤离酒精灯后由于试管内气压小,大气压会把水压到试管内,导致试管炸裂,所以先撤离导管,后撤离酒精灯 3凡...
申扎县13440201486: 初中化学小问题写出分别由氢、氮、氧3种元素组成的化合物的化学式酸( )碱( )盐( ) - ?
赧要狄苏:[答案] 酸:HNO3 碱:NH4OH 盐:NH4NO3 因为N和H可以组成NH4+相当于金属离子. 所以可以组成碱为:NH4OH 盐为:NH4NO3
申扎县13440201486: 问几条初中化学的问题 - ?
赧要狄苏: 1) 碱可以和两性氧化物反应,如NAOH+AL(OH)3=NaALO2+2H2O 氢氟酸可以和二氧化硅反应,如4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O2),这个是因为亚硫酸钠(Na2SO3)中硫显+4价,硫酸钠(NaSO4)中硫显+6价,当然是不同物质.3)常见的酸一...
申扎县13440201486: 初中化学的几个小问题 - ?
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申扎县13440201486: 问几个初中化学问题 - ?
赧要狄苏: 1.氧气、氮气、二氧化碳的分子量分别为:32、28、44,而空气的摩尔质量越为29,所以它们在相同条件下的密度大小排名为:二氧化碳,氧气,空气,氮气.至于水,它是液体.所以只能在气化的时候才能跟以上气体比较密度才有意义. 2....
申扎县13440201486: 初中化学的几个问题. - ?
赧要狄苏: (一) 酸:电离时产生的阳离子都是H+的化合物……如HCl, HCl ------ H+ + Cl- 电离时的阳离子都是H+ 而碳酸氢钠(NaHCO3)不是酸,是因为电离时产生的阳离子不仅仅有H+ ,还有Na+,所以不是酸… 碱:电离时产生的阴离子全都是OH-的...
申扎县13440201486: 几个初中化学问题...很急 - ?
赧要狄苏: 1.防止生成物熔化滴落下来,瓶底突然受热炸裂 2.(1)增大与氧气的接触面积:...
申扎县13440201486: 问几个初中化学的问题 - ?
赧要狄苏: 1.单质的化学式里的字母旁边的数字表示单质分子原子数,而化合物的化学式里的字母旁边的数字表示组成化合物的分子的原子的数量,不能说是单质数.2.氯化锌质量约7.74g,氢气质量约0.11g 自己再用化学式算一下吧 定量?如果是足量这里就是指盐酸肯定能把锌全反应掉.3.因为Zn和Cl组成的只有ZnCl2,你没见过ZnCl吧?所以只要叫氯化锌就行了,而除CO2,还有CO,一氧化碳,所以要区分.4.如 氢氯酸 HCl 氢硫酸 H2S 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾 K2MnO4 你可以去问一下你们老师,好像很多酸都可以