成就目标分类在教资哪一章
2. 您可以在中公教师网的相关教育公共基础知识部分，特别是教育学知识点中，找到关于成就目标理论的详细信息。
3. 目标定向理论，也称为成就目标理论，是基于德维克的能力理论发展起来的，并且提供了更加完善的解释。
4. 德维克提出，人们对于能力持有不同的内隐观念：一种是能力实体观，即认为能力是固定不变的特质；另一种是能力增长观，即认为能力是可以随着学习和培养而提升的。
5. 持有能力实体观的学生倾向于设定表现目标，以避免被人轻视；而持有能力增长观的学生则更倾向于设定掌握目标，寻求能够真正提升自己能力和技能的任务。
6. 成就目标定向分为掌握目标定向和表现目标定向两种：掌握目标定向的学生，或称任务卷入的学习者，将目标聚焦于掌握知识和提升能力，认为实现这些目标即成功。
7. 这类学生通常依据任务标准和自我标准来评价自己，关注的是是否能够掌握任务，而不是与他人比较后的表现。
8. 具有表现目标定向的学生，或称自我卷入的学习者，则将目标放在获得好名次和好成绩上，认为只有赢得竞争才算成功。
9. 这些学生常常通过与他人比较，并根据外在标准来评价自己的表现。
教资面试认定流程
通知要求，实施免试认定改革的高等学校要建立健全师范生教育教学能力考核制度，根据师范类专业的人才培养目标，分类确定任教学段和任教学科。要加大师范教育投入，整合资源，不断提高师范类专业人才培养质量。要认真做好《师范生教师职业能力证书》颁发、免试认定相关数据报送工作。各级教育行政部门要加强监管，强化...
教资笔试中常考的45位人物 ?
30、布鲁姆:认为教学应该以掌握学习为指导思想,以教育目标位导向,以教育评价为调控手段,形成了完整的掌握学习理论体系,著作《教育目标分类学》。31、瓦根舍因:著作《范例教学原理》,创立了范例教学理论。是知识中心主义课程论代表理论中范例方式课程论的代表人物。32、苏霍姆林斯基:著作《给教师的建议》《把整个心灵...
中学教资考试《教育学》重点:心理健康教育
心理评估的功能就不应只是进行心理症状学诊断或心理病理分类学诊断,而也应重视对学生发展潜能、自我实现程度的正向评定。 现有的评估手段是在两种参考架构的基础上制定的:健康模式与疾病模式。 (三)心理评估的意义 1.有针对性地进行心理健康教育的依据。 2.检验心理健康教育效果的手段。 二、心理测验 心理测验是为心...
教资改革2022政策内容
2017年及以前加入国家中小学教师资格考试改革试点省份的高等学校相关师范类专业，自2022年起可以参加免试认定改革（具体名单另行印发）。实施免试认定改革的高等学校应建立师范生教育教学能力考核制度，根据培养目标分类对师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2022届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免...
教资考试中学《教育知识与能力》考试重点是什么
中学课程：不同课程流派的基本观点;课程类型和特征;课程目标、内容、评价等;我国基础教育改革的基本情况。中学教学：教学过程的基本规律;教学工作的基本环节及要求;常用的教学原则、教学方法、我国当前教学改革的主要观点及趋势。中学生学习心理：感觉和知觉的特征;注意的分类和品质;记忆的分类;遗忘的规律与...
教资面试教案的标准格式范文怎么写?
教资面试教案可以写面试的过程和方案，面试的备课时间只有短短的20分钟，鉴于面试的教案属于“无生教案”，大家在备课室里写教案时只需要写清楚教学目标、教学重难点、教学过程和板书即可。教师资格证面试板书设计书写方法：表格式板书一般用于知识性强并可以明显进行分类的内容，不会有学科限制，只要内容适宜...
考教资要考哪些内容啊?
教学设计题幼儿园主要是设计活动，题目会给一个主题让你设计活动，这种平时就要多看看各种活动类型的设计套路，对于我们这些靠教资的人来说，去总结一个模板更加地高效；小学设计题就是让你写一部分教案，通俗的来说就是上课步骤，我考的是数学，平时我就会去看看各种类型课程的优秀教案，比如教学目标该...
教师资格证教育学常考名人有哪些?
③倡导发现式学习 13.布卢姆 ①著作：《教育目标分类学》②三维教学目标：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观 以上就是教师资格证教育学常考名人考点的相关分享，希望对大家有所帮助，想要了解更多教师资格证考试相关内容，欢迎大家及时关注本平台，小编将为大家持续更新，记得查看哦!
教资2022上半年考试内容
通知要求，实施免试认定改革的高等学校要建立健全师范生教育教学能力考核制度，根据师范类专业的人才培养目标，分类确定任教学段和任教学科。对有关高等学校随意扩大免试认定范围，为不符合条件的学生或不按规定颁发《师范生教师职业能力证书》的，或在免试认定改革工作中玩忽职守、徇私舞弊的，依纪依规取消学校...
2022年下半年小学教师资格证考试小学数学课程总体目标
教师资格证并不算很好考，涉及到了较多的知识点，需要考生认真地进行记忆。一般在笔试通过的情况下，成绩会有2年的有效期，如果能在2年内通过面试，则可以申领教资证。而没有通过的话就需要重新考笔试科目。近些年来，考教师资格证的人越来越多，但对于这类考试要考什么，以及考试的难度如何，有些人不...
脂秋岑连： 比例尺是分为数值比例尺和线段比例尺
恒山区13294143519： 如何将激发学生学习动机的策略在实际工作中应用 - ？
脂秋岑连： 浅谈如何激发学生的学习动机 摘要:学习动机是学习活动的主观意图,是学生为追求一定目标而产生的内在原因.【3】 学习动机对于学生的学习活动具有激活、导向、强化等功能.学习动机水平的高低直接影响着学生学习活动的状态和持久性.
恒山区13294143519： 《学习心理学》 期末考试成就目标理论中的操作目标与学习目标有何区别 - ？
脂秋岑连： 区别 前者侧重于实际动手能力 后者侧重于知识吸收情况
恒山区13294143519： 教育心理学 动机作用理论 - ？
脂秋岑连： 一、动机的强化理论(行为主义的观点) 二、动机的人本理论.包括: 1、马斯洛的需要层次理论 2、罗杰斯的自由学习理论 三、动机的认知理论.主要包括: 1、阿特金森的期望—价值理论 2、韦纳的成败归因理论 3、班杜拉的自我效能感理论 4、卡文顿的自我价值理论 5、德维克的目标定向理论(也称成就目标理论)
恒山区13294143519： 西方经济激励理论有那几种类型?某一种类型的特点? - ？
脂秋岑连： 激励理论主要从行为产生的原因出发,寻求行为激励的方法,其代表人物和代表理论是马斯洛的需要激励理论、麦克莱兰成就激励理论和赫茨伯格的双因素激励理论. 马斯洛在其《需要层序论》和《调动人的积极性的理论》中认为,人的最迫...
恒山区13294143519： 英语培训教学发展计划 ？
脂秋岑连： 时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定... 和学员一起回顾自己在教学过程中遇到的口语语音方面的典型问题,请全体教师共同...
恒山区13294143519： 你好,我考了中职专业课教师资格证一时不知道有什么用,想看看你事业编制,求解??? - ？
脂秋岑连： 按《教师资格管理条例》规定,如果持有的中职教师资格证是文化课或专业课教师资格证,可以教初中的课程;如果持有的中职教师资格证是实习指导教师资格证,则不能教初中的课程. 《教师资格管理条例》第五条明确规定:取得教师资格的...
