《纸船和风筝》这个故事是什么道理呢?

作者&投稿:钟离狭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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纸船和风筝的故事 

松鼠和小熊是好朋友。 

松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 

小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 

小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 

松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 

纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 

但是,小熊和松鼠也是吵过架的,为什么的呢?作者原来是在为小时候做过的事而懊恼。先是折坏小兄弟的风筝,对他很残忍,但这是受封建家庭的影响 ,是出于对弟弟的爱。后来是内疚。原因是因为偶尔看了一本书,才知道游戏是儿童最正当的行为,而产生内疚,所以情绪产成了变化。惩罚是指小时候不知道折坏弟弟的风筝是对儿童精神的虐杀,到了中年后,内心受到谴责,表明了 作者对童年做过的事很后悔,并且深刻反省,作用是加重语气,使语言更加深刻。里曾漂流着1只只装载着松果和祝愿的纸船,小熊还能再看到那么快乐的纸船。 启发想像,进行说话练习:小熊和松鼠吵架了,为何还要做那么多的风筝和纸船?这个故事的寓意是:跟好朋友在一起,不要因为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿就吵架,闹了别扭要主动想办法解决矛盾,朋友之间应该互相帮助互相理解。松鼠和小熊就不应该为了一点点小事而耽误了大事。




纸船和风筝的故事告诉我们什么道理
纸船和风筝的故事告诉我们的道理:当我们的感情和友谊产生裂缝的时候,赌气只能使裂缝扩大,而容忍和谅解才是最好的解决办法 。敢于率先伸出友谊之手的人是令人敬佩的。纸船和风筝,是人教版课标本及部编版二年级上册的课文,作者是刘保法,朗读者是左小群,这是一篇优美的童话故事。它讲述的是发生在小熊和...

如何理解《纸船和风筝》这篇课文?
纸船和风筝是人教版二年级上册课本中的课文,在这篇文章中,纸船和风筝变成问候和祝福的化身,带着谅解和真情,在小熊和松鼠之间架起了一座友谊长桥,让他们成为了一对好朋友。这个故事的动人之处就在于,小熊和松鼠因为一些事情吵架之后,他们表现出的内心失落和难忍的痛苦,以及修补裂缝的独特方式和感人...

纸船和风筝
《纸船和风筝》是当代儿童文学作家刘保法创作的一篇童话故事,选自同名书籍《纸船和风筝》。该童话讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊。住在山顶的松鼠和住在山脚的小熊用小小的纸船和风筝作为联结友谊的纽带,两个人建立起深厚的友谊。该童话用拟人化的写作手法,把小动物们有趣的故事表现出来。该童话...

《纸船和风筝》读后感是什么呢?
纸船和风筝是人教版二年级上册课本中的课文,在这篇文章中,纸船和风筝变成问候和祝福的化身,带着谅解和真情,在小熊和松鼠之间架起了一座友谊长桥,让他们成为了一对好朋友。这个故事的动人之处就在于,小熊和松鼠因为一些事情吵架之后,他们表现出的内心失落和难忍的痛苦,以及修补裂缝的独特方式和感人...

《纸船和风筝》是怎样描写两者之间重获友谊的呢?
纸船和风筝是人教版二年级上册课本中的课文,在这篇文章中,纸船和风筝变成问候和祝福的化身,带着谅解和真情,在小熊和松鼠之间架起了一座友谊长桥,让他们成为了一对好朋友。这个故事的动人之处就在于,小熊和松鼠因为一些事情吵架之后,他们表现出的内心失落和难忍的痛苦,以及修补裂缝的独特方式和感人...

读完纸船和风筝的故事你有什么收获
赌气是解决不了问题的,忍让和谅解才是最好的解决办法。纸船和风筝这个故事也告诉我们,当我们和身边朋友的感情和友谊产生裂缝的时候,赌气只能使裂缝扩大,忍让和谅解才是最好的解决办法。在闹矛盾的时候,冷战是解决不了问题的,敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的。【...

纸船和风筝告诉我们一个什么道理
纸船和风筝是人民教育版二年级第一册教科书中的文本。在这篇文竟中,纸船和风答成为了问候和祝福的化身,在能和松鼠之间建立了一座友谊的长桥,让他们成为好朋友。这个故事的感人之处在于,在能和松鼠因为某些事情吵架后,他们表现出了内心的失落和难以忍受的痛苦,以及修复裂缝的独特方式和感人的场景。纸...

纸船和风筝一文中,当友谊产生“裂缝”时什么和什么才是最好的解决办...
容忍和谅解才是最好的解决办法。《纸船和风筝》是人教版课标本及部编版二年级上册的课文 ,作者是刘保法 ,朗读者是左小群 。这是一篇优美的童话故事。它讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊,小小的纸船和风筝是它们友谊联结的纽带。

学了纸船和风筝懂得了什么?
学了纸船和风筝懂得了当我们的感情和友谊产生裂缝的时候,赌气只能使裂缝扩大,容忍和谅解才是好的解决办法,敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的。《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船和风筝...

你知道学了纸船和风筝懂得了什么道理吗?
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汨罗市19633282056: 纸船和风筝,这篇文章告诉了我们什么道理 -
舌查扶正: 纸船和风筝,这篇文章告诉了我们,当感情和友谊产生裂缝的时候,赌气是解决不了问题的,忍让和谅解才是最好的解决办法. 纸船和风筝是人教版二年级上册课本中的课文,在这篇文章中,纸船和风筝变成问候和祝福的化身,带着谅解和真情...

汨罗市19633282056: 二年级纸船和风筝读懂了什么 -
舌查扶正: 船可以理解为向往,心有多大,就能漂多远.风筝顾名思义指的是自由,舞台是天空,而风筝会在那个属于自己的舞台展示自己.两个字眼都体现了人的精神,寓意很好!谢谢采纳

汨罗市19633282056: 小学二年级上册语文第二十课纸船和风筝说明了什么道理 -
舌查扶正:[答案] 当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候,赌气只能使“裂缝”扩大,容忍和谅解才是最好的解决办法.敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的.

汨罗市19633282056: 纸船和风筝让我们明白了什么道理 -
舌查扶正: 好朋友之间总会产生矛盾 只要互相理解对方原谅对方才会更好

汨罗市19633282056: 读《纸船和风筝》有感 作文 -
舌查扶正:[答案] 我读完《纸船和风筝》这一课我懂得了:当我们的感情和友谊产生裂缝的时候,赌气只能使裂缝扩大,容忍和谅解是最好的解决方法,敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的.

汨罗市19633282056: 从课文《纸船和风筝》明白了同学之间要 -
舌查扶正: 从课文《纸船和风筝》明白了同学之间有矛盾赌气只能使“裂缝”扩大,容忍、谅解和率先伸出友谊之手才是最好的解决办法.

汨罗市19633282056: 纸船和风筝读后感,只需一两句就行. -
舌查扶正: 《纸船和风筝》是一个感人至深的故事.纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥.纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友,成了维系、发展他们友谊的纽带.让我们不由得深思当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候,赌气只能使“裂缝”扩大,容忍和谅解才是最好的解决办法.敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的.

汨罗市19633282056: 当友谊产生裂缝时什么和什么才能解决好办法 -
舌查扶正: 容忍和谅解才是最好的解决办法.当我们的感情和友谊了“裂缝”,愤怒只能使“裂缝”扩大,宽容和理解是最好的解决办法.敢于带头伸出友谊之手的人是值得钦佩的. 真正的友谊,是互相欣赏,是仰视的角度;因为仰慕一个人,因为发自心...

汨罗市19633282056: 松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了.这是因为什么呢? -
舌查扶正: 因为美丽的风筝是小熊放的,代表小熊原谅松鼠了.出处:人教版课标本及部编版二年级上册的课文《纸船和风筝》《纸船和风筝》是一个感人至深的故事.纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一...

汨罗市19633282056: 看着小熊和松鼠和好,你想对他们说什么? -
舌查扶正: 描写思路:可以以课文内容作为主题,描述两者之间因为宽容而重新获得友谊,正文: 《纸船和风筝》这篇课文中,看着小熊和松鼠和好,我想跟小熊和松树说:你们都是善良可爱的,你们知错能改,学会了宽容,最后和好重新成为好朋友,教...

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