桃花园记

作者&投稿:五治 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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桃花园记


<桃花园记》是一篇充满哲理和想象力的古代散文,以描绘一个隐秘、和谐的世外桃源为主题。它不仅仅是一篇优美的写景文章,更深入地探讨了人性、社会与自然的关系。


首先,桃花园的景象便给人留下了深刻的印象。作者通过细腻的笔触,展现了一个鲜花盛开、果实累累、人民和乐的理想国度。这里的人们和平宁静、无忧无虑,与外界的纷扰和混乱形成了鲜明的对比。桃花园的景象不仅令人向往,也表达了作者对理想社会的渴望。


然而,桃花园的居民却对外界一无所知,这反映了当时社会的封闭和自给自足的状态。这种封闭状态既是一种保护,也是一种束缚。作者通过描写桃花园居民的纯朴和善良,揭示了人性中的美好,同时也暗示了人们对未知世界的好奇和追求。


最后,文章的结尾更是充满了哲理。渔人离开桃花园后,试图再次找到这个理想国度,却无功而返。这既表达了作者对理想社会难以实现的无奈,也告诫人们应该珍惜眼前的美好生活,而不是盲目追求未知的事物。


总的来说,《桃花园记》不仅是一篇充满美感和哲理的文章,更是一部揭示人性、社会与自然关系的杰作。它鼓励人们在追求理想的同时,也要珍惜现实生活中的美好。




初中生花园游记作文600字
【篇一】初中生花园游记作文600字 星期二下午,阳光明媚,老师带着全体同学去游览张家花园,我们排着长长的队伍,兴高采烈地来到了张家花园。刚到张家花园,我们就看到了一个宽阔的坝子,旁边立着一块大大的石碑,碑上刻着精美的“张家花园”四个大字。 走上参差不齐的楼梯,我看到了许多花坛。花坛里种着园丁叔叔精心...

桃花园记 原文
《桃花源记》的原文如下:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有...

陶渊明桃花园记翻译
【原文】晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔 人甚异之;复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃 ...

桃花园记
桃花园记 <桃花园记》是一篇充满哲理和想象力的古代散文,以描绘一个隐秘、和谐的世外桃源为主题。它不仅仅是一篇优美的写景文章,更深入地探讨了人性、社会与自然的关系。首先,桃花园的景象便给人留下了深刻的印象。作者通过细腻的笔触,展现了一个鲜花盛开、果实累累、人民和乐的理想国度。这里的人们...

《桃花源记》从全文内容角度概括成一个成语是什么,意思又是什么?_百 ...
安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧,军阀连年混战,赋税徭役繁重,加深了对人民的剥削和压榨。 元代诗人张养浩在《潼关怀古》一诗中发出了这样的慨叹:兴,百姓苦;亡,百姓苦!可以说,和平,是每一个民族共同的向往。有一个成语就是这一社会理想的集中体现, 它就是——世外桃源!

小小花园记是什么时候的课文
小小花园记是什么时候的课文介绍如下:小小花园是小学三年级上册语文课本中的一篇课文。小学语文怎么学好,方法如下:一、理解性的让孩子背古诗 唐诗,宋词这个在我们的语文学习中,从小学到高中一直陪伴着我们的孩子,那如何让您的孩子既能快速背出来,又能够让他获益良多呢。这个而言,就是让您的孩子...

豁然开朗出自哪里
豁然开朗 拼音huò rán kāi lǎng 释义豁然形容开阔开朗开阔明亮从黑暗狭窄变得宽敞明亮比喻突然领悟了一个道理出处晋·陶潜桃花园记“极初狭,才通人复行数十步,豁然开朗”。出处 晋·陶潜桃花源记“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之”近义词 花团锦簇 用法 作...

花园写作文
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美丽的花日记
美丽的花园日记1 我们小区的花园很美。 春天,树木长出新的枝条,吐出点点嫩芽。桃树上的桃花开了,她展开笑脸,在树枝上荡秋千,荡啊荡啊,荡来了春天的美。还有各种不认识的花也开了,白的,红的,黄的……真像个大花坛。 夏天,树木长的非常茂盛,如果太阳很炎热的话,这里是最好的避阴处,有时候雾升起来了,这个...

《桃花园记》文言文
1. 《桃花源记》文言文的原文内容和翻译 文: 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,...

通江县17559212810: 桃花园记 - 搜狗百科
秦牧再造: 陶渊明《桃花源记》赏析 ●原文 晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林.夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之.复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山.山有小口,彷佛若有光.便舍船,从口...

通江县17559212810: 桃花园记的原文是什么? -
秦牧再造: 桃花源记 东晋 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之,复前行,欲穷其林. 林尽水源,便得一山.山有小口,仿佛若有光.便舍船,从口入...

通江县17559212810: 请问下谁可以告诉我"桃花园记"的全文章?--陶渊明的我需要的是全问,请大家不要给我解释或者文章所表达的思想感情之类的东西. -
秦牧再造:[答案] 武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发...

通江县17559212810: ?陶渊明《桃花园记》 -
秦牧再造: 桃花源诗陶渊明嬴(yín)氏乱天纪,贤者避其世.黄绮(qǐ)之商山,伊人亦云逝.往迹浸复湮(yān),来径遂芜废.相命肆农耕,日入从所憩(qì).桑竹垂馀荫,菽稷随时艺;春蚕收长丝,秋熟靡王税.荒路暧交通,鸡犬互鸣吠.俎(zǔ)豆犹古法,衣裳无新制.童孺(rú)纵行歌,班白欢游诣(yì).草荣识节和,木衰知风厉.虽无纪历志,四时自成岁.怡然有余乐,于何劳智慧!奇踪隐五百,一朝敞神界.淳薄既异源,旋复还幽蔽.借问游方士,焉测尘嚣外.愿言蹑(niè)清风,高举寻吾契(qì).

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秦牧再造: 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之.复前行,欲穷其林. 林尽水源,...

通江县17559212810: 桃花园记的古文翻译 -
秦牧再造: 东晋太元年间,有个武陵人以捕鱼作为职业.有一天他顺着溪水划船前进,忘记了路程有多远.忽然遇到一片桃花林,桃树紧靠着溪流两岸生长,长达几百步,中间没有其他的树,芳香的野草鲜嫩美丽,地上的落花繁多.渔人对此感到诧异再往...

通江县17559212810: 陶渊明的<桃花园记>翻译 -
秦牧再造: 《桃花源记》译文 东晋太元年间,(有个)武陵人靠捕鱼谋生.(有一天)他顺着小溪划船,忘了路程的远近.忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹在溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树.(地上)芳草鲜艳美丽,落花纷纷.渔人非常诧异.再...

通江县17559212810: 陶渊明的<桃花园记>翻译 -
秦牧再造: 《桃花源记》译文 东晋太元年间,(有个)武陵人靠捕鱼谋生.(有一天)他顺着小溪划船,忘了路程的远近.忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹在溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树.(地上)芳草鲜艳美丽,落花纷纷.渔人非常诧异.再...

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