通师二附的光荣传统

作者&投稿:宰彩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
通师二附在哪?~

南通建设路

一直觉得一附比二附好的,我们以前初中一附出来的都混的不错,老师也蛮喜欢的,比较注重全面发展啵,二附近几年也崛起了,毕竟靠通中近,也毗邻天宁寺,受庇佑。教学设施也较一附好了许多。其实实小也不错的,实小出来的数学成绩都老好,我们通中以前数学尖子都是实小出来的。也不一定就是了,看交通或者是择校哪个方便吧~

1930年以后,面对日本帝国主义侵略中国的行径,学校积极向学生灌输爱国主义思想,表现出强烈的进步倾向。每日晨会,学生齐唱晨会歌,歌词是: “我们的国家,被人家欺压,快救它,快救它!读书要用心,志气要高大,养成实力复兴中华,爱护我们的国家……”然后由教师谈论时事,讲述历史,教育学生认清民族的敌人,激励学生为复兴中华而刻苦学习。1938年3月17日,日本军国主义侵占南通城,学校时任主事邢德文等坚守岗位到最后一刻,将档案、财物寄存于工友家中才离校。学校于此停办,部分房屋被烧毁,设备被洗动一空。
在解放战争时期,学校师生为反对独裁,争取民主和自由,开展了一系列斗争。1946年3月,进步的文艺晚会经常在本部举行。17日,南通文艺协会在本部召开成立大会。18日,欢迎“军事调查处”执行小组的文协队伍,在本部集中出发。19日,南通文艺协会在本部举行了茶话会,新华社记者吴青和樊发源向聚集在学校大操场千余名青年作了简短演说。反动当局残酷镇压这一革命行动,杀害了许多文艺青年,制造了震惊中外的“三·一八”南通惨案。面对白色恐怖,不少教师仍坚持斗争。当时中共南通城市工作委员会学委书记屈元(曾是学校的代课教师)和教师王一林(市学委委员)、王婉兰、潘月泉、潘舜新(皆为中共党员),团结本校和其它学校教师,先后为保障职业、反对当局克扣学生尊师献金、索取欠薪和辅助费、提高生活津贴,抵制“戡乱大单元”教学和“染色政策”,进行了英勇的斗争,并取得一定的成果:教师不仅在经济上稍有改善,而且提高了觉悟,加强了校内和校际间教师的联系和团结,扩大了中国共产党在教师中的影响。1949年寒假,在中共地下组织的领导下,学校进步教师参加了护校斗争,使学校设施免受损失。解放后,学校坚持继承和发扬这一光荣传统,始终加强爱国主义教育,激发学生爱国主义情感。每年清明节时,学校都会邀请“三·一八”惨案的烈士钱素凡夫人孙术来校向学生讲述史实。开展祭扫活动,缅怀先烈,继承遗志。




通师二附的光荣传统
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北京市第十四中学的学校领导
我们从畿辅学堂走来,闪着反帝反封建的神韵。我们从燕冀中学走来,带着“一二·九”的征尘。我们从五星红旗升起的地方走来,肩负着共和国赋予的历史重任。团结,勤奋,求实,创新,百舸争流点乾坤;团结,勤奋,求实,创新,百舸争流点乾坤。巨浪翻飞黄河韵,惊涛赤子魂。旌旗展,号角震,荡风云。前进,...

桂林所有好的初中,把地址和学校简介发过来。先谢谢大家了!
一中继承汉中的光荣传统,从严治校,德智体美劳全面发展。有操场、农场、工厂;组织了剧团、歌咏队、球队、乐队。每天5节正课外,早晨有20分钟早操,下午有45分钟的文体活动,晚上有90分钟的自习,1-2周有一次劳动课。学生在班主任和指导老师的指导下,以爱国主义教育为中心开展各种活动。40年代蜚声西南,...

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