在物理课外小组的活动中，老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻
不是浸入的体积，而是排出（可以理解为占用了）多少水的体积，所以全部浸入只是排出了V=V玻璃瓶，漂浮时出了部分玻璃瓶的体积加上空气的体积。所以出现了这种情况。
设量筒的横截面积为S，则玻璃瓶漂浮在量筒中时排开水的体积为：（28-22）S，此时的玻璃瓶受到的浮力为：ρ水g（28-22）S；由于玻璃瓶处于漂浮状态，所以玻璃瓶受到的重力等于浮力即：G=ρ水g（28-22）S=6ρ水gS；从而可以得到玻璃瓶的质量为：6ρ水S．当空瓶浸入到量筒底部时，此时排开水的体积等于玻璃瓶的体积为：（24.2-22）S=2.2S；根据公式ρ瓶=mv=6ρ水S2.2S=2.73g/cm3=2.73×103kg/m3故答案为：2.73×103kg/m3．
设量筒内管横截面积为S.水的密度为ρ则.空瓶可以开口向上浮在水面上水的浮力等于重力.(水升高的高度乘以高度等于水排开的体积)ρ1gh1S=Mg.(M为小玻璃瓶的质量.ρ1是水的密度)将空瓶按入水中，瓶中充满水沉到量筒底部时可得出小玻璃瓶的体积V.即V=h2S.则小玻璃瓶这种玻璃材料的密度为ρ2=M/V=ρ1h1S/h2S=ρ1h1/h2.代入计算就可得(h1=28.0cm-22.0cm h2=24.2cm-22.0cm代入时换成为做单位)此题是利用“一漂一沉”测物体密度的典型习题，也是浮力应用的综合题。
“一漂”是利用物体漂浮在液面时所受浮力F=物体重力G=物体排开液体的重力G'
列式为：G=ρ水gV排水=1.0 X 103Kg/m2 X 9.8N/Kg X （28.0—22.0）X10—2m X S
m=ρ水V排水=60 S
“一沉”是利用物体浸没时自身体积V=排开液体体积V排
列式为：V=（24.2—22.0）X10—2mXs=0.022s
玻璃材料的密度是：
公式为：ρ=m/V=60S/0.022s=2.7X103Kg/m3
解：设量筒的横截面积为S，则玻璃瓶漂浮在量筒中时排开水的体积为：（28-22）S，此时的玻璃瓶受到的浮力为：ρ水g（28-22）S；
由于玻璃瓶处于漂浮状态，所以玻璃瓶受到的重力等于浮力即：G=ρ水g（28-22）S=6ρ水gS；
从而可以得到玻璃瓶的质量为：6 ρ水S．
当空瓶浸入到量筒底部时，此时排开水的体积等于玻璃瓶的体积为：（24.2-22）S=2.2S；
根据公式ρ=m v =6ρ水S 2.2S =2.73 ρ水=2.73×103kg/m3
故答案为：2.73×103kg/m3．
物理课外兴趣活动总结
所以,物理课外活动是物理教学的一个重要方面,它既是物理课堂教学的补充,也是课堂教学的延伸。学生获得系统的物理基础知识,主要来源于课本,但大量物理知识的扩展却来自课外的亲身实践和课外阅读。我们物理教师只有把课堂教学和课外活动有机地组织好,才能培养学生对物理学习的兴趣,引导他们通过观察和动手实践去分析和解决物...
如何防止物理"课外活动"流于形式
1、明确目的，做好各项准备工作，组织落实，计划落实。2、积极组织器材。3、精心安排好每次活动，让学生有所得。4、在组织活动中培养高尚的品德。5、积累资料、充实内容、形成特色。6、物理课外小组的活动要充分发挥学生的自愿性和自主性。
在物理课外小组的活动中,老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的...
设量筒内管横截面积为S.水的密度为ρ则.空瓶可以开口向上浮在水面上水的浮力等于重力.(水升高的高度乘以高度等于水排开的体积)ρ1gh1S=Mg.(M为小玻璃瓶的质量.ρ1是水的密度)将空瓶按入水中，瓶中充满水沉到量筒底部时可得出小玻璃瓶的体积V.即V=h2S.则小玻璃瓶这种玻璃材料的密度为ρ2=M\/V=...
如何开展初中物理科学探究活动实践
例如：开展“物理课外阅读”活动时，第一步要确定参加活动的人数：让想参加的学生到物理办公室报名，以确定活动的人数和对象；第二步要确定活动时间和地点：根据学校安排和学生的课余时间，把活动安排在周六，地点定为教学南楼一楼阶梯教室；第三步要准备教具：根据学生的学习需求，准备《生活中的物理》一...
在物理课外小组活动时,老师给同学们准备了以下器材:弹簧测力计、量筒...
方法一：实验器材：弹簧测力计、水、烧杯、细线、金属块实验步骤：（1）用弹簧测力计测出金属块的重力G；（2）用弹簧测力计测出金属块浸没在水中时的示数F； 用测量的符号写出计算浮力的表达式 F浮=G-F．方法二：实验器材：量筒、水、细线、金属块 实验步骤：（1）量筒内装入适量的水，读出体积v1...
初中课外活动方案
初中课外活动方案1 一、活动主题 “趣味物理制作——够智慧你就来” 二、活动理念 初中物理是一门启蒙教育的学科,让学生初步领略自然现象中的美妙与和谐,形成对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。 实验是初中物理重要的一部分,特别是在当前强调“以学生为主体,提倡探究性学习”的新课程改革...
(2008?海淀区二模)在物理课外小组的活动中,小刚同学利用如图所示电路测...
（1）观察表中的数据可知：滑动变阻器的功率是先变大，后变小．（2）从第一次实验数据中可以看出电压表示数为4.5V，电流表的示数为0.18A，则定值电阻两端电压为U′=IR=0.18A×9Ω=1.62V，故电源电压：U=U′+U″=1.62V+4.5V≈6V．故答案为：（1）先变大后变小；（2）6 ...
物理活动总结
本学期本人在开展物理课外兴趣小组活动中,主要做了以下几件事,取得一定的成绩,初步完成指导学生参加课外兴趣活动的工作任务。 1、在学期初制定物理课外兴趣活动计划,并提交物理教研组会议讨论,争取各科任教师的配合协作。把物理课外兴趣活动与具体探究式课改及研究性学习过程结合起来,强调锻炼提高学生的学习、理解、应用...
第一学期高三物理备课组教学工作计划
3、重视课外活动,进行物理课外兴趣小组活动的指导,进行研究性学习,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。 4、在教学中可以理论联系生活,让学生体验到学习物理的有用,从而激发他们的学习热情。 五、教学研究的计划 1、加强校本课程的研究,开发本校的校本...
在物理课外小组活动时,老师拿来了外观上没有什么差别的两杯液体,并且告...
（1）①小丽在实验室借来了两个完全相同的烧杯，一个量筒和一台没有砝码的天平．小丽的实验依据是盐水的密度大于清水的密度，相同体积的盐水和清水，盐水的质量大于清水的质量．所以用量筒量出相同体积的水和盐水，分别倒入两个相同的烧杯中，再将两个烧杯放在天平左右两盘，质量大的为盐水；②小明的...
楚奚奇洛： 设量筒内管横截面积为S.水的密度为ρ则.空瓶可以开口向上浮在水面上水的浮力等于重力.(水升高的高度乘以高度等于水排开的体积)ρ1gh1S=Mg.(M为小玻璃瓶的质量.ρ1是水的密度)将空瓶按入水中,瓶中充满水沉到量筒底部时可得出小玻璃瓶的体积V.即V=h2S.则小玻璃瓶这种玻璃材料的密度为ρ2=M/V=ρ1h1S/h2S=ρ1h1/h2.代入计算就可得(h1=28.0cm-22.0cm h2=24.2cm-22.0cm代入时换成为做单位)
太和县15552611398： 在物理课外小组的活动中,老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶,小玻璃瓶可以放到 - ？
楚奚奇洛： 不是浸入的体积,而是排出(可以理解为占用了)多少水的体积,所以全部浸入只是排出了V=V玻璃瓶,漂浮时出了部分玻璃瓶的体积加上空气的体积.所以出现了这种情况.
太和县15552611398： 在物理课外研究性学习活动中,老师拿出一架天平、一个量筒、两个完全相同的烧杯、一些水和一些小玻璃球. - ？
楚奚奇洛： 我们需要测出玻璃球的质量和体积. 测质量:如果玻璃球质量足够小,则将其放在天平左托盘上,用游码直接测出质量m.如果质量超出游码测量范围,则天平两个托盘分别放两个烧杯,左边的里面放玻璃球,然后向右边烧杯里用滴管加水,...
太和县15552611398： 实验探究:热水瓶的保温效果与盛水量的关系.(1)在物理小组活动时,老师提出了一个问题:热水瓶的保温性能与热水瓶的质量有关,与盛水量有没有关系... - ？
楚奚奇洛：[答案] (1)在物理小组活动时,老师提出了一个问题:热水瓶的保温性能与热水瓶的质量有关,与盛水量有没有关系?你们想知道它们之间有什么关系吗? (2)根据生活经验可知:随着热水瓶中水量的不同,热水变凉的时间不一样.我们猜想“盛水量越少,...
太和县15552611398： (2013•和平区二模)在一次课外小组的活动中,老师拿来一个边长4cm*4cm*2cm的正方体小盒,从中取出一块质量约300g的形状奇特的金属块(如图).请... - ？
楚奚奇洛：[答案] 根据题意,在没有量筒的情况下,我们可以利用等效替代法,通过求小金属块在水中的排水体积来得出小金属块的体积,同样利用密度公式可求出其质量,具体步骤为:①调节粗细和质地都均匀的长硬棒在水平位置平衡;②在一...
太和县15552611398： 物理题:32.在某次物理兴趣小组的活动中, 老师拿出一个轻质铝环, 用细棉线将它悬挂在支架上,铝环可？
楚奚奇洛： 斥力,铝环属于闭合的线圈一类,当它靠近条形磁铁时闭合线圈内的磁通量变大,产生了电流电流又产生一个减缓磁通量变大的磁场,这两个磁场相互作用下斥力产生了.
太和县15552611398： 长2260毫米高630毫米宽50毫米最大能承受多大压力 - ？
楚奚奇洛： 某电梯公寓楼高约40m完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1*104m3,用其他建筑材料3.5*104t,混凝土的密度为2.5*103kg/m3,g取10N/kg.(1)已知自来水的密度为1*103kg/m3,若要从地面向楼顶提供自来水,加压设备至少需给水施加多大的压...
太和县15552611398： 在一次物理实验活动中,老师拿出了一个密封盒 - ？
楚奚奇洛： 开关和定值电阻并联 再跟电流表串联 最后接上 露出来的2导线就可以了 分别记下闭合开关和断开开关时2次的电流
太和县15552611398： 在物理课外小组的活动中 - ？
楚奚奇洛： v水=v瓶=(24.2-22.0)*0.1=0.22cm^3=0.22*10^-6m^3 m=(28-22)*0.1*10^-6*10*1000/10=0.6*10^-3kg 密度=0.6/0.22=2.72727272727272……
太和县15552611398： 在课外物理小组的活动中,老师让同学们利用如图所示的“密度瓶”和天平来测量某种金属颗粒的密度.“密度瓶”是一个玻璃瓶,配有瓶塞,瓶塞中央有一... - ？
楚奚奇洛：[答案] 称出装满水后瓶和水的总质量后,将金属颗粒放入瓶中,测出总质量后,则瓶和剩余水的质量为m3-m1; 溢出水的质量为:m水=m2-(m3-m1)=m2+m1-m3; 则金属颗粒的体积等于溢出水的体积,V=V水= m水 ρ水= m2+m1-m3 ρ水; 则金属颗粒的密...
