六年级记叙文写作方法与技巧
六年级记叙文写作方法与技巧
六年级记叙文写作方法与技巧,记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。下面分享六年级记叙文写作方法与技巧。
六年级记叙文写作方法与技巧1
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
六年级记叙文写作方法与技巧2
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。
一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。
生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。
每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。
第一类写家里的事
1、写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;
2、写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;
3、写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;
4、写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;
5、写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。
第二类写班级学校的事
1、写学校的、一件事,表现学校的新面貌新气象;
2、写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;
3、写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;
4、写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;
5、写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;
6、写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。
第三类写校园外的事
1、通过一件事情,反映出社会的新面貌新风尚;
2、写一件在校外发生的事情,表达自己的思想感情,表现自己对社会的认识。
第四类写自己的事
1、写自己遇到的.一件事,表现社会的新风尚;
2、写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育;
3、写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿望;
4、写自己遇到的一次挫折,说明自己从中所得到的一种启示;
5、写自己的一件事,说明自己已经长大懂事了;
6、写自己的爱好和追求;
7、写自己的业余生活;
8、回忆自己童年生活的一件事,写出童年的可爱与美好。
第五类写与同学朋友的事
1、通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;
2、写一件事,表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;
3、写一件事,表达自己对同学朋友的深切思念;
4、通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
六年级记叙文写作方法与技巧3
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
5、要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。
作文,记叙文怎么写啊?
在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。(三)记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。确定记...
小学作文写作技巧
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四年级上册语文第四单元作文怎么写
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怎样写好记叙文
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写作文的技巧和方法小学四年级
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三年级写记事的作文 三年级记事作文怎么写
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小学四年级写作文技巧
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记叙文行文思路是什么
常见的叙述手法有顺叙、倒叙、插叙等。 顺叙:是按照时间的先后顺序叙述事件的发生、发展的全过程。顺叙是记叙文中最常见的叙述方法。 作用:按照时间的先后顺序记叙……,条理清晰,一目了然。 倒叙:是先叙述事件的结局,或把事件发展过程中最突出的片断提到前面来写,然后按时间顺序叙述事件发生、发展的经过。采用...
六年级记叙文写作方法与技巧
六年级记叙文写作方法与技巧1 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、...
记叙文应该怎么写?
写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。 二、怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢? (一)运用顺叙。 顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物...
宫怜还原: 一,如何写作文?首先能够清楚地表达思想、表达情感,然后把最好的文字表现在你这篇作文中,在这个基础上,如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式,可以适当使用.不能一味地去猎奇.章写的时候,应该写自己的真情实感和...
大关县17864941044: 六年级语文写作技巧 - ?
宫怜还原: 每种题材要备写几个应试用.结构上讲龙头虎尾猪肚子,开头要吸引人,结尾要有力,中间内容要丰富.尤其是开头,要下点功夫,判卷老师开头看感觉好就会把分打高些.
大关县17864941044: 小学六年级叙事作文怎么写 ?
宫怜还原: 叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式.它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式.这里给大家分享一些关于小学六年级叙事作文...
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宫怜还原: 小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人.其中应以写一个人为主. 一、写一个人. 记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况: (一)通过写一件事写一个人.有的文章写人只写了一件事,写这...
大关县17864941044: 记叙文的写作方法 - ?
宫怜还原: 喻念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等.表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明.(其实也属于艺术表现手法).
大关县17864941044: 记叙文的写作手法 - ?
宫怜还原: 记叙文的写作方法总例: 1.确定中心,写出深意.我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想.即善于从普通的小事中写出深意来. 2.文章的六要素要交待清楚.一件事情的发生,离不开时...
大关县17864941044: 小学六年级语文作文写作技巧 分写人 写事 写物 写景 - ?
宫怜还原: 写人:写人呢主要分为肖像(外貌),动作,语言,心理活动和加上一些自己的感悟.写人其实就是写一种精神,一篇作文里要有两件事,一件详细的写,一件概括的写.写事:写事就是记叙文,其实很好写,但要注意技巧.比如借景抒情等,如果你的心情不好,可以写“天阴沉沉的,乌云密布.”这样的环境.但如果你心情不错可以写“今天微风拂面,鸟儿也在唱着一首首歌儿”,注意结尾 写物:写物和写人一样,要写外貌,它对你做了什么帮助等,也是写一种精神.写景:写景可以抒发自己的情感,将自己看到的事物用比较美的文笔写出来.但是,你要记住:写景就是写情!
大关县17864941044: 小学六年级 怎样写好作文(方法) 谢谢! - ?
宫怜还原:[答案] 如何写好作文 同学你好:说真的,要想写好作文,确实没什么捷径可言.我们在讲求方法的同时,还要下一番苦功的.写作的功夫是用在平时的,老师把一些感受说给你,希望对你有帮助.首先要善于积累. 著名作家巴金谈写作经验时说“我是背了...
大关县17864941044: 记叙文的结构和写法? - ?
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大关县17864941044: 小学生六年级记叙文作文应该怎么写 - ?
宫怜还原: 1. 巧妙发问,发人深省2. 以发问的形式提出问题,也是一种很好的结尾方式.以反问和设问的形式接结尾,具有启发、强调、肯定、感染作用.3. 一篇优秀作文《适合自己的才是最好的》结尾:我们每个人不都是一道亮丽的风景么?是啊,要找到适合自己的,才能把自己变成最好的.这样的问句结尾引发读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生,引人深思,催人警醒.同学们在写作文时,要注意问句的目的是抒发真情实感,不要牵强附会.4. 以上的几种结尾方式只是一些常用的方式,结尾的方法丰富多彩,而且各种方法并不是单一的,而是“你中有我,我中有你”,关键是要紧扣文章主旨.总之,只要同学们能够巧用神思,“豹尾”巧摆,定能产生余音绕梁之效.5.