幼儿园小班《不挑食》教案

作者&投稿:纵秆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 小班教案《不挑食》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,快来看看幼儿园小班《不挑食》教案吧。
活动目标
1、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
2、知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。
3、能够愉快的参与课堂活动。
4、引发幼儿食物的兴趣。
5、初步了解挑食对身体的危害。
教学重点、难点
重点:了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
难点:知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。
活动准备:多媒体课件
活动过程
开始部分:律动,安静幼儿秩序。
基本部分
一、情境创设,激发幼儿兴趣
1、出示《乐乐和佳佳》,幼儿认真观察。
2、引导交流,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。
二、出示图片,认识各种营养物质
1、逐一出示,说出图片名称。
2、引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。
三、跟我学儿歌
四、观看视频《吃饭不挑食》
进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。
结束部分
1、进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。
2、唱着儿歌回到教室。
教学反思
我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢!为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。
小百科:挑食是幼儿常见的一种不良行为习惯,指饮食过程中对某些食物挑剔或仅吃几种自己喜欢或习惯的食物,很多儿童不吃蔬菜水果,也有不喜欢某种特定的颜色,如红色。或者不能接受某种性状的食物,如糊状。严重挑食也是一种心理疾病,称为选择性饮食障碍。




小班不挑食健康教案
小班不挑食健康教案(篇1) 活动目标 1、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 2、知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 3、能够愉快的参与课堂活动。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、知道人体需要各种不同的营养。 教学重点、难点 重点:了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 难点:知道应该怎样吃...

幼儿园小班健康《不挑食》教案模板五篇
在幼儿园小班,挑食是常见的问题,但作为教育者,引导孩子们形成良好的饮食习惯至关重要。以下是一份关于《不挑食》的教案模板,旨在帮助小朋友们理解和改正挑食的坏习惯:1. 教案一:好宝宝不挑食 - 目标:培养孩子们表达、不挑食、了解食物与健康关系,以及初步认识营养。- 活动:通过故事《好宝宝不挑...

幼儿园小班不挑食教案
幼儿园小班不挑食教案 篇1 活动目标:1.愿意在集体中大胆地表达自己的想法。2.养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。3.初步了解食物与健康的关系。4.知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进餐习惯。5.初步了解健康的小常识。活动准备:小狗和小狗妈妈的手偶。活动过程:1.导入活动:...

小班活动《不挑食》教案设计
《不挑食》教案设计一 活动目标:1.乐意学习儿歌,能理解其内容。2.知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进进餐习惯。活动准备:1.小动物图片(小乌龟、老鼠、小熊)2.与儿歌内容匹配的课件。活动过程:一、观察图片,引出“不挑食”的话题。分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片 1...

幼儿园小班不挑食教案
小熊一点儿不挑食。幼儿园小班不挑食教案 篇3 活动目标:1.创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。2.根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。活动准备:教学挂图《不挑食》、吃饭的场景(桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等)、小熊嘟嘟布偶。活动难点:根据日常生活经验,尝试更换...

幼儿园小班健康《不挑食》教案
幼儿园小班健康《不挑食》教案 篇1 活动目标 学习将7种食物进行分类,初步尝试学做标记。 环境创设 7种食物的图片若干。记录表每人一张 重点与难点 进行分类并学做标记 活动过程: 一、出示健康宝宝导入 教师:看看谁来了?介绍健康宝宝。 健康宝宝带来了许多的食物,看看都有些什么呢? 引导幼儿说出各种食物...

幼儿园小班不挑食教案
幼儿园小班不挑食教案 篇1 活动目标:1.创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。2.根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。活动准备:教学挂图《不挑食》、吃饭的场景(桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等)、小熊嘟嘟布偶。活动难点:根据日常生活经验,尝试更换原来的一些词。活动...

《不挑食》小班教案
《不挑食》小班教案 篇1 教学目标 1、知道人体需要各种不同的营养。 2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。 3、养成不挑食的好习惯。教学准备三只小熊的图片。教学重点与难点重点:知道人体需要各种不同的营养。 难点:懂得既要吃蔬菜,又要吃荤菜,不能挑食。教学方法与手段直观法...

幼儿园小班《不挑食》教案
认识各种营养物质 1、逐一出示,说出图片名称。 2、引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 三、跟我学儿歌 四、观看视频《吃饭不挑食》 进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。 结束部分 1、进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,...

幼儿园不挑食教案
幼儿园不挑食教案1 活动目标:1、创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。2、根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。3、培养幼儿乐观开朗的性格。4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。活动准备:教学挂图《不挑食》、吃饭的场景(桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等)、小熊...

哈尔滨市15533772864: 小班健康教案吃饭不挑食祥案 -
苌伏赛络: 活动目标: 1、知道人体需要各种不同的营养. 2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育. 3、养成不挑食的好习惯. 活动准备:三只小熊的图片. 活动过程: 1、教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提...

哈尔滨市15533772864: 小班教案吃饭不挑食开始部分怎么引?小班教案吃饭不挑食开始部分怎么
苌伏赛络: 1.尊重孩子的食欲 别强迫孩子吃完碗里的食物,这会让孩子不喜欢食物,甚至对于用餐感到焦虑,所以孩子的餐量别给太多,若不够也能让孩子有自主要求的机会. 2.坚持常规 每天的用餐时间、点心时间都要定时,让孩子的生理时钟习惯用餐时间,自然不容易不想吃饭. 3.增加吃饭乐趣 对于许多孩子讨厌的青椒、红萝卜等蔬菜,不妨让孩子参与制作过程,如:清洗蔬菜、使用饼干模型将蔬菜切成可爱的形状,能让孩子更愿意尝试平常不愿吃的食物.

哈尔滨市15533772864: 幼儿园心理健康教育不挑食爱运动 -
苌伏赛络: 活动目标1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯. 2、引导幼儿认识蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称. 活动准备: 1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等) 或资料图片2、多媒体准备 影片资料. ...

哈尔滨市15533772864: 小班教案不挑食有什么导入游戏 -
苌伏赛络: 活动准备:1.各色彩纸、剪刀、胶棒、双面胶、支架、底板等.2.范作、视频转换仪.活动过程:一、情境导入,引起幼儿兴趣.

哈尔滨市15533772864: 请写一个关于健康饮食的幼儿的教案 -
苌伏赛络: 活动目标1、 使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要.2、 帮助幼儿克服不良的包含习惯,如:挑食、偏食等.活动准备1、 自制道具:肉蛋鱼、蔬菜、水果、豆类、谷类等五大类食品.2、 活动前了解本班幼儿...

哈尔滨市15533772864: 小班吃饭不挑食的教学效果方面有哪些? -
苌伏赛络: 一、 从习惯抓起 根据实际,定出相关的措施:1、养成孩子定时入睡起身的习惯;2、鼓励孩子积极参加锻炼及各种游戏活动,保证孩子有个好的心境;3、控制零食,严格做到一日三餐二点,决不让孩子乱吃零食;4、鼓励与榜样相结合..5...

哈尔滨市15533772864: 英子幼教 小班 好好吃饭教案 -
苌伏赛络: 设计思路: “吃”是孩子们天天都去经历的事情,我们要从小让孩子养成不挑食、不浪费的良好品质.此次活动,结合本班孩子的年龄特点,改编了歌曲《好好吃饭》,通过歌曲,让孩子们关注自己要好好地吃饭,培养孩子良好的进餐礼仪,...

哈尔滨市15533772864: 如何指导小班幼儿不挑食 -
苌伏赛络: 造成幼儿挑食、偏食的原因有多种: 1、家庭的饮食习惯是幼儿不良饮食习惯的第一个原因:家庭中饭菜口味与幼儿园不同,部分幼儿在家吃惯了家中饭菜的口味,所以吃到幼儿园的饭菜口味感觉会不和自己的胃口,便会出现“挑食”的假象

哈尔滨市15533772864: 小班语言我要吃备课 -
苌伏赛络: 设计意图:初入园的幼儿大多是独生子女,在家吃饭都是几个人围在一起哄着,骗着,刚到幼儿园有很多不会自己吃饭,还有的孩子挑食、厌食.针对这些情况,我设计了这次活动,鼓励幼儿自己吃饭,同时促进动作协调能力的发展.活动名...

哈尔滨市15533772864: 面对幼儿园的小班孩子挑食教师需要怎样做 -
苌伏赛络: 你好,在家的时候多多鼓励孩子哄着孩子吃饭,不要挑食,告诉孩子爱吃饭不挑食的好处,也可以结合他喜欢的动画片里的人物来鼓励他,慢慢改正过来.在幼儿园和老师商量一下,叫老师也要尽量的鼓励孩子,多多和孩子交流,告诉孩子不挑食的好处,多多引导孩子,应该慢慢就能够改正的 诱惑法在饭菜品种的多样化,多变及合理搭配上,在烹调制作的质量包括色,香,味及其造型上,在选用一些餐具器皿上,多下点功夫,使幼儿保持旺盛的食欲进餐,每种饭菜都能吃得有滋有味.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网