《可爱的小鸟》短文答案
第三自然段：微小；第四自然段：奉献；第五自然段：恋乡。
句子：
是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪也不知故乡好！
理由：
人们有自己的祖国、自己的家乡，长期漂泊异国他乡，恋乡之情油然而生。人和动物都是一样啊，短短一句话，倾诉了小鸟的恋乡之情。鸟儿有也有属于自己的生活，爱它，就还它一片自由的天空。
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……
忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗拉”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！
慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……
阅读题：
1.给加点字注音
撵它＿＿＿舷窗＿＿＿
2.解释下列词语
悭吝：
爱不释手
3.文中多处用了拟声词，请把它们找出来，并分析其作用是什么？
4.把描写小鸟外貌的句子找出来，并分析其作用是什么？
5.用一个词语概括最后一段的内容。
6.说说本文的主题是什么？
参考答案：
1.niǎnxián
2.悭吝：吝啬；小气。爱不释手：喜欢的东西舍不得放手,形容极其喜爱。（据《现代汉语词典》）
3.第三段：“噗啦”一声落到了船上中的噗啦，第四段：它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙中嘤嘤、淙淙，文中的拟声词把小鸟的神态和歌唱描写的栩栩如生！是整片文章更具色彩。
4.“瞧，……鹅黄。”
5.依依惜别。
6.人与自然和睦相处。
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二。人和动物要和谐相处；我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样，哪也不如故乡好。
短文答案 可爱的小鸟
1，坚毅 奉献 爱乡 2，是啊，我\/\/们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好!原因：感同身受站在小鸟的立场，将小鸟当做朋友对待，也强烈的表达出了恋家恋国之情 3，爱鸟，护鸟，让我们的世界更加美好 4，C 对不对你再自己看看吧 ...
可爱的小鸟(短问题回答)
第一部分（第1~2段）写出小鸟的无助与对于生命的无奈 第二部分（第3段）可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。第三部分（4~5段）水手放小鸟回归自然。3、这篇短文写小鸟的外形，展示了它的（美丽的外形）；写台风过后小鸟所处的环境，衬托了它的（无助）；写小鸟婉转动听的歌声，赞美它对人类的（...
可爱的小鸟 阅读答案
1.爱不释手：喜爱得舍不得放手。悭吝：吝啬；小气。2.小鸟身上发生了怎样离奇的故事？小鸟经历台风，被水手救下，带到了异国他乡，小鸟产生了恋乡之情，最后被水手放回了大自然。3 第三自然段：微小；第四自然段：奉献；第五自然段：恋乡。4.是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物...
可爱的小鸟阅读答案
1. 坚定而又有毅力 喜欢的东西舍不得放手，形容极其喜爱 2第三段：坚毅 第四段：毫不悭吝 第五段：憔悴 3（2）因为我们都有自己的故乡，自己的家，离别了，总会很伤心。我们有自己的归宿，有自由，动物也是这样，动物有自己的归宿，不能扣留它们，让它们追逐自己的梦想。4（1） 夜莺,鹦鹉,海鸥 ...
6年级练习册的短文《可爱的小鸟》答案
院子里有一只可爱的小鸟，在欢快地歌唱。挺有趣！多惹人喜爱啊！这只小鸟的身体小小的，一身黑灰色的羽毛，圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡黄色的小爪子，紧紧地抓住树枝。小鸟鸣声清脆，总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就会飞到...
可爱的小鸟阅读答案小鸟的可爱具体表现在哪些方面
《可爱的小鸟》短文中 的小鸟可爱表现在以下几方面：⑴它在危难时信任人类，并同人类结成了朋友；⑵它外形可爱；⑶它爱水手，用自己优美的歌声为水手歌唱，“它仿佛是一个艺术家，毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人”。⑷它热爱自己的故乡。
可爱的小鸟 阅读答案
这篇短文的结尾很有意思，这样的结尾有什么好处？起到概括全文，点明主旨，写出小鸟与人之间的深厚感情！小鸟是人类的朋友，请你为“爱鸟日”活动写一条宣传标语。让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。\/小鸟是人类的朋友，我们要爱护它们！希望我的回答对您有帮助，祝好！有问题可以追问...
可爱的小鸟主要内容
主要写了小鸟与水手们结成朋友的故事。具体如下：一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上。水手们看这只小鸟十分可怜，于是就收留了它。水手们非常慷慨，把分到的淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。为了报答水手们的恩情，小鸟敞开歌喉，用美丽的歌声给单调的...
求《可爱的小鸟》这边短文的阅读答案?
没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。3.美丽、孤单、尊敬、恋恋不舍 4，在小鸟受到伤害的时候我们要及时的施以援助之手。当小鸟康复之后我们要给小鸟自由的翅膀。如果可以，我愿意造一小木屋给小鸟躲避风雨，如果可以，我愿意留住森林给小鸟最美的家；如果可以，我愿意分我的所有给需要的小鸟……
《可爱的小鸟》短文答案
一。什么要求？二。人和动物要和谐相处；我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样，哪也不如故乡好。
采坚丹香：[答案] 《可爱的小鸟》短文主要写了航行途中一只小鸟和水手快乐相处的情景,最后在归航时,水手恋恋不舍的放归了小鸟.表达了对故乡的依恋之情. 愿对你有所帮助!
比如县15042488861： 《可爱的小鸟》的阅读答案是什么? - ？
采坚丹香： 可爱的小鸟没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!…… 忽然,小鸟张开翅膀,在人们...
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采坚丹香： 1.爱不释手:喜爱得舍不得放手. 悭吝:吝啬;小气. 2.小鸟身上发生了怎样离奇的故事? 小鸟经历台风,被水手救下,带到了异国他乡,小鸟产生了恋乡之情,最后被水手放回了大自然. 3 第三自然段:微小;第四自然段:奉献;第五自然...
比如县15042488861： 阅读《可爱的小鸟》,回答问题“是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!”这句话让你感到感动吗?为什... - ？
采坚丹香：[答案] 这句话让我非常感动.小鸟尚且知道留恋、热爱自己的故土、家乡,何况我们呢,感情流露真挚.我们都是有情感的,我们更要热爱自己的家乡,热爱自己的祖国. 愿对你有所帮助!
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采坚丹香： 1,坚毅 奉献 爱乡 2,是啊,我//们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好! 原因:感同身受站在小鸟的立场,将小鸟当做朋友对待,也强烈的表达出了恋家恋国之情 3,爱鸟,护鸟,让我们的世界更加美好 4,C 对不对你再自己看看吧
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采坚丹香：[答案] 它站在水手的头上、肩上、掌上、胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面…… 以这句话来画一幅画,名字是( 大自然的朋友与水手们 或动物与人类和谐相处 )
比如县15042488861： 可爱的小鸟 阅读题答案 30分钟快快 - ？
采坚丹香： 1.畏缩:害怕而不敢向前 爱不释手:喜欢的不肯放手 2,没写完.... 3.列:第二自然段:优雅 第三自然段:坚毅 第五自然段:懂得感恩(知恩图报) 第六自然段:眷恋故乡 4.(1)留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 (2)鸟的乐园,我们共同创造.嘿嘿,不知道对不对.你、别介意~~~
比如县15042488861： 三年级阅读《可爱的小鸟》你如果是那个可爱的小鸟你会对水手们说,什么? - ？
采坚丹香：[答案] 你们不要放弃生的希望
比如县15042488861： 可爱的小鸟阅读答案,回答要清楚,明了 - ？
采坚丹香： 1:船上的甲板;无家可归;水手的善良;小鸟想回家. 2:大海,天空. 3:可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友. 4:哪儿也不如故乡好.
比如县15042488861： 求《可爱的小鸟》这边短文的阅读答案? - ？
采坚丹香： 爱不释手:表示非常喜爱,都不舍得放手了.“小明对他爸爸送他的飞机模型爱不释手.” 日益深厚:随着时间的推移越来越深厚,多用来形容感情.“通过这段时间的相处,阿狗和阿毛的感情日益深厚.” 2.拟人:那银色的胡子,尖尖的嘴巴,像天庭下凡的神仙,独乘木帆,缓缓飘来. 排比: 没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋. 3.美丽、孤单、尊敬、恋恋不舍 4,在小鸟受到伤害的时候我们要及时的施以援助之手.当小鸟康复之后我们要给小鸟自由的翅膀.如果可以,我愿意造一小木屋给小鸟躲避风雨,如果可以,我愿意留住森林给小鸟最美的家;如果可以,我愿意分我的所有给需要的小鸟……
