因默写不出诗词，教师狂扇男生8个耳光，如何看待棍棒教育？
我是不认可棍棒教育的，而且这个教育理念在现在这个时代是不被多数人认可的，仅仅只有少部分思想封建的人才会觉得只有通过打骂才能教育出听话的好孩子，而现在人的教育理念都是说服教育，通过言语劝说来改变孩子的一些坏习惯，而且会尊重孩子自己的个性，只要大方向没有问题就不会加以限制。
就像这个老师一样，我现在也是在备考老师，以后也会成为一个人民教师，但是这位老师的行为我是十分不认可的。在教育学生的时候要注意因材施教，每个孩子都是不一样的，应该根据不同孩子自身的行为特点来找到适合这个孩子的教育方式。有些孩子就不擅长背诵，这种情况下正确的做法是要有足够的耐心，多给这个孩子一些时间，帮着学生一起完成背诵任务，而不是在学生默写不出来的时候给他几巴掌，老师的做法是侵犯了学生的权利的。接下来我就说说我对棍棒教育的看法。
第一，伤害到孩子的自尊。不管是父母还是老师，都不应该随意动手打孩子。教育孩子的方式有很多，而动手绝对是最糟糕的。尤其是作为老师，对孩子动手是侵犯了孩子的身心健康权，如果当着全班同学的面，也会有损孩子的自尊，这对孩子的成长绝对是不利的。所以我是十分不提倡大人对孩子动手的，大人一定要控制好自己的情绪。
第二，让孩子对学习产生排斥。大人总是因为学习的事情对孩子动手，是会让孩子从内心身处对学习这件事情产生排斥的。就像这个孩子没有默写出来古诗，老师首先要做的是了解清楚孩子为什么默写不出来，是因为记不住还是没有好好记，如果孩子用心背诵但是老师给的时间太短自己背不下来，他在这个时候最需要的是老师的鼓励，如果老师不分青红皂白给孩子几巴掌，只会让孩子对学习产生排斥的心理，并不会起到任何积极的作用；如果说孩子是因为没有好好背而默写不出来，这种情况下也是需要老师耐心的引导，只要孩子知道好好学习就可以了。
我非常不赞同甚至痛恨这种方式，没有必要把孩子逼得这么紧，教师完全可以想其他的方式帮助孩子默写，而不是用这种粗暴的打耳光方式，不仅暴力，还会给孩子造成心理阴影。
这种教育方式可能使孩子产生那种逆反的心理，同时他们特别的畏惧，老师又很胆小，当然也会影响他们智力的发挥。
我觉得这样的教育方式是非常不好的一种行为，很容易影响学生的学习积极性，让孩子产生心理阴影。
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现在是高中吗？恩，可能是背的时候没用心去记吧。这种情况好奇怪，要不就是紧张了，一下子脑子就空白了。或者是你可能会从头到尾的一字不漏的背，但是可能中间抽几句出来，你可能就会一下子反应不过来。也可以在要默写之前再看一眼，看能行不。
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期中考试后的反思300字 期中考试结束了，成绩不太理想，但是我不会气馁，我会仔细查找卷子中所有的错误并改正。基础部分默写古诗词扣了两分，那么是古诗词的理解没有过关，以后每一首古诗都要当天学当天背；仿写句子扣了两分，没有看上一段与之类似的句子而是自己按照自己的方法写，以后再做题要认真...
浅谈如何有效进行古诗文教学
作为教师,我们又如何来实现《课标》的要求呢? 我在日常教学古诗中总结出来的几点方法,主要从以下几个方面粗浅地谈谈古诗文教学课堂。 一.充分了解背景,知人论世 1、注重作者所处的时代背景和社会状况。 任何诗词总是不同程度地打上了时代的烙印,反映出一定社会的状况,诗词作品中大多具有丰富深刻的社会内容,...
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当然,做为非实验教师,我不可能像实验教师那样做的环节紧凑,一节课下来就能看出课改的影子,我主要的是以每节课课前的五至十分钟,要求学生背诵默写《语文课程标准》里要求背诵默写的古诗文61首,让学生的背诵默写有效起来,我觉得这是我新课堂教学最成功的一例。 《语文课程标准》要求学生背诵古今优秀诗文7～9年级61...
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其美图婷： 家长首先要做到对这件事情,过去就过去了,千万不要在孩子面前再提这件事,如果可以,你可以说一下,这个老师比起自己来是多么多么的差,比如素质就差哦,(让孩子觉得自己的爸爸妈妈才是牛人,老师算个屁啊这样他的心理就会平衡了,慢慢说会变回阳光孩子的了)奶奶的,这年代还有这样的老师,真让人不放心.祝你孩子早日变回快乐的宝宝.
城中区13465155774： 我的书放到哪里了后面用什么标点符号 - ？
其美图婷： 一、导入: 先说一则与标点符号密切相关的趣事.杜牧《清明》诗云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.”千百年来,这首七绝在民间传诵不衰,许多人还巧妙地运用标点知识进行解读,使得...
城中区13465155774： 怎样在阅读教学中培养学生的想象能力 - ？
其美图婷： 《语文课程标准》指出:“在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造潜能.”心理学研究也证明:小学生的心理发展正处于想象力培养的黄金时期.在小学阶段,如果教师能采用恰当的手段施以经常性的想象练习,对发展学生的...
城中区13465155774： 我就想问问 事情是这样的 有一个老师不分青红皂白的扇学生耳瓜子 这样是不是侵犯了学生的生命 - ？
其美图婷： 这不算伤害了学生的身体健康,但是算伤害了学生的心理健康,建议告诉家长.如果家长不管的话,等第二次的时候,就可以直接报警了.
城中区13465155774： 寒假我因为默写古诗句错了一个字,被老师发了一千遍整个诗句,算不算变相体罚 - ？
其美图婷： 不算,记住,老师这越对你坏,说明老师越在乎你 .你的老师只想让你下次记住这个字 .别一错再错了,能看出来你的老师对你很体贴嘛 .这是个称职的好老师,不要恨他/她 .满意Qing采纳
城中区13465155774： 老师当众无故扇学生耳光,怎么处理 - ？
其美图婷： 我原来名字没写好老师叫我抄50便,我就发短信给个律师问他这是不是变相体罚? 他说是的.叫我向上级部门报告. 你这个就更严重了. 直接报 先跟校长说 校长说没用 教育局说 教育局不管 直接报社电话一打. 下面是我贴的体罚定义. 你...
城中区13465155774： 一天,在语文课上,老师要求大家默写古文.小义同学因为准备不充分而默写不出来,于是就翻开书来抄.老师看见他,批评了他,让他合拢课本,试着默写.小... - ？
其美图婷：[答案] 1. 学习准备不充分 好好复习 2.抄书 直接告诉老师自己不会,并且课后补默 3.认为老师不给面子不理会老师甚至顶嘴 抄书本就不对更别说与老师顶嘴,行动参考第二条并主动道歉 4.不肯默写 默写是锻炼自己能力的方式,好好复习,参考第二条
城中区13465155774： 初中的孩子上学默写不出课文,被老师罚款可取吗?前两天去参加了妹妹? ？
其美图婷： 老师显然违反了《教育法》,《教育法》中有规定,任何学校都不允许对学生进行乱... 班里的一个男生小强坐不住了.原来,小强在这次测验中,文言文默写的成绩极差....
城中区13465155774： 我是中学教师,今天扇了一学生几耳光子,真是恨铁不成钢 - ？
其美图婷： 你在这里发这条问问,是想表达什么?为自己辩解?我觉得很苍白.别用这么可笑的借口了.这种我打你是为你好的借口,中国的家长用了几千年,也骗了中国的孩子几千年.如果打他真是为他好,那你的儿子犯浑,别人是不是随便可以打.你看到了不会心疼,也觉得这样很正常.现在国家清理代课教师,对老师上岗的要求很严,就是怕一些老师没有做为老师的基本素质,比如不体罚学生.别说你不懂,别说你是临时工.反正看到你这样的一句话,很上火.如果你这样说,我是中学老师,今天因为学生调皮,没有忍住扇了一学生几耳光子,现在真后悔,或许我会稍稍体谅一下,毕竟现在的孩子难教.
