趣味语文,想一想,猜一动物

作者&投稿:终行 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
趣味语文如果你也变成一朵荷花,想象一下,会有哪些可爱的小动物来告诉你悄悄话呢?它们会告诉你些什么?~

鱼儿会伏在我耳边悄悄说:真羡慕你的舞裙,可以这么婀娜美丽…彩蝶会伏在我耳边悄悄说:真羡慕你有荷叶这么一个好朋友,炎炎夏日还依旧陪伴你…

1.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
贯彻《小学生守则》以后,同学们发生了显著的变化。
2.育红小学的运动会已经将要开了两天。
育红小学的运动会已经开了两天。
3.这是一套内容精致的儿童读物。
这是一套内容精彩的儿童读物。
4.班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。
5.在老师的教育下,他明确了学习态度。
在老师的教育下,他端正了学习态度(或他明确了学习目标)。
6.下列语句中,有些地方不恰当,请你修改一下。
(1)某公司开业广告说:免费赠送小礼品,赠完为止。
某公司开业广告说,本公司赠送小礼品,赠完为止。
(2)一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。
一家新开张的商店在广告里表示:欢迎顾客光临。
九.给下列句子加标点符号。
1.我有一本《新华字典》,它是我学习语文的好工具。
2.那里开着许多鲜花:有火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花……
3.在学校里,要尊敬老师、关心同学;在社会上,要尊老爱幼、助人为乐;在家里要尊敬父母、爱护弟妹。
4.给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思。
休斯敦火箭队打败了,达拉斯小牛队得了冠军。
休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队,得了冠军。

十、破折号的用法。
1.这是一年的最后一天——大年夜。(解释说明)
2.“哗——哗——”我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路。(表示声音的延长)
3.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。(表示意思的转折或递进)
4.联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。(解释说明)
5.“今天好冷啊——你什么时候去北京?”张丽对刚进门的李红说。(表示意思的转折或递进)
十一、选择正确答案,把序号写在括号内。
1. 下面语言不得体的一项是③“欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语)
2. “天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?(②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。)
3.理解下面谚语的含义,把正确答案的序号填在括号里。
①拳不离手,曲不离口。(B多练)②三人同行,必有我师。(C多问)
③好学深思,心知其意。(D多思)④书读百遍,其义自见。(A多读)
十二、用词语的不同意思造句。
耽搁:(①停留②耽误)
①不要在此耽搁太久,请你马上离开险地。
②快点,你快迟到了,在路上不要耽搁。
骄傲:(①不谦虚②自豪)
①骄傲使人落后,你一定要谦虚谨慎,争取更好的成绩。
②我们为伟大的祖国骄傲。
温和:(①气候不冷不热②使人感到亲切)
①今天气候温和,让我们去踏青!
②小猫温和又乖巧,实在可爱。
新鲜:(①空气经常流通,不含杂类气体②没有变质)
① 大雨过后,新鲜的空气带着花香迎面而来,沁人心脾。
②你要多吃新鲜蔬菜,对身体有好处。
十三、仿写句子。
1. 例句:钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
仿句:钱可以买到(棉衣),但不一定能买到(温暖)。
钱可以买到(良药),但不一定能买到(健康)。
钱可以买到(钟表),但不一定能买到(时间)。
2. 例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。
仿句:书是(蜡烛),能(诠释奉献);书是(火焰),能(点燃理想);书是星斗,能(指明前程)。
3. 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘田野。
仿句:人们都爱春日,爱她的莺歌燕舞,爱她的万紫千红,爱她的微风细雨。
4. 根据你对生活的观察和感悟,仿写句子。
例:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。
仿句:多姿多彩的植物界给我们许多启示:玫瑰可以留香,是在告诉我们要帮助他人;落红能化春泥,是在告诉我们要无私奉献。
5. 仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将驱散所有的炎热。如果我是绿树,我将奉献所有的春意。
十四、同样一句话,由于不同的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出对下面句子不同的理解。
1. 这家商店关门了。
① 把门关闭。②停止营业。③倒闭。
2.江苏和浙江的部分地区特别富裕。
① 江苏\和浙江的部分地区特别富裕。
② 江苏和浙江\的部分地区特别富裕。
十五、下面四个句子有一句表达的意思不同,请找出来并说明理由。
4.可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去。
理由:(其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去,第四句中“并非容易”是不容易搞上去,意思不同。)
十六、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是(CBAED)
A.我和他的关系不很一般。B.我和他的关系不一般。C.我和他的关系很不一般D.我和他的关系很一般E.我和他的关系一般。
十七、用下面的词语组成两句意思相同,两句意思不同的话。
交谈 他 普通话 和 我 用
意思相同:①我和他用普通话交谈。②他和我用普通话交谈。
意思不同:①我用普通话和他交谈。②他用普通话和我交谈。
十八、仔细读句子回答问题。
① 他笑了。②他没有笑了。③他差点笑了。④谁说他笑了。⑤他笑够了。
⑥谁说他没笑了。⑦他真想笑够了。⑧无人不说他笑了。⑨难道他没笑。⑩难道他笑了?(11)无人不说他没有笑。
1.以上句子中,表示“他笑了”的句子是:(①⑤⑥⑧⑨)
2.表示“他没笑”的句子是:(②③④⑦⑩(11))


穿行古诗文王国
一.古诗趣味填空。
1.在括号里填上带“春”的词语。
(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)(春江)潮水连海平,海上明月共潮生。
(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还。
(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)(春城)无处不飞花,寒食东风御柳斜。
(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。
2.在括号里填上动物和植物名。
(1)双飞(燕子)几时回?夹岸桃花蘸水开。
(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。
(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。
(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。
(6)儿童急走追(黄碟),飞入(菜花)无处寻。
(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
(8)柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。
3.在括号里填上表示颜色的词。
(1)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
(2)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。
(3)等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春。
(4)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。
(5)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。
(6)千里(黄)云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷。
(7)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。
(8)渭城朝雨浥轻尘,客舍(青)(青)柳色新。

袋鼠吧,,想不出别的来了

青蛙?蛇?




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袋鼠吧,,想不出别的来了

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