数学问题
甲看错了方程① 没看错② 所以他的解x=-13，y=-1满足方程②
即4*(-13)+b*(-1) = -2 b=-50
同理解得 a = -1
所以方程组是 -x + 5y = 15 ①
4x-50y = -2 ②
解得 x = -74/3 y = -29/15
2.设经过t时间两车相遇，相遇时两车总路程为420*2=840，所以有(42+28)*t=840，t=12
3.与2同理，（6.5+5.5）*t=200，t=50/3。。我按相距100米算的，题目是千米，确定？
4.设AB相距s，李明从A出发速度V1，王华从B出发速度V2，第一次相遇时用时t1，则有
2s=（V1+V2）t，
V1t1=52，
V2t1=s-52，得t1（v1+v2)=s，所以t1=t/2，
对李明来算路程，v1t1=52,之后到与王华相遇时的路程v1*(t-t1)=s-52+s-44,所以52=s-52+s-44
得s=74
5.由题意即算250与300的最小公倍数，为1500，所以时间为1500/400=15/4
6.设相遇时汽车行驶时间为t，则摩托车行驶时间为t-0.5，所以列式：
65*（t-0.5）-30=40t 得t=2.5
汽车行驶了100，摩托车形行驶了130
1.设甲乙两地距离为c。当摩托车到中点时所用的时间是t。
c/2=65t=40t+75 (距离等)
65t=40t+75 t=5
c/2=65t=65*5 c=650 所以甲乙两地相距650千米
2.设两车相遇所用的时间是t，第一辆车返回所走的距离是c
（420+c）/42=(420-c)/28=t
c=84 t=12 所以两车相遇所用时间是12小时
3.题目描述没看懂。请重新描述。。
1：设 路程一半为S 则S/65为摩托车行驶的时间(T)。他T*40为汽车的路程 S-T*40=75 一元一次方程 得出S=13*15=195 所以相距195*2=390
2：条件是时间T相等 所以列一个时间相等的方程 设相遇时第二辆车行驶了S 则 S/28=（420+420-S）/42 列出可求出S=328 所以T=328/28
3：跟上题类似 （100+100+S）/6.5=（100+100-S）/5.5 得出S 然后 求T 用（100+100+S）/6.5
4：感觉是少条件 设他们俩速度一样吧 都是步行 应该是一样的 (S+44)/王华的V=（S+S-44)/李明的V 算出S=88
5：速度差为50 则400/50=8 所以8小时后 甲追上乙 300*8 正好2400 正好6圈
6：设汽车行驶了S 则S/40=（30-S）/65 + 0.5
好了 基本就是这样 有的题没给你算出答案 你回去自己验算下吧
这些题有个共同之处就是 T相等 就是时间相等 所以找好这个条件就很容易列出方程了
祝你能掌握这类的题
大学新生常见的学习问题有哪些?
目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。3.人际关系问题。如何与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，是大学生面临的一个重要课题。4.时间管理问题。不能很好的管理自己的时间，无法有效进行学习。要合理安排自己的时间，保证学习可以有效的进行。
大学生常见的学习问题?
一.大学生常见的学习问题 1.学习动机不强 我刚进大学那会儿，对大学生活是充满着无比的向往的，但在学校待了一段时间后就发现自己的舍友都不爱学习，宁愿将时间花费在无用的社交、打游戏、追剧上，我问他们问什么不花点时间多看看书，他们都觉得都上大学了谁还学习啊，你高中没学够吗等等。我觉得...
小学生常见学习问题
避免不必要的打闹。9、时间观念淡薄 小学生往往缺乏时间观念，不知道如何安排时间，这会影响学习。解决方法是制定计划表和时间表，帮助孩子建立时间意识。10、学习偏课 小学生学习偏课是一个常见问题，需要积极解决。解决方法是找出自己的不足，对症下药，逐步弥补，建立良好的学习基础。
大学生常见的学习问题有哪些
1、大学生学习目的不清，易受外界诱惑而迷失 调查发现，目前大部分大学生对于上大学的目的、大学阶段对人生的作用和影响缺乏清晰的认知，导致没有明确的奋斗目标，而是“为了学习而学习”，加之互联网、网络游戏和各类娱乐活动的诱惑以及学生自控能力的缺乏，容易导致大学生陷入“自由散漫—考前突击—自由散漫...
大学生心理问题主要包括哪些方面的内容?
每个人在人生的每一个阶段都会遇到一些或多或少的心里问题，大学作为人生价值观形成的重要时期，心里问题更应该被重视，整体来看，大学生的心里问题主要有以下几个方面:（一）学业问题学习没有动力，学习上感到有压力、达不到预期的学习目的、学习成绩不理想、学习困难等问题在大学生中普遍存在。大学主张...
教学问题有哪些
1、学科知识的掌握和应用情况，如学生是否能够理解和掌握所学知识，是否能够运用所学知识解决实际问题。2、学习方法和技能的培养，如学生是否能够养成良好的学习习惯，是否能够自主地开展学习，是否能够有效地获取和利用信息。3、课堂氛围和师生互动情况，如课堂氛围是否活跃、积极，师生之间是否能够良好地沟通...
中学生学习问题的解决办法
教辅资料面广量大，对于学生而言，实际上是手足无措，盲目选择。 担心有所遗漏，只好面面俱到，多多益善。多数学生都不堪重负，学 习效果不理想。 第三，课下学习缺乏指导， 不会主动匀找同学或者老师请教，导致碰 到问题不能及时得到解决，逐渐形成知识缺漏，埋下知识“地雷” ， 严重影响学习效果和...
如何理解学生的学习问题?
用戴尔的经验之塔解释教育现象 戴尔的经验之塔是一种分层的思考模型，它可以用来解释并分析复杂的问题，如今我们将其运用到教育现象中，来帮助我们更好地理解和应对学生的学习问题。第一层：基本技能 在教育过程中，基本技能是最基础的层面。这包括数学、科学、语言、艺术等基本学科，以及阅读、写作、听说...
中学生常见学习问题有哪些?如何解决?
一、解题方向不清楚学生特点：对于解题的方向不明确。解决方案：学懂学透夯实基础，多做题目触类旁通。此类学生的自身找症结可以从以下情况：对于简单的题掉以轻心，漏题丢分；对于中档题，分析不清楚，莫能两可，可能错，可能对；对于复杂题，自身知识结构和技术不到位，缺乏分析能力。二、粗心大意学生...
大学生学习问题有哪些呢?
作为一名大学生实在是有太多要说的问题了。传统印象里，大学生是天之骄子，祖国栋梁，什么事都不用愁，然而，现在的大学生和传统意义上的存在着巨大差距，在成长过程中，也存在着巨大的压力，，学习问题，就业问题，情感问题，人际交往和心理问题，这些情况都在不同程度上困扰着大学生，这些问题解决不好...
包严牛黄：[答案] 生活中的数学问题太多了,自己可随意编.1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运.还要运几次才能完?还要运x次才能完 29.5-3*4=2.5x 17.5=2.5x x=7 还要运7次才能完 2、一块梯形...
魏都区19244007957： 什么数学问题 - ？
包严牛黄：[答案] 数学问题就是在数学领域出现的运用相关数学知识去解决的问题. 比如歌德巴赫猜想,还有以下例子: 在1900年巴黎国际数学家代表大会上,希尔伯特发表了题为《数学问题》的著名讲演.他根据过去特别是十九世纪数学研究的成果和发展趋势,提出...
魏都区19244007957： 100个经典数学问题是什么 - ？
包严牛黄： 第01题 阿基米德分牛问题Archimedes' Problema Bovinum 太阳神有一牛群,由白、黑、花、棕四种颜色的公、母牛组成. 在公牛中,白牛数多于棕牛数,多出之数相当于黑牛数的1/2+1/3;黑牛数多于棕牛,多出之数相当于花牛数的1/4+1/5;花...
魏都区19244007957： 生活中的数学问题,用初中知识解答,要3个例子,详细点啊 - ？
包严牛黄：[答案] 1.为了考察某市初中3500名毕业生的中考数学成绩,从中抽取了20本试卷,每本30份.在这个问题中,总体是:(某市初中3500名毕业生的中考数学成绩 )个体是:(1名毕业生的中考数学成绩 )样本是:(600名毕业生的中考数学成绩 ),样本...
魏都区19244007957： 怎么解决数学问题 - ？
包严牛黄：[答案] 数学问题是要分情况讨论的,不同的数学问题有不同的解题思想;不能一概而论
魏都区19244007957： 数学问题 - ？
包严牛黄： 脚42 40 (38 ) (36 ) ( 34)( 32)(30 ) (28 )( 26)( 24) ①从左往右,鸡的数目逐渐增加,每次增加1,兔的数目逐渐减少,每次减少1.脚的数目逐渐减少,每次减少2. ②从右往左,鸡的数目逐渐减少,每次减少1.兔的数目逐渐增加,每次增加1.脚...
魏都区19244007957： 数学问题!!! - ？
包严牛黄： (55*800-43800)/50=4 所以是第四号箱缺量. 其实只要取45袋,第十号箱的十袋不用取就可以了, 45*50=2250 因此如果称出的是2250克那就说明第十箱是缺量的,如不足则用不足部分除以50,商是几,几号箱就是缺量的.
魏都区19244007957： 经典数学问题 - ？
包严牛黄： 这个问题就是看1-100的小于等于20的因数 譬如1因数只有1--它只能被1开开以后的人都不能关 最后是开 2因数1,2--它被1打开被2关上其他的都不能接触到2号门了 最后是关 3因数1,3--同理最后是关 4因数1,2,4--1打开2关上3打开 最后打开 也就是说因数个数是奇数的最后都是开的,因数个数是偶数的最后都是关的 1-100里面y因数个数是偶数的只有完全平方数1,4,9,16,25,36,49,64,81,100 但是考虑到因数不能大于20,例如25--因数只能算1,5 所以最后还是关(只有20个人不能算25是因数) 所以只有1,4,9,16最后是开着的
魏都区19244007957： 数学问题,大家来答 - ？
包严牛黄： 1、①方程式x²-(m-3)x-m=0的判别式=(m-3)2+4m= m2-2m+9=(m-1) 2+8>0 故方程式一定有两个不同的实数解;故抛物线与X轴总有两个交点 ② 根据维达定理有:x1+x2=m-3;x1x2=-m (X1-x2)2=(X1+x2)2-4x1x2=( m-3) 2+4m=m2-2m+9 由题意知X...
