（1）在探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系实验中，小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验，由实验得
向上弯曲的原因是弹力过大，超过弹簧弹性限度，两个弹簧串联时，由力平衡知，每个弹簧受的力和原来的一个弹簧所受的力相同，注意该图象中纵坐标为伸长量，横坐标为拉力，斜率的倒数为劲度系数，则劲度系数k=△F△l=80.04=200N/m从图象上可以看出A的斜率大于B的斜率，所以A的劲度系数较小，因此其精度高．所以应选弹簧A．故答案为：超过弹簧的弹性限度；200 N/m；A．
A、根据胡克定律得：F=kx=k（L-L0），其中L0为弹簧的原长，由此可知在F-L图象上横轴截距表示弹簧的原长，故b的原长大于a的，故A错误．B、图象斜率表示劲度系数的大小，故a的劲度系数较大．故B正确，C错误．D、根据胡克定律得弹簧的弹力与弹簧形变量的成正比，根据图象得弹簧的弹力与弹簧的长度不成正比，是线性关系．故D错误．本题选不正确的故选ACD．
（1）根据胡克定律可知：F=kx，图象中纵坐标为伸长量，横坐标为拉力，斜率的倒数为劲度系数，由此可求出k乙=200N/m，由于甲的劲度系数小，因此其精度高，根据弹簧秤指针的指示可知，物体的重力为4.00N．故答案为：200，劲度系数的倒数，甲，4.00．
（2）根据实验原理和实验目的可知，该实验目的是“验证力的平行四边形定则”，因此需要知道两个分力的大小和方向，由此可以做平行四边形，从而求出合力的理论值，该实验采用的是“等效替换”，因此需要记录一个弹簧拉橡皮筋时的弹力的大小和方向．
故答案为：测力计A的读数，测力计B的读数，细线Oa的方向，细线Ob的方向．
（3）①打点计时器使用交流电源，而该题中接了直流电；重物离打点计时器太远，这样纸带上上所打点很少，不利于减小误差．
故答案为：打点计时器应接交流电源；重物释放时应靠近打点计时器．
②匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，因此有：
vE＝
| h5?h3 |
| 2T |
根据mgh＝
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| v | 2 (1)在探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系实验中,小明同学用甲、乙两根... (1)在“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是___A.弹... (1)在“探究弹簧伸长量与弹力的关系”的实验中,以下说法正确的是___A... ( I) 在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,将弹簧水平放置测出其... 在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中,甲、乙两位同学选用不同的... 在“探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,某同学测量弹簧受到的拉力... 在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”的实验中,甲、乙两位同学选用不同... 在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中,通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码... 在“探究弹力和弹簧的伸长关系”的实验中.(1)下列说法正确的是___A... (1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不... 支辰胃炎：[答案] (1)F-x图象斜率大小等于弹簧的劲度系数,由图象可知,弹簧劲度系数k=Fx=50.1=50N/m. (2)两个力合成的法则是平行四边形定则;合力的作用效果与原来两个力的作用效果是相同; 互相垂直的两个力的大小分别为3N和4N,则合力F=F21+F22=32+... 兖州市19828248077： 在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中(1)以下说法正确的是___;A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,... - ？ 支辰胃炎：[答案] (1)A、弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度,否则弹簧会损坏,故A正确. B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要保证弹簧位于竖直位置,使钩码的重力等于弹簧的弹力,要待钩码平衡时再读数.故B正确. C、弹簧的长度不等于弹簧的伸长量,伸... 兖州市19828248077： (1)在探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系实验中,小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验,由实验得 - ？ 支辰胃炎： (1)根据胡克定律可知:F=kx,图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,由此可求出k乙=200N/m,由于甲的劲度系数小,因此其精度高,根据弹簧秤指针的指示可知,物体的重力为4.00N. 故答案为:200,劲度系数的倒... 兖州市19828248077： 在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图1所示.所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验... - ？ 支辰胃炎：[答案] (1)用平滑的曲线将各点连接起来,如图所示: (2)劲度系数为图象直线部分的斜率,k= 2.0 (15-5)*10-2=20N/m. (3)由图可知,本实验的优点是:避免弹簧自身所受重力对实验的影响;但也有缺点是:弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验... 兖州市19828248077： 在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”的实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧.为测量橡皮绳 - ？ 支辰胃炎： (1)小于 (2)乙 (3)由所给数据得改变量如下表所示 由上表作图得 由图可得k 乙 =57~70(N/m) 或 对于甲同学的数据,因为只有前几个数据可认为在弹性范围内,由图中切线的斜率得k 甲 =25~34(N/m) (4)尽可能使伸长量在弹性范围内,同时有足够大的伸长量,以减小长度测量的误差 兖州市19828248077： (1)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码... - ？ 支辰胃炎：[答案] (1)A、实验中用横轴表示弹簧的伸长量x,纵轴表示弹簧的拉力F(即所挂重物的重力大小),由F=kx可知,图象过原点,没有考虑弹簧的自身重量,故A错误;B、图中当x=0时,弹簧有弹力,故B错误;C、当竖直悬挂时,由于... 兖州市19828248077： 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,某同学根据测得的数据,得出了弹簧总长度L与弹力F的图象,如图所示.(1)根据图象可以计算弹簧的劲度系数... - ？ 支辰胃炎：[答案] (1)由F-L图象和胡克定律结合分析知,图象的斜率为弹簧的劲度系数,当F=0时,即横坐标的截距为弹簧的原长,所以据图所知,横截距为10cm,即弹簧的原长为10cm;图象的斜率K= 10 0.14−0.12= 10 0.02=500N/m. (2)由图象得出的实验结论是在... 兖州市19828248077： (1)做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验步骤如下:A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起... - ？ 支辰胃炎：[答案] (1)①本着安装设备,进行实验,数据处理的思路进行安排实验步骤,对于仪器的整理可以做完实验后进行,也可以最后处理完数据后进行. 故答案为:CBDAEFG. ②根据胡克定律有:F=k(l-l0),由此可横轴截距大小为弹簧原长,图象的斜率大小为弹... 兖州市19828248077： (1)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,以下说法正确的是() A.弹簧被拉伸时,能超出它的弹 - ？ 支辰胃炎： (1)B (2)C试题分析: (1)本实验中应以需要研究的一根弹簧为实验对象,在弹性限度内通过增减砝码的数目,以改变对弹簧的拉力,来探索弹力与弹簧的伸长量的关系,所以A错误,B正确.由于弹簧自身的重力,所以弹簧在未悬挂砝码时有一定的伸长量了,所以C错误;不同的弹簧,进度系数不同,D错误 故选B(2)由于考虑弹簧自身重力的影响,当不挂钩码时,弹簧的伸长量 x ≠0,所以选C.点评:本题主要考查使用弹簧时应注意的问题,用图象法来描述弹簧的弹力与其伸长量间的关系. 兖州市19828248077： 某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,按正确操作方法测出的数据如表.其中,他选择的轻质弹簧的原长是10cm,实验中弹簧的伸长始终未超过弹... - ？ 支辰胃炎：[答案] (1)根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上.可以判定F和L间是一次函数关系.画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧,如右图 (2)由胡克定律,图线的斜率表示劲度系数, (3)由k... 你可能想看的相关专题
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