四年级作文，题目：听，春..... 要求：100字以上

作文题目：春天的校园最美丽（写一件事情） 要求：环境描写100字左右，给三个四字词语~

盼到了，终于盼到了！春天终于来了！ 它带着生命和希望，脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原„„所到之处，都留下了蓬勃的生机。 春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢！小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧；有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧；有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓（yà）春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢？”花儿说：“急什么急，春天到了我才开！” 春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。 正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，它是那么美丽动人.
校园里，百花绽放，那桃花粉红粉红的，像天边的云霞，又像小姑娘的笑脸.那苹果花雪白胜雪，大大的开放，虽然有的显得含苞欲放，可显得那样小巧玲珑，中间的花蕊是金黄的，在阳光的照射下，灿烂无比，轻轻上前闻闻，好香!给人带来清幽，淡雅的感觉，使人沉于之中.刚刚苏醒的花翅膀蝴蝶和小圆头蜜蜂好像也被这诱人的花香所陶醉了，在花间飞舞.
在通往教学大楼的小路旁，两排柳树又呈现出勃勃生机.柳树小姐可爱美了，天天都洗洗它的长辫子，如翠色欲流一般.还有，柳小姐天天都扎一个“小头花”，美极了.
校园那百年老榆树也偷偷苏醒了，榆钱悄悄挤满了树杈，碧绿碧绿的，一天天长大，一天天强壮，像一位老卫士，忠心守卫校园，在它的树杈中，小鸟搭起了窝，准备在这里陪陪老榆树，为孩子们唱唱动听的歌，每当校园寂静下来，小鸟的歌声就越发的美妙.
蔚蓝的天空，飘着雪白的云，上面飞翔着舞蹈家--燕子，它们是那么悠闲自在，在天空中伴着小鸟的歌声飞舞.
春天的校园胜于四时，让人们像在梦里一样盘旋，让心潮跟着春天飞翔，我爱你，如花似锦的春天校园!

我爱四季，爱春，

听春唱出美妙愉快的歌曲，

演奏出优雅动听的交响乐。

听那泉水叮叮咚咚的清脆；

听那鸟儿叽叽喳喳的嬉戏；

听那融雪滴滴答答的落下。

春天迈着矫健的步伐，

富有青春的活力，向我们招手。

春风拂面，柳树开始起新的装扮。

小草偷偷的探出头来，

给这全新的一幕增添一点生机。

树枝上的鸟儿欢快嬉戏，

你追我赶，歌唱着优美动听的曲子，

仿佛在欢迎春天的到来。

柳树摆晃着已装扮好的丽发，

感谢着春天给予它的活力与美貌。

啊！春天，好美！

脚步声，吆喝声，小孩的嬉笑，远远的喇叭，或者别的什么声音。由远及近，然后又由近及远。那么的清晰，你可以用自己的思绪，任意将它们组成一组组乐章。或者华丽或者淡宁，又或者，是那样的漫不经心，像风，像黑暗中透出的一丁点光亮，轻轻地晃过我沉默的眼睛。

春
春天是一个季节，给予我的是受用不尽的生命动力，是一个充满希望，可以重新开始的季节，我将过去所有的不幸与痛苦抛到生命之外，在春天里赋予生命一个全新的意义。 人的一生在春华秋实的生命过程中，奋斗、努力、孜孜不息的追求，热爱生活，热爱自然，还要珍惜生命中属于春天那一瞬即逝的岁月

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