小子怎么能了解壮士的志向呢给句子换个说法意思不变怎么做?

作者&投稿:景朱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ “小子怎么能了解壮士的志向呢!”给句子换个说法,意思不变,可以有以下三种说法。
1、用《班超投笔从戎》文言文的原句:“小子安知壮士志哉!”其中的“安”就是“怎么能”,“知”就是“了解”,“志”就是“志向”,“哉”就是语气词“呢”,“小子”和“壮士”不用翻译。
2、用《史记•陈涉世家》文言文中的话:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”用“燕雀”比喻“小子”,用“鸿鹄”比喻“壮士”。比原句更加生动形象。
3、用陈述句中的否定句来说,“小子不了解壮士的志向。”这样说虽然意思没有变,但表达的情绪比较平淡,不如感叹句那样激愤昂扬。


投笔从戎文言文翻译
他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”2、原文...

小子怎么能了解壮士的志向呢给句子换个说法意思不变怎么做?
1、用《班超投笔从戎》文言文的原句:“小子安知壮士志哉!”其中的“安”就是“怎么能”,“知”就是“了解”,“志”就是“志向”,“哉”就是语气词“呢”,“小子”和“壮士”不用翻译。2、用《史记•陈涉世家》文言文中的话:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”用“燕雀”比喻“小子”...

古文 投笔从戎的翻译
他曾经停止工作,将笔扔置一旁叹息道:“身为大丈夫,虽没有什么突出的计谋才略,总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞,以封侯晋爵,怎么能够老是干这笔墨营生呢?”周围的同事们听了这话都笑他。班超便说道:“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢?”后来他奉命出使西域,立功封侯,在历史上留...

翻译一下,谢谢
抄书时间长了,疲惫厌倦,就停下来把笔扔到桌子上,感叹道:“大丈夫没有什么别的理想,就应该效仿博介子、张骞那样在边关外域立功封侯,怎么能够总是抄书磨墨呢。”旁边的人都嘲笑他。班超说:“普通人怎么知道壮士的志向呢!”

《后汉书班超传》的翻译,曹刿论战翻译
旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!” 后面的部分: 班超,字仲升,扶风郡平陵县人,是徐县县令班彪的小儿子。他为人很有志向,不拘小节,但品德很好,在家中每每从事辛勤劳苦的粗活,一点不感到难为情。班超很有口才,广泛阅览了许多书籍。 汉明帝永平五年,班超的哥哥班固受朝廷征召前往担任校书...

班超立志—文言文阅读答案
旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!” 5. 班超立志的解释,翻译 【班超立志】 --->;【BANCHAO's Ambition】 【注】:英语翻译的话,就简单翻译成班超的志向。在英语语境中似乎没有树立志向这样的概念。 【原文】 班超为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱. 有口...

投笔从戎这个词的出处是?
接着,他建议和西域各国来往,以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议,就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中,他靠着智慧和胆量,度过各式各样的危机。近义词 弃文就武 拼音:qì wén jiù wǔ。释义:放弃文业,改从武事。出自:元·无名氏《九世同居》第一折:“吾闻诗礼传家,此子弃...

陈胜吴广起义文言文翻译
小子(泛指浅薄的人)怎么能了解壮士的志向呢!三、为人有大志,不修细节.(班超)为人有远大的志向,不计较一些小事情.四、因为当时班超只是官府中一个超文书的小吏,而他竟然说“想像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯”,这在古代看来简直就是天方夜谭,所以旁人都笑他,本文也...

班超投笔从戎的译文!从班超字仲尼到小子安知壮士志哉
永平五年。哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲跟到洛阳。家里穷,常给官府雇佣抄书来养家。长期的劳苦,曾经停下活,扔笔感叹:“大丈夫没有更好的志向谋略,应该模仿傅介子、张骞立功在异地,以得了封侯,怎么能长期在笔砚间忙碌呢?”旁边的人都嘲笑他。班超说:“小人物怎么能了解壮烈之士的志向...

求班超的故事
长时间劳累辛苦,曾停下手头的工作,扔笔感叹道:“大丈夫没有其它志向才略,还应该效法傅介子、张骞,立功于异域,以获得封侯,怎么能长久地在笔砚间消磨时日呢?”同事们都取笑他。班超说:“小子怎能知道壮士的志向呢!”后来,他到看相的那儿去看相,看相的说:“先生,您现在不过是布衣之士罢了,可是将来必定封侯于万里...

郴州市13620445533: 求10篇较短的文言文及解释、、.20 - 30字为好.如题、、 -
蔚注盐酸:[答案] 1.孔门师徒各言志 【原文】颜渊、季路侍.子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣裘,与朋友共,敝之而无憾.”颜渊... 怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!” 5.宗悫乘风破...

郴州市13620445533: 投笔从戒的古文解释 -
蔚注盐酸: 原文:《后汉书·班超传》:为人有大志,不修细节.然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱.有口辩,而涉猎书传.永平五年.兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳.家贫,常为官佣书以供养.久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,...

郴州市13620445533: 腾王阁序中最好的一段 -
蔚注盐酸: 腾王阁序 王勃 南昌故郡,洪都新府.星分翼轸,地接衡庐.襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越.物华 天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻.雄州雾列,俊采星驰,台隍枕夷夏之 交,宾主尽东南之美.都督阎公之雅望,棨戟遥临...

郴州市13620445533: 班超投笔从戒的译文 -
蔚注盐酸: 因为家中贫寒,他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口,天长日久,非常辛苦.他曾经停止工作,将笔扔置一旁叹息道:“身为大丈夫,虽没有什么突出的计谋才略,总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞,以封侯晋爵,怎么能够老是干这笔墨营生呢?”周围的同事们听了这话都笑他.班超便说道:“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢?”后来,他去国外,最后遇见一人,这人对他说:“尊敬的长者,你虽是一个平常的读书人,但日后定当封侯于万里之外.”

郴州市13620445533: 翻译下面文段中画线的句子.班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也.为人有大志,不修细节.然内孝 -
蔚注盐酸: 因为家境贫苦,班超常为官府抄书挣钱来养家.抄书久了就会劳苦不堪,他曾经停下手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时的傅介子、武帝时的张骞,在异地他乡立下大功以得到封侯,怎能长期地在笔、砚之间侍奉呢?”旁边的人都嘲笑他.班超说:“小子怎能了解壮士的志向呢?”

郴州市13620445533: 《后汉书 班超转》中描写投笔从戎的语句稍微少一点无 -
蔚注盐酸:[答案] 《后汉书·班超传》: 为人有大志,不修细节.然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱.有口辩,而涉猎书传.永平五年.兄固被召... 怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”

郴州市13620445533: 语文文言文翻译 -
蔚注盐酸: [ 原文 ] 尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾.”于时,河南听事壁上有角,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也.复置酒于前,谓客曰?谓客曰;“酒中复有所见不?”答曰:“...

郴州市13620445533: 帝乃除超为兰台令史 除什么意思 -
蔚注盐酸: “帝乃除超为兰台令史”中,“除”的意思是:任命官职.“除”: 1. 去掉:~害.~名.~根.铲~.废~.排~.~暴安良. 2. 改变,变换:岁~(农历一年的最后一天).~夕. 3. 不计算在内:~非.~外. 4. 算术中用一个数去分另一个数,是...

郴州市13620445533: 班超投笔从戎的翻译,根据所给文章翻译!要快,快快快! -
蔚注盐酸: 班超是班固的弟弟.少年时就有远大的志向,他能言善辩,粗览了许多历史典籍.公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳.因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家.他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”后来果然奉命出使西域,立功封侯,在历史上留下自己的名字

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