初中化学的重点实验有哪些?

作者&投稿:弥咱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1、空气中氧气含量的测定,实验现象:有大量白烟产生,集气瓶内水面上升了约1/5体积。实验结论:氧气体积约占空气体积的1/5。注意事项:红磷要取足量或过量;实验前检查装置气密性;止水夹夹紧;点燃红磷后立即伸入瓶中并把塞子塞紧;要冷却完全。

2、高锰酸钾制氧,实验现象:有大量气体进入集气瓶中。实验结论:利用高锰酸钾可以制氧。注意事项:试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管破裂。

药品平铺在试管的底部:均匀受热。铁夹夹在离管口约1/3处。导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出。试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管。

3、电解水,实验现象:通电后,电极上出现了气泡,通电一段时间以后,正、负两极产生的气体体积比大约为1:2。伸入正极试管里的带火星木条燃烧,负极试管里的气体/燃烧并出现淡蓝色火焰。实验结论:水是由氢、氧两种元素组成的。

注意事项:水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性。在实验进程刚开始时,氧气和氢气的体积比与1:2不符,是因为氧气不易溶于水,但会溶解一小部分;氢气难溶,反应速率较慢,所以氢气较少。

4、木炭还原氧化铜,实验现象:黑色粉末逐渐变为红色,石灰水变浑浊。实验结论:碳具有还原性。注意事项:反应完后先将盛有石灰水的试管移走,防止液体倒吸进入试管,使热的试管炸裂。实验完毕不能立即将试管内的物质倒出观察,防止高温的铜与空气中的氧气反应重新氧化成氧化铜。

5、一氧化碳还原氧化铜,实验现象:黑色固体变成红色,澄清石灰水变浑浊,末端导管处产生蓝色火焰。实验结论:一氧化碳具有还原性。注意事项:实验前要对一氧化碳进行验纯。




初中化学的重点实验有哪些?
4、木炭还原氧化铜,实验现象:黑色粉末逐渐变为红色,石灰水变浑浊。实验结论:碳具有还原性。注意事项:反应完后先将盛有石灰水的试管移走,防止液体倒吸进入试管,使热的试管炸裂。实验完毕不能立即将试管内的物质倒出观察,防止高温的铜与空气中的氧气反应重新氧化成氧化铜。5、一氧化碳还原氧化铜,...

初中化学的重要实验有
中考重点考察的实验:1、空气中氧气体积分数测定 2、实验室制取氧气和二氧化碳 3、电解水 4、铁的冶炼 5、金属活动性顺序 6、盐酸的性质实验 7、氢氧化钠和氢氧化钙的性质实验 8、.酸碱中和反应 9、碳酸根的检验

初中化学的重点实验有哪些
第二、溶液的相关实验,溶液的配置、饱和溶液、蒸发结晶、过滤以及物质溶于水后溶液温度的变化。第三、关于酸碱盐的。包括酸碱盐与指示剂反应变色、PH测定,以及几种特殊离子的鉴定,例如硫酸根,氯离子,碳酸根,铵根

初中化学的重点实验有哪些?
第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 实验1-1水的沸腾 实验1-2胆矾的研碎 实验1-3石灰石与盐酸的反应 实验1-4化学变化中伴随发生的一些现象 实验1-5闻气体时的正确操作 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 [活动与探究]观察和描述――对蜡烛及其燃烧的探究 [活动与探究]我们吸入...

初中化学实验有哪些
1、氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,产生大量热,有白雾生成。2、铁在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体。3、钾在纯氧中燃烧,有浅紫色火焰,产生黄色固体。4、镁在氮气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量热,产生淡黄色固体。5、氢气在溴蒸汽中点燃,放出热量,红棕色逐渐褪去,产生...

初中中考化学实验有哪些 就是有哪些中考的重点实验
2. 硫燃烧实验【实验操作】在燃烧匙里放少量硫,在酒精灯上点燃,然后把盛有燃着硫的燃烧匙由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中,分别观察硫在空气中和在氧气中燃烧的现象。【实验现象】硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。生成一种有刺激性气味的气体。【化学方程式】S+ O2 SO2【注意事项...

高中化学都有什么实验(重点实验)?及其反应原理,操作步骤。
一.化学实验操作七原则 1.“从下往上”原则。以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。3.先“塞”后“定”原则...

初中化学重点
(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的)6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与...

初中化学的详细重点!
元素周期表,在高中背有用,初中只要记住一些化学反应方程式和化学符号还有化学的实验就可以啊.我总结了一些,你可以看一些.一、 氧气的性质:(1)单质与氧气的反应:(化合反应)1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O43. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO4. ...

高中化学必修一知识点总结
接下来随着我一起来看看吧! 高中化学必修一知识点第四章下 第三。高中化学知识点繁杂体系庞大,需要学会归纳总结,在理解的基础上加深记忆必修一第一章化学实验基本方法化学计量在实验中的应用是高中化学的重点和难点,来我为大家整理了高一化学学习的内容,一起来看看吧! 高一化学上半学期最易。

金秀瑶族自治县13451114456: 初中化学的重点实验有哪些 -
楚辉鼻炎: 首先气体的制取,包括氧气、二氧化碳的制取原理、装置、收集、验证、验满.另外空气中氧气含量的测定. 第二、溶液的相关实验,溶液的配置、饱和溶液、蒸发结晶、过滤以及物质溶于水后溶液温度的变化. 第三、关于酸碱盐的.包括酸碱盐与指示剂反应变色、PH测定,以及几种特殊离子的鉴定,例如硫酸根,氯离子,碳酸根,铵根

金秀瑶族自治县13451114456: 初中化学重要实验内容有哪些? -
楚辉鼻炎:[答案] 主要就是制取氧气的三个实验: 2KMnO4==△==K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3==△==2KCl+3O2↑ 2H2O2==MnO2==2H2O+O2↑ 有时候也会加一些实验,不过一般老师在上学期就会说的

金秀瑶族自治县13451114456: 初中化学五大经典实验说的是那五个? -
楚辉鼻炎: 一,实验室制取氧气1.用H2O2(双氧水)2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑ 装置:试管、导管、水槽、集气瓶2.KClO3加热分解2KClO3=△=2KCl+O2 装置:酒精灯、试管、导管、水槽、集气瓶、铁架台3.KMnO4(高锰酸钾)加热分解2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑ 装置:酒精灯、试管、导管、水槽、集气瓶、铁架台 二,实验室制取CO2 CaCO3 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 试管、导管、集气瓶 三,酸碱中和反应 四,置换反应的,Fe,Mg,Cu与盐酸,硫酸的反应 五,氢气还原氧化铜 希望对你有帮助~

金秀瑶族自治县13451114456: 初中化学实验有哪些? -
楚辉鼻炎:[答案] 1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3、铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O 5、红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5 ...

金秀瑶族自治县13451114456: 初中化学重点实验 -
楚辉鼻炎: 1.制二氧化碳2.用pH试纸测溶液酸碱度3.鉴别碳酸钠和氯化钠4.探究二氧化碳和水的反应5.用托盘天平称量食盐6.过滤粗食盐水7.用盐酸中和氢氧化钠8.探究铝 铁 铜 的金属活动性9.蒸发食盐水10.探究酒精与水的互溶 制氧实验,制氢气实验,制二...

金秀瑶族自治县13451114456: 初中化学应让学生做哪些基本实验? -
楚辉鼻炎: 1、粗盐的提纯 2、实验室制取氧气 3、实验室制取氢气 4、实验室制取二氧化碳 铁、红磷镁条等在氧气中燃烧

金秀瑶族自治县13451114456: 初中化学的重要实验有 -
楚辉鼻炎: 中考重点考察的实验:1、空气中氧气体积分数测定2、实验室制取氧气和二氧化碳3、电解水4、铁的冶炼5、金属活动性顺序6、盐酸的性质实验7、氢氧化钠和氢氧化钙的性质实验8、.酸碱中和反应9、碳酸根的检验

金秀瑶族自治县13451114456: 初中化学实验总共有哪些呀? -
楚辉鼻炎: 初中化学方程式汇总 一、 氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点...

金秀瑶族自治县13451114456: 初三化学重点实验有那些 -
楚辉鼻炎: 制取氧气(3种) 电解水 水的净化 制取蒸馏水 铁和硫酸铜的置换反应 镁条燃烧 碳和某些非金属的反应 一些非金属单质与氧气反应 一些金属单质与氧气反应 二氧化碳的制备 氢气的制备 活泼金属与稀酸反应 高炉炼铁 酸碱中和 粗盐提纯 (有的实验是老师演示的,但同样很重要)

金秀瑶族自治县13451114456: 初中化学重要实验内容有哪些? -
楚辉鼻炎: 主要就是制取氧气的三个实验: 2KMnO4==△==K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3==△==2KCl+3O2↑ 2H2O2==MnO2==2H2O+O2↑有时候也会加一些实验,不过一般老师在上学期就会说的

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