《荷叶青青》这篇课文表达了作者什么样的思想感情
首先，你读完了这篇文章，你想到了什么？文中首先介绍，奶奶是如何如何的爱惜这小小的荷花。如：祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。
但是后来奶奶又为什么把荷一枝又一枝的剪掉，
给生疮的孩子做药引。这里对你有什么样的体会和感受呢？表现了奶奶是个怎样的人呢？
在文中结尾处，写到这样一句:真是一物降一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。
这里写到荷花的真实用处，同时也写出了奶奶怎样的精神呢？
如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。荷叶是夏日里清凉的东西会高高兴兴地把它送给许多人吧。
这里为什么‘看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉’呢？这就是指上文中提到的"荷叶是夏日里清凉的东西"
假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
全文的中心就在这里了，借助于荷花来表现奶奶，以助人为本，不图回报。
那你就对这些问题，用你自己的语言和感情，来写这篇读后感。读后感最重要的，你对这篇文章的体会，和感之里面深深的道理。给你有什么启示，你以后应该做一个怎样的人。
用点心，先去读几遍，读懂里面的意思。再谈你的真感受与体会既
可。
写水的驯顺撒野，咆哮喧嚣，以见其凶蛮，暗示洪水成灾的可怕，也说明治水工程的艰险;写水的规整驯顺，体现治水人的手段不凡，能将水化害为利，字里行间透露着作者对都江堰的喜爱和对治水人的敬慕之情，蕴含着对都江堰巨大社会功用的赞叹
首先，你读完了这篇文章，你想到了什么？文中首先介绍，奶奶是如何如何的爱惜这小小的荷花。如：祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。但是后来奶奶又为什么把荷一枝又一枝的剪掉，
给生疮的孩子做药引。这里对你有什么样的体会和感受呢？表现了奶奶是个怎样的人呢？
在文中结尾处，写到这样一句:真是一物降一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。 这里写到荷花的真实用处，同时也写出了奶奶怎样的精神呢？
荷叶青青,实际指祖母助人为乐的精神品质令人敬仰(含义),以此为题,表达了作者对祖母的赞美和敬仰(对于表达情感上的作用)。同时,这也是文章的线索。(结构上的作用)
写出荷叶青青的第四五自然段的意思
4 孩子生了一头疮，母亲带他来讨荷叶泡茶。5 祖母送小孩荷叶。
读《荷叶》有感
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桑娜脸色苍白，神情激动。她（ ）地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我（ ）……嗯，揍我一顿也好！”1、在（ ）里填上正确的词语。（2分）2、根据课文内容填空。（14...
2010年五年级下学期语文期末试卷
2、根据课文内容填空。(6%)我喜欢( )的哈尔威船长;也喜欢( )的贝多芬。我佩服( )的孙膑;也佩服( )的晏子。( )的福勒让我体会到人性的伟大;( )的...5、你是怎么理解“荷叶派了大用场,不开花也罢了。”这句话的?(2%) 6 、你在读文章时,感受最深的是什么?为什么?(2%) 7、到现在,这篇文章中还有什么...
人教版六年级上册语文期末试卷及答案
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交通安全讲座心得体会
5、《装满昆虫的衣袋》介绍的是昆虫学家 的故事,你还知道其他科学家的名字吗? (至少两位)6、《鼎湖山听泉》一文的作者将泉声比作了四种乐器声,课文是这样描写的: 得分 五、阅读短文,回答问题。(20分)荷叶青青夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。老家...
荷叶青青 阅读 (1)概括地叙述祖母是怎样种好荷花的? (2)课文主要写了...
河泥是雇人挑来的，她要抓一把看看成色。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，祖母看着荷叶，像看一个新生的孙子。讲祖母种荷花,乐于助人的事....
濮制盐酸： 首先,你读完了这篇文章,你想到了什么?文中首先介绍,奶奶是如何如何的爱惜这小小的荷花.如:祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎.但是后来奶奶又为什么把荷一枝又一枝的剪掉,给生疮的孩子做药引.这里对你有什么样的体会和感受呢?表现了奶奶是个怎样的人呢?在文中结尾处,写到这样一句:真是一物降一物,凉气逼暑气.荷叶派了大用场,不开花也罢了. 这里写到荷花的真实用处,同时也写出了奶奶怎样的精神呢?
白朗县15079091390： 《荷叶青青》这篇课文表达了作者什么样的思想感情? - ？
濮制盐酸：[答案] 首先,你读完了这篇文章,你想到了什么?文中首先介绍,奶奶是如何如何的爱惜这小小的荷花.如:祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎. 但是后来奶奶又为什么把荷一枝又一枝的剪掉, 给生疮的孩子...
白朗县15079091390： 荷叶青青表达了作者怎样的感情 - ？
濮制盐酸： 对荷叶的喜爱与作者对大自然的热爱.
白朗县15079091390： 荷叶青青一文表达了作者什么样的思想感情?快快快,现在要用! - ？
濮制盐酸： 荷叶青青阅读答案 夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出许多感想.祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前. 老家的院子不大,却年年要种一缸荷花.祖母特别(爱好 喜爱)荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊.河泥是雇人挑来的,她...
白朗县15079091390： 莲叶青青是表示什幺爰 - ？
濮制盐酸： 莲叶青青是表示无私奉献的爰.这是一篇精读课文,讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷花,每年都在自家的院子里种着一缸荷花,荷叶长大了,却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事.课文赞美了祖母那种为人善良、关爱他人的高尚品质,表达了作者对祖母深深的怀念之情.
白朗县15079091390： 从莲叶青青的文中知道老太太是什么人 - ？
濮制盐酸： 从莲叶青青的文中知道老太太是一个善良、热心、关爱他人的人. 这篇课文讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷花,每年都在自家的院子里种着一缸荷花,荷叶长大了,却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事.课文赞美了祖母那种为人善良、关爱他人的高尚品质,表达了作者对祖母深深的怀念之情.
白朗县15079091390： 小学课文《莲》这篇短文的内容是什么 - ？
濮制盐酸： 《莲叶青青》课文内容详解 这是一篇精读课文,讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷花,每年都在自家的院子里种着一缸荷花,荷叶长大了,却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事.课文赞美了祖母那种为人善良、关爱他人的高尚品质,表达了作者...
白朗县15079091390： 小学17课莲叶青青第二自然段这段文字按什么顺序写出祖母种荷花下的功夫深. - ？
濮制盐酸： 按事情发展顺序写出祖母种荷花下的功夫深.《莲叶青青》是一篇精读课文,讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶,每年都在自家的院子里种一缸荷花,而荷叶长大了,她却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事.课文赞美了祖母那种为人善良、关爱他人的高尚品质,表达了作者对祖母深深的怀念之情.
白朗县15079091390： 17课 莲叶青青 读后有什么感受 - ？
濮制盐酸： 今天我读了《莲叶青青》这篇课文.这篇课文主要讲了祖母精心栽种荷花,每年都倒贴茶水请人欣赏.有一日,一位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,老太太发出邀请,看见小孩子生了一头的疮,一会儿,祖母拿了一哗肌糕可蕹玖革雪宫磨把剪刀,到荷花缸里剪下一枝大的荷叶.原来,女人是来讨荷叶的,中医给孩子开的药,要用到新鲜的荷叶.于是,祖母每隔几天就要给孩子剪一枝荷叶,荷花缸里也越来越萧条.不过,小孩的“疮”却是一天比一天好.家里人都可惜那一“缸”好荷叶,但祖母却说:“荷叶派了大用处,不开花也罢了”我读后,被祖母的热心和慷慨无私感动了,这位老太太的高尚品德值得我们学习.这位老太太虽然老了,可她的无私奉献精神永远不会老!
白朗县15079091390： 一年级课文《荷叶圆圆这篇课文充满了什么和什么》 - ？
濮制盐酸： 《荷叶圆圆这篇课文充满了童真和童趣. 荷叶圆圆》这篇课文是一篇散文诗.诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶.荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣.有利于启迪学生的智慧,激发他们的想像.
