选少儿艺术心得

作者&投稿:长省 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
艺术创造学习体会 1000字~

中国书画艺术,以期独特的艺术风格魅力而成为东方文明的辉煌典范之一,然而,由于它的历史、文化、社会背景与我们今天的实际生活有一定的距离,再加上不少作品在流传过程中受到多种因素的影向。如果不了解这些情况,在鉴赏书画作品的时侯,便无法把握它的艺术实质,如果想进一步对它的历史传承,真伪情况的判断,就会有无从下手之感。因此、掌握书画艺术欣赏是书画鉴定的重要基础之一。本文以欣赏和鉴定中国传统书画为主要内容,分段来介绍给广大网友,为网友提供在书画鉴赏时的一些方便。

欣赏书画艺术的基本方法

人们常说,书画欣赏是一种高级的精神享受

,这是针对在欣赏书画艺术时所产生的一种心理变化的反应。因为在欣赏过程中,他将涉及到一些比较复杂的心理功能,如情感、想象、理解等等,而最终将期转化为对书画艺术的评价。这种评价,包括对作者艺术风格的理解和判断,对书画作品艺术特点的认识,以至对书画作品艺术价值的大致评估。而这些判断,认识、评估是在自已原有基础上的一种提升,从而达到一个新的艺术思想境界。这种高级的精神活动,是属于一种智力与知识的测验。也是欣赏者,通过对作品的欣赏,来达到对艺术作品的表达方式,和艺术思想的全面理解,如果从人类对艺术的感受来讲,它又是一种具有净化心灵、陶冶情操作用的精神享受。

中国书画艺术,同其他的造型艺术一样,其作品内容具有一定的说明性,而其表现手法则具有一定的装饰性,两者完美地结合在一起,就使作品产生了一定的艺术性。中国传统书画作品的内容,是产生于特定的社会坏境和文化背景中,因此,必然受到这些历史因素的制约,对于今天的观赏者来讲,要真正了解它,是有一定难度的。中国传统书画的装饰性,是依存于书画作的表现手法,主要通过中国书画所特有的多变的线条、点画、不同的设色、墨晕等等,来表现书画艺术的之美来感染欣赏者,而这些方面,虽无太多的历史局限性的一面,但也有受限于社会生活空间的一面。因此,我们今天欣赏传统书画的艺术,除了解其内容外,更多地是着重于这一方面。

通过欣赏可以了解作品的基本情况,包括所用的材料、使用的工具、笔法和设色的基本特点,但这只是对作品的“面貌”作一次大致的认识和了解,虽然这种认识和了解还很粗浅,却为进一步鉴赏打下了基础,这是很重要的“第一印象”作用。然后开始进入仔细观察、欣赏阶段。这是主要是对作品的表现手法、主题内容等进行仔细深入的分析,来获得对作品特点具体形象的认识和理解。接着是进入更深入的欣赏方法,这时要从以上对作品的认识理解中,继续寻找作品的表现手法与主题内容之间的有机联系,寻找书画家在创作中所流露的心境、情绪,及作品随之而体现的意境。这种欣赏,要求欣赏者调动多方面的知识、素养,由眼前的书画进而扩展到同一书画家的其他作品,或是其他书画家的类似作品,甚至是不同意境的作品,如此、都是对眼前这幅作品的特色和内涵的补充和深化。通过对作品的欣赏,来达到对作品的全面了解,同时为下一步的鉴定填定了基础。

艺术观点:艺术品被名家创作出来往往都经过一个复杂的过程,在这个过程中,名家们几乎投入了全部的精力,为了尽善尽美,他们废寝忘食。因此他们的作品更能让人产生共鸣,更能感动人,无论欣赏者从事什么职业,有什么样的背景,都会被作品中的艺术魅力所感染。
没有创新就没有艺术的发展,每个艺术家都有其自身的创作观和价值观,领悟和把握科学发展观,就是要树立独立思考深刻感受和执意创新的艺术信仰,并为之付出毕生的智慧、情感和力量。艺术品市场不是艺术界,时于尚处初级阶段的中国艺术品市场,利大于艺的主导思想更多一些,因而在运作过程中作品本身的艺术价值演变成投资升值的借口也就不足为怪了。我赞同一位评论家的收藏结论———“从艺术角度我只选择值得收藏的作品,从升值角度我会首先选择购买其作品”。书画给人带来无尽的乐趣,书画作品给人一种艺术享受,更给人一种心灵的启迪和震撼,画广大人民群众喜欢的作品,做对人民有益的事情。欣赏书画可以提高个人的修养,书画家有发现美和创造美的技能,欣赏者要有领悟创作者心思的本领,艺术来源于生活,艺术家将我们司空见惯的事物,变作美妙的艺术,这中间付出了多少不为人知的心血和努力,真正懂得欣赏艺术的人,不会只看着它的价值有多少,最在乎它能否引起我们内心的共鸣。

写作思路:美术、跳舞等等都叫艺术,写主要学习的经历就是需要把学习的主要过程显示清楚,以及为什么选择这一门艺术等等。
正文:
艺术是借助一些手段或媒介,塑造形象、营造氛围,来反映现实、寄托情感的一种文化。好的艺术往往具有美学价值或者哲学价值,但不一定具有大众层面的娱乐性。
与科学相比,艺术离不开情感的表达。在中国古代主要指六艺以及术数方技等各种技能或特指经术。语出《后汉书·伏湛传》:“永和元年,诏无忌与议郎黄景校定中书五经、诸子百家、蓺术。”

那副唐伯虎画的梅花像就像是真的梅花,不,准确地说那就是一朵最鲜艳的梅花,在旁边的白雪衬托下像一只顽强的生命。就像真的更使我心向着画画。
我报了美术特色班,专门学习画画。课堂上,老师耐心地给我们讲解一些画画的技巧,老师对我们很好,给我们讲解画风景和人物时注意的要点,还画了几幅漂亮的画,让我们临摹,增长我们的水平。
老师还对我们这些刚开始学画画的同学都进行了照顾。还让一些画画水平较高的大哥哥为我进行辅导。我把一些什么画人物时先画哪个部位的问题和应该涂什么颜色的问题都问了一遍。大哥哥们非但没生气还很认真地对我进行耐心的回答,还问我还有什么问题需要提问。
这样,我的绘画的水平越来越高,到最后,我的其中几幅画还受到了老师的称赞。
在审美以及艺术创造和艺术欣赏活动中,情感不仅与形象联系在一起,也同认知联系在一起,是随着审美认知而产生的一种特殊的心理现象,其基础是审美认知。经过审美认知,及其复杂的思想活动,生活中的美才能被发现、被感悟。

  指南艺术领域学习心得五:指南艺术领域学习心得(1102字)

  2014年3月13日我有幸参加了市幼教专家李素英老师的“幼儿园艺术领域”培训。通过此次培训我学习了很多,也收获了很多,培训过后,我在工作中进行了一些尝试,见到了一些成效。

  在开学初作为教研组长的我就组织全园教师进行了“幼儿园艺术领域”教研活动。通过教研,我们充分了解了《幼儿园教育指导纲要》中艺术领域的目标、教育要求和指导要点;充分感知了《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域中各年龄段的目标和教育建议;充分结合本园的实际情况,制定适合农村幼儿园的艺术领域近期目标。

  由于培训之前我们有了自学和共同学习的基础,因此听起培训来就更加的认真,也更加的清晰,不是盲目的倾听,而是听的过程中就有思考,能做出快速反应。

  通过培训我深刻的认识到艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。

  艺术不是被简单地分为音乐和美术,而是分为感受与欣赏和表现与创造两大部分,这就说明幼儿不单单是学音乐、学美术,重要的是要学会去感受、去创造。()因此,作为教师的我们不应该只关心幼儿学了多少歌曲、乐理、美工,而应关心幼儿是否有颗爱音乐、爱美术的心。

  知道了艺术的真谛,在日常工作中,我们时时注意对幼儿艺术的培养。现阶段,我们进行了以下几方面的尝试:

  首先,通过集中学习、研究制定出符合本园特色的教学活动。本园幼儿深处农村,平时对音乐的接触较少,于是我们利用音乐教学活动让幼儿接触优秀的音乐作品。本园幼儿很少接触优秀的画作及手工艺品,于是我们利用美术教学活动,让幼儿欣赏临摹绘画大家的作品,提高幼儿的审美。

  其次,在日常生活中注意艺术的渗透。晨间入园时,各班根据幼儿的年龄特点播放不同的音乐,让幼儿和家长在美妙的音乐声中快乐入园。户外活动时,播放有节奏感,能调动士气的音乐,让幼儿在音乐声中尽情的玩耍。午睡时播放摇篮曲等轻柔的音乐,让幼儿在音乐声中进入甜蜜的梦乡。区域活动结束时,播放轻快地音乐,让幼儿在音乐声中有序的收拾玩具。

  然后,在区域活动中注重幼儿艺术的培养。我们每个班都开展了表演区和美工区,根据主题的不同,投放相应的材料,材料的投放由师幼共同商定,共同准备,这样能大大提高幼儿的热情,幼儿玩的开心、尽兴。

  最后,积极开展家长工作,让家长和孩子共同学习。我们组织家长来园进行观摩,让家长了解我们是如何对幼儿进行艺术教育的。定期举行亲子手工大赛、亲子模特大赛、亲子歌唱比赛等,让家长积极地参与,从而让家长和我们保持一致,共同为孩子的艺术培养而努力。

  现阶段,我们做了一些尝试,收到了一些成效,但我们毕竟起步较晚,经验较少,希望通过向各园所学习,我们能有更大的进步,办出适合本园特点的艺术教育。

少儿艺术教育机构选择,首先要认准品牌,一个品牌能够成就为品牌,都经过长期的实践和运营。所以课程相对来说也会更完善,对孩子的教育也会更有针对性

少儿艺术培训师资和资源很重要!


小孩学拉丁舞好吗
不适合。不论哪种拉丁舞表达的情感对于小孩来说都过于强烈了,没有情感的舞蹈是没有灵魂的。拉丁舞虽然已经改良许多,但在我的认知里拉丁舞默认是双人的,而且拉丁舞的双人互动对于小孩来说过于激烈了,让情感尚低幼的小孩去不带感情的模仿这些动作跟应试填鸭没什么区别。

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儿童适合学什么舞蹈
儿童适合学习街舞、芭蕾舞、拉丁舞这三种舞蹈。下面我详细说一下:一、街舞---可以帮助孩子提高免疫力和气质 学习街舞有助于帮助孩子运动,从而提高孩子的免疫力,同时由于它的动作多出现在音乐的弱拍上,使动作的韵律更富于变化,强度更易于减肥健身,提高协调能力。学习街舞还可以提高孩子的气质。二、芭蕾...

如何给少儿美术班学生上课?课程该怎样安排?
教学目标:启发少儿对艺术的认识,通过美术课程的培养,开启右脑思维能力,充分发挥想象力,有助于对文化课的启迪。学习内容:线条与结构的造型能力、色彩的概述、素描概述、手工、版画、动漫、蜡笔画、水粉画创作、户外写生。上课时间逢周六:下午14:00-15:30或晚上 19:15-21:45 少儿美术综合提高班:教...

为什么现在都想让孩子学钢琴?
因此,很多家庭将钢琴作为陶冶孩子情操,走进音乐大门的第一乐器。但需要提醒的是,买架钢琴容易,但陪伴孩子坚持钢琴练习并不简单,很多时候是对亲子关系的挑战和考验。分享几点我个人对于如何陪伴孩子学琴的一点心得体会。1、让音乐围绕孩子的生活。经常给孩子播放古典音乐、现代音乐,带孩子聆听现场音乐会...

少儿学拉丁舞有什么好处和坏处?
拉丁舞腿脚的运动,腰胯的扭拉,手臂的摆动,可让人全身得到锻炼;优美的音乐,激昂的节奏又能让人抛却烦恼,投入到欢快的艺术天地里,全身心得到放松。因此,越来越多的孩子从小就开始学习拉丁舞了。从各方面综合考虑,小孩5岁开始学习拉丁舞比较合适。因为拉丁舞是一种需要力量和速度的舞蹈。如果孩子...

英语课题阶段性小结
一、小课题的提出 1、xx年9月份,绍兴市少儿艺术学校世禾校区建立,学校提出要抓住办学规模扩大的契机,结合世禾校区的实际情况,努力创设有艺校特色的低段口语教学,在课堂内外为学生学好英语创设良好的氛围,通过多种形式、多种手段,让学生在动中学、用中学、乐中学,提高学生学习英语的兴趣,促进学生...

4一6岁书法启蒙
这说明少儿书法教育的要点是不能只在家让孩子盲目地临摹帖子,而是需要找专业的老师指导或者去专业的书法学校针对性的学习,这样才会事半功倍,在比别人短时间内得到更多进步和收获。 而且,书法不仅是写字的艺术,还能够培养孩子的艺术修养,提高个人素质。所以,一个负责的老师,不仅要教孩子写好字,更应该培养孩子良好的品...

小学美术教学工作计划
4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。 5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。 6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。 总之,美术教学活动在遵循高效课堂理念的前提下,以课程...

让孩子学习毛笔字的好处
4、 提高个人修养与文化素质 学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养,形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能,写的比一般同学好,容易获得老师的青睐和在班集体的威信,使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育,不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、...

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荀克复方: 美术可以担当启发少儿创新的工作,孩子学美术,会比别人有审美能力,过着更有美感的生活. 多元文化时代需要创新,创新需要底蕴,综合素质很重要,美术可以担当启发少儿创新的工作.孩子学美术,并不完全是要当艺术家,从小接触美术...

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荀克复方: 兴趣是最好的老师,首先要搞清楚孩子的兴趣.

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荀克复方: 第一,确认孩子是否已经有独立学习的能力 在很多家长眼里,自己的孩子是最棒的,特别活泼开朗.但是请家长们注意,孩子在熟悉的人面前当然开朗,但在陌生的人面前呢?是否也是很出趟?关于这点,家长要仔细观察,确认孩子有独立学...

红星区17670307257: 家长为孩子选择美术班的时候应该注意什么?
荀克复方: 1、要试听一堂课,看看老师的态度和孩子的反映. 2、最大的问题是,大多数美术班的老师很愿意给孩子改画,画的好了,家长很高兴,其实孩子没有任何进步. 3、要先让孩子尽情画,画成了,再请老师提意见,再完成一张不同的,画的过程中,老师应该启发,更要适当表扬,这一点很重要.要让孩子自己看到自己与范本或其他孩子的差距,而不是老师批评的.

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荀克复方: 对待艺术特长,家长一定要端正态度,一定要明白我们为什么要学习艺术特长,我在读高中的时候 学习艺术,主要是为了高考时候录取分数线会低.

红星区17670307257: 各种儿童舞蹈心得不用太长 -
荀克复方: 我一直都很喜欢舞蹈,在学校的时候就会经常跟着老师参加一些演出,直到来到幼儿园工作一学期后、幼儿园就把教小班小朋友舞蹈的重任交给了我,为一个刚刚工作的新人,感谢我园领导给我这次机会,能让我在舞蹈教学的过程中不断的学习...

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