苏教版六年级语文下册第二单元测试题及答案

作者&投稿:缪仁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
苏教版六年级下册语文第二单元试卷 答案~

描写高山
  高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
  千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀
  山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山
  峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕
  奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
描写夏天
  立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天
  夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热
  初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来
  春末夏初 时当下令 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去
  正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日
  盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏
  溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏
  热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去
  伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节
  春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑
  夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天
  赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧
  夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

改善(关系 ) 增强( 信心 ) 锻炼( 身体 ) 通报( 消息 )
支持(正义 ) 维持(现状 ) 树立(榜样 ) 改变( 态度 )
造句:经常锻炼身体不仅可以强健体魄,还可以缓解学习压力

第二单元语文测试卷
卷首语:第二单元的学习结束了,今天就来给自己做个测试吧!只有认真、细心才能展示出自己真实的水平!
一、积累运用。计40分
1、读拼音写词语。5+3
wàng tú xī miè lóu tī pú shà jié duàn
( )( ) ( ) ( )( )
fēng ( )利 顶( ) ( )火
chú ( )房 衣( ) ( )夕
2、选择正确读音,打上“√”。4分
凌晨 ( líng lín ) 诺言(nuò ruò ) 伪装 ( wěi wéi ) 歼灭( jiān qiān )
截止(jié jiē)明晃晃(huǎng huàng) 挑衅(xìn pàn ) 拘束(sù shù)
3、填写成语。4分
万( ) 俱寂 同仇敌( ) 震耳( )聋 ( )不及防
如火如( ) 夜以( )日 ( )谋已久 鬼哭狼( )
4、照样子写词语。3分
(1)至仁至义(3个成语):__________、________、_________
(2)气势汹汹 (3个成语):__________、________、__________
5、选词填空。2分
时间 时候 时刻
激动人心的( )终于到来了!国家主席胡锦涛步入人民大会堂,接见从雅典归来的体育代表团全体人员,这( ),全场一片欢腾……
6、农家乐。看到这农具,你想到了哪句诗?3分
镰刀:____________ 木犁:________________ 锄头_______________
7、根据要求写句子。5分
(1)在硝烟和火光中,日寇被我军杀得哭爹爹喊娘,狼狈而逃。
(改为“把”字句) 1分
__________________________________________________________
(2)少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”(不用引号,意思不变)2分

__________________________________________________________
(3)“瞧,先生们,这盏灯亮些。”伯诺德夫人说。
请把划线的部分放在句子前面来表达。2分
__________________________________________________________
8、走进生活。2分
“危机英雄,中国骄傲”中当代英雄李晓辉的颁奖词:
在火灾中将呼吸面罩让给被困者的消防战士李晓辉------当他把自己的呼吸面罩传给两位被困群众的一刹那,这个时代关于英雄的万千注释,瞬间清晰起来,这一馈赠是对消防员这一神圣天职的礼赞,也把温暖和希望长久地留在了我们的心里。
你从这段颁奖词中读懂了什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________
9、口语交际。2分
奥运的脚步离我们越来越近了,大街小巷,人人话奥运,轮到你说了,你最想说:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、课文传真。8分
(1)“平津危急!华北危急!中华民族危急!”可以看出当时情况___________,请你几个成语来形容一下:____________、____________、_____________、____________。3分
(3)伯纳德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎宁,其中我对__________印象最深,原因是________________________________________________________。2分
(4)“当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又悄悄地向卢沟桥迸发。”则充分反映了大刀队员们抗日杀敌的_________心情。1分
(5)《卢沟桥烽火》一文中我们看到,全国军民投入了紧张的战斗,打击日本帝国主义,保卫自己的家园。让我想到了胡锦涛总书记的“八荣八耻”中的“以_______________ 为荣,以______________为耻”。2分
二、阅读直通车。
(一)《聂将军与日本小姑娘》节选 10分
两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后,又慈爱地拉过那个大一些的女孩,亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子,她不会说中国话,只是不停地说:“妈妈死了,妈妈死了……”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色,就拿过一个洗干净的梨子,和蔼地说:“这梨洗干净了,吃吧!”美穗子见聂将军和善可亲,便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了,聂将军把美穗子拉到怀里,用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦!
1、这段话主要讲______________________________________。2分
2、聂将军就是十大元帅之一的_____________。1分
3、从_______、_________、_______及_________等四件事可以,从这里我感受到聂将军是个_____________________的人。 3分
4、从文中找出下面词语的近义词。2分
慈祥 ( ) 和善 ( ) 惊谎( ) 拘谨 ( )
5、仿照文中例句,用“先……然后……”写一句话。2分
___________________________________________________________
(二) 中国魂 20分
精卫填海,何等的坚毅;愚公移山,何等的执著;后羿射日,何等的勇敢;大禹治水,又是何等的睿智!中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情,蕴含着人定胜天的哲理。
一代又一代,有浪淘不尽的风流人物,有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍,不必钦佩( )那“王师北定中原日,
_______________________”的胸怀与悲怆,不必喟叹( )那“飞流直下三千尺,___________________”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。
自古以来,中国人有天下为公的理想,有舍生取义的凛然正气,有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节;中国人有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的处世哲学;中国人有乘风破浪的豪情,有不到长城非好汉的气魄;中国人更有重整江山再造日月的雄心。
这一切,在中华民族这片神圣的土地上,表现得淋漓尽致。记得我们的“民族魂”鲁迅先生就说过:“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人……这就是中国人的脊梁!”是的,中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡,那样的朴实,但却不乏精神的充实、思想的崇高。载人航天飞船的发射成功,举世瞩目;奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快,说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩!
这就是我们的国魂,这就是我们不屈的国魂,我们千年不衰的国魂!
1、在短文的括号里填相应的人名,在横线上补充相应的诗句。(2分)
2、理解成语。4分
(1)淋漓尽致:
(2)丰功伟绩:
(3)刮目相看:
3、你还知道哪些爱国名人和爱国名诗?(本文内容除外)2分
(1)爱国名人:_________ __________ _________ _________
(2)这些诗句都是英雄们留下的:3分
人生自古谁无死,_______________________。
黄沙百战穿金甲,_______________________。
先天下之忧而忧,_______________________。
4、文中来源于神话故事的成语有: _______________________________,请你再补充两个:________、___________。3分
5、“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人……”省略号中省略了什么呢?请你再写出两种。
有__________________,有__________________2分
6、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”是_________的名句,说的正是中国人的“骨气”。1分
7、本文的作者用大量的名人名句和成语来丰富内容,表达中心。这对你以后写作有何启发?你打算怎样去搜集资料?请简要地写下来。2分
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
三、习作园地。30分
书,可以丰富我们的知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教育我们怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,表达真情实感。题目自拟,不少于450字。

参考答案:
一、
2、正确读音分别是:líng nuò wěi jiān jié huǎng xìn shù
5、 时刻 时候
6、秋收万颗子 童孙未解供耕织 锄禾日当午
7、(2)少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说当然可以,他家也有一个像小姑娘这么大的小女儿。
(3)伯诺德夫人说:“瞧,先生们,这盏灯亮些。”
10、(4)急切
(5)热爱祖国 危害祖国
二、(一)
1、聂将军无微不至地关心两个日本孤女。
2、聂荣臻
3、抱起小妹妹 给女孩找奶吃 让美穗子吃梨 为美穗子喂饭
有菩萨心肠 至仁至义
4、慈爱 和蔼 惊恐 拘束
5、开始做饺子了,我先倒些面在盆里,然后把面揉成团。
(二)1、陆游 家祭无忘告乃翁 李白 疑是银河落九天
2、形容文章或说话表达得非常充分、透彻。
伟大的功绩和成就。
指别人已有进步,不能再用老眼光去看待。
3、(1)岳飞 范仲淹 鲁迅 孙中山 闻一多 梁起超 康有为
(2)留取丹心照汗青 不破楼兰终不还 后天下之乐而乐
4、精卫填海 愚公移山 后羿射日 大禹治水 火眼金睛 嫦娥奔月
5、英勇杀敌的人 舍小家为大家的人
6、孟子
7、启发:以后也要学着灵活运用自己搜集的成语、名人名言来使作文内容更丰富,更深刻有力。
看书看报时看到好词好句摘录下来,有时也可以剪贴,还可以通过采访、上网等等方法搜集,但都要做到持之以恒。

一、花蕊 内涵 熏陶 生生不息 荡漾 焚烧 砚台 乍暖还寒
二、目不暇接 遐想 洁白无瑕
三、(1)(朋友)、(家)、(长生果) 书,是人类的营养品;书,是智慧的钥匙;书,就像是不开口的老师,给学生运输知识。
(2)黄鼠狼 就像是隧道口
四、1、A 2、E 3、A C B D 4、B D E C A
五、略
六、略
七(二)1、踹 沁 喘 猛
2、心旷神怡 小心翼翼 安然无恙 破涕为笑
3、为爱留下的伤痕,因为这是为母爱而留下的痕迹
4、世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲————高尔基

我已经考过了,就作文扣了4分,其他全对,我考了96分,恩……说难不难,说简单不简单的,前面都是基础知识,阅读有一题能帮到你的:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
下次别这样搜答案了哦!

丫丫

为了高分……
你这种行为是不好的


苏教版六年级下册语文夹竹桃课文
、《优哩婆湿》等,还曾在《人民日报》、《光明日报》、《人民文学》等报刊上发表多篇散文。猜你喜欢:1. 苏教版六年级语文下册19夹竹桃 2. 苏教版六年级语文下册第19课夹竹桃 3. 苏教版六年级语文下册6半截蜡烛 4. 苏教版六年级语文下册8三打白骨精 5. 苏教版六年级语文下册18广玉兰 ...

部编版六年级语文下册知识点归纳
苏教版六年级语文下册知识 海洋——21世纪的希望 1、词语解释 威胁 要挟 协作 和谐 回眸一笑:眸,眼珠。 喜怒无常:常,惯常、正常。 无穷无尽:穷,尽。 望洋兴叹:望洋,仰视的样子。兴,产生。叹,感叹。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

人教版小学语文六年级下册古诗
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。《卜算子·送鲍浩然之浙东》(宋)王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上,千万和春住。我也是六年的哦,希望能帮到你,望...

六年级语文下册《春夜喜雨》教学设计
下面是我为大家整理的关于人教版六年级语文下册《春夜喜雨》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六年级语文下册《春夜喜雨》教学设计 篇1 课前谈话: 师:同学们,我国是一个文明古国,有着悠久的历史和灿烂的文化,诗歌是我国文化中的瑰宝。小学阶段,我们学过许多的古诗,下面,我要考考大家了,有信心吗?当我们...

小学六年级语文下册电子版?
提取码:stc9 小学部编版语文课本|语文部编版 一年级下册.pdf|语文部编版 一年级上册.pdf|语文部编版 五年级下册.pdf|语文部编版 五年级上册.pdf|语文部编版 四年级下册.pdf|语文部编版 四年级上册.pdf|语文部编版 三年级下册 .pdf|语文部编版 三年级上册.pdf|语文部编版 六年级下册.pdf|语文部编...

六年级下册语文四字成语词语解释
1. 人教版六年级语文下册四字词语及解释 1 六年级下册四字词语及解释 第一单元 莫名其妙:没有人能说明其中的道理。 专心致志:把心思全放在上面。形容一心一意, 聚精会神。致:尽,极;志:意志。 无缘无故:没有一点原因。 语重心长:言辞诚恳,情意深长。形容对人真 诚的劝告或忠告。 狂风暴雨:指大风...

六年级下册语文四字成语及释义
六年级下册语文一到四单元词语盘点词语盘点 第一单元 读读写写: 挪移 蒸融 游丝 插秧 枯萎 基业 幸而 一番 考验 锻炼 转化 优雅 *** 裸 专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 读读记记: 哲理 英俊 惊羡 幅度 慌乱 艰难 喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇 名义 薄弱附庸 刹那间 座无虚席 意想不...

小学语文人教版六年级下册第一课《文言文两则》的译文
学弈:弈秋是全国最善于下围棋的人。弈秋教两个人下围棋,其中一个人专心致志,一心只听弈秋的教导;而另一个人虽然也在听讲,可是他心里却总以为天上有天鹅要飞过,想拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,却学的不如前一个。能说是他的智力不如前一个人吗?弈秋回答说:不是...

速进:小学语文人教版六年级下册《鲁滨孙漂流记》的主要内容
进而讨论一下,在竞争日益激烈的现代社会,人们应该如何“学会生存”,学会竞争。《鲁滨孙漂流记》属于历险小说类。记叙探险、历险的故事,以“险”扣人心弦,情节跌宕曲折,向来拥有众多的读者。尤其青少年,具有很强的好奇心,这“奇”与“险”相结合,形成一股不可阻挡的魅力。本文教学后,在班中掀起...

六年级下册语文人教版十六课表里的生物课后题,怎么做?
一,课文题目已经告诉我们,表里藏着生物。课文主要写了“我”小时候认为凡能发出声音的,都是活的生物,所以对父亲的表极其好奇,几次想弄清缘故。后来父亲打开表,“我”终于看到了表里的世界,并相信了父亲说的表里有个小蝎子。表现了“我”童年时代对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考...

乌伊岭区18634935659: 苏教版语文练习与测试六年级下册第2单元自测题答案 -
敛的地衣:[答案] 一、妄图、呐喊、歼灭、诺言、无辜、和蔼 二、烽火、针锋,诺言、呆若木鸡,遭遇、糟粕 三、昼出耘田夜绩麻,秋收万颗子,死亦为鬼雄,不肯过江东 四、无论...都,只有...才,只有...才,虽然...但是,之所以...是因为 五、1.摩拳擦掌、跃跃欲试...

乌伊岭区18634935659: 苏教版六年级语文(下)第二单元试题答案五、照样子填上合适的词语,并选择其中一个词造句.(9分)例:提高(水平)改善( ) 增强( ) 锻炼( ) 通报( ... -
敛的地衣:[答案] 改善(关系 ) 增强( 信心 ) 锻炼( 身体 ) 通报( 消息 ) 支持(正义 ) 维持(现状 ) 树立(榜样 ) 改变( 态度 ) 造句:经常锻炼身体不仅可以强健体魄,还可以缓解学习压力

乌伊岭区18634935659: 请问有谁知道苏教版六年级下册语文第二单元试卷,帮帮忙啦.知情人请在3月28日之前回答问题.我很急. -
敛的地衣: 本人六年级语文第二单元试卷:(重点) 三、给下面的字选择合理的解释,填序号.答案:①、C;②、B ;G;A;D;E;F;(写题目好麻烦!唔……没写序号没问题吧?) 五、……(题目) xian(四声)——(陷)入 (限)制 (宪)法 (羡)慕 ...

乌伊岭区18634935659: 苏教版(六年级下学期)的第二单元习题太急了.今晚就要用!要8道..啥题都行.别弄阅读题 急 急 急 急 急 急 -
敛的地衣:[答案] 1 妄图 呐喊 歼灭 诺言 无辜 和蔼 2 烽火 诺言 遭受 冲锋 若无其事 乱糟糟 4 不管 也 只有 才 只有 才 虽然 但是 之所以 是因为 5 争先恐后 跃跃欲试 迫不及待 万众一心 团结一致 齐心协力 兴高采烈 欣喜若狂

乌伊岭区18634935659: 江苏苏教版小学语文六年级下册第二单元试卷 -
敛的地衣: http://www.17xxw.com 首页---试卷下载----科目----版本---年级---ok 自己找去吧 不过这个站的的资源全部支持快车下载

乌伊岭区18634935659: 六年级苏教版语文下册练习册的第二单元的单元自测题第六题3小题怎写? -
敛的地衣: 这段文字中通过(查看伤口)、(询问女孩姓名)、(给美穗子吃梨)和(给美穗子喂饭)四件事的描写,表现聂将军对小女孩的(关爱).这段文字详写了(给美穗子吃梨给美穗子喂饭),略写了(查看伤口和询问姓名).这样写的作用是突出(聂将军对小女孩的关心和爱护),能够和课文结束时的”日本人民称他是'活菩萨'”照应.

乌伊岭区18634935659: 苏教版六年级下学期练习与测试第二单元 勇气 阅读短文答案
敛的地衣: 1.慈祥 栋梁 简陋 膝盖 飘逸 疲倦 污垢 和煦 胸怀 意味深长 全神贯注 2第二个 第二个 第二个 第一个 3.(1)从容 虑 柳绿 倾听 绝 孜孜 截 博 和睦 (2)心急如焚 无可奈何 不会 五彩缤纷 (3)桃红柳绿 春暖花开 鸟语花香 依依不舍 恋恋不舍 恋恋不忘 ...

乌伊岭区18634935659: 苏教版六年级语文下册练习与测试22课答案 -
敛的地衣:[答案] 基础练习一、选字填空.1.祥 详 详 祥 详 祥2.躁 燥 躁躁 燥 躁 ...

乌伊岭区18634935659: 苏教版小学语文六年级(下)单元练习(二)
敛的地衣: 57

乌伊岭区18634935659: 苏教版小学六年级下册语文测试卷 -
敛的地衣: 国标苏教版小学语文第十二册期末试卷1-1 (卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网