高等数学，这道题我怎么看不懂，为什么后面是dy？如果是dy的话那么应该有个负号的啊，我感觉dx也可
y的导数y'与y的微分dy、x的微分dx的关系为：y'=dy/dx，可变形为： dy=y'dx 或 dx=dy/y'。
8.70
［PS：二重积分的符号没找着所以用（）表示公式dx和dy前面的部分］
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急!!这道数学题怎么做!
（这是一个以s^(n-1）为首项、以r^(n-1）为末项、r\/s为公比的等比数列的各项的和）。=[s^(n-1)-r^(n-1)*r\/s]\/(1-r\/s）。=(s^n - r^n)\/(s-r）。r+s=1， -rs=1的一解为 s=(1+√5)\/2，r=(1-√5)\/2。则F(n)=（√5\/5)*{[(1+√5)\/2]^n - [(1...
这道数学题怎么做啊?
111次。由于B的护甲可以承受的子弹数比A多，且B射中A的期望次数也更多，因此B将更有可能在A被淘汰之前保持自己的护甲完整。因此，根据这些计算，玩家B赢得比赛的可能性更大。需要注意的是，这个计算是基于期望值和概率的简化模型，实际情况可能会受到其他因素的影响，如运气、玩家的策略等。
请问这道数学题怎么解?请给出具体步骤。
这道题目，我前几天不是已经回答过了吗？将正方形内的点与四个角点相连 然后利用等底等高的三角形面积相等 假设每边上对应的三角形面积分别为 A，B，C和D 则有 A+B=16 ① B+C=20 ② C+D=32 ③ 求 A+D 显然 ①+③-② 即可得到 所求面积即为 16+32-20=28 ...
高一数学问题!跪求高中数学求高手,这道题到底怎么做!求详细过程。好的...
这里关键用到了整理化简 β＝90＋k＊360＝90＋2k＊180 看清楚这里是90加180的偶数（2k）倍 β＝270＋k＊360＝90＋180＋2k＊180 ＝90＋（2k＋1）＊180看清楚这里是90加180的奇数（2k＋1）倍 并集就是90加180的整数倍 所以得90＋n＊180，n为整数 ...
这道数学题怎么做,请用高中的知识范围解答。
因为数列为等差数列所以a5+a7=2a6 所以2a6=26，a6=13 a3+3d=a6，所以7+3d=13，d=2因此可以求出a1 所以An=1+2n Sn=n2+2n bn = 1\/(4n^2 + 4n) = 1\/4*((1\/n) - (1\/(n+1)))之后可以看到错位加会消掉多余最后剩下的就是和Tn = 1\/4(1 - 1\/(n+1))...
请问这道初中数学题怎么解?能告诉我原理吗?
解：设路程为s，则：s\/20=去的时间；s\/30=回来的时间；总距离2s除以时间等于速度，所以，速度为：2s\/（s\/20+s\/30）=2s\/(5s\/60）=24（千米\/时）
谁能告诉我这道数学题怎么做??
（1）a3=a1+2d=-4 S11=11a1+55d=22 ∴a1=-8，d=2 ∴an=2n-10，Sn=n（a1+an）\/2=n^2-9n （2）T3=18，T8=32，(3)
这道数学题怎么做求答案有好评但是我要全过程
设一班x人，二班y人；x+y=104；13x + 11y = 1240;解得 x = 48,y = 56
这道数学题目应该怎么做?
来回的路程相等，设飞出去x小时就应返回．则飞出去900x千米就应该返回．900x=850(6-x)900x=5100-850x 1750x=5100 x=2.914小时 900x=900×2.914≈2623千米．所以，飞出去2623千米就应该返回．
这道数学题怎么做啊,帮帮我
思路：父子相背而行，就是相遇问题，路程（400米）除以相遇时间（2又6\/7分钟）可以得到两人的速度和；父子同向而行，就是追及问题，路程（400米）除以追及时间（26又2\/3分钟）可以得到两人的速度差；然后速度和与一速度差相加，就可以得出父亲速度的2倍，分别求出父子的速度后，就可以求出父子在...
爨伯盐酸： 很简单啊.就是分开区间求最值.结果最值相当.
清河区19866605273： 这道高数题为什么分子极限必为零,答案那句话我看不懂. - ？
爨伯盐酸： 这是因为分子换成其他的极限值那么这整个极限就是无穷大.不可能等于8
清河区19866605273： 高等数学同济六版上册总习题三第1题中,我不明白为什么当x趋于正无穷大时,函数趋于负无穷大? 万分感谢! - ？
爨伯盐酸： 因为lnx的增长速度远远低于正比例函数kx(k大于0),所以当x趋向正无穷时,二者的差趋向负无穷
清河区19866605273： 高等数学:如图,计算三重积分,我表示连答案都看不懂,求教. - ？
爨伯盐酸： 高等数学:如图,计算三重积分,过程见图. 这道高等数学,计算三重积分,用的方法是坐标轴投影法,即:先重后单的方法计算此三重积分时,垂直于z轴的截面是椭圆,就是第一行写的式子.
清河区19866605273： 为什么我有了数学答案还是看不懂这道题的做法,难道我的头脑真的不如别人吗?？
爨伯盐酸： 可能是以下的问题: 1.题目没有读懂,可能漏掉了某些关键的地方 2.数学的一些定义、定理没有理解,导致一些步骤看不懂 3.题目太复杂,需要一步一步推敲 4.额,答案有问题 建议你一点一点推敲,如果只是一两步不懂,不妨先认为自己明白了,接着往下看,有可能到了哪一步就福至心灵的明白了,不要过于急躁,这样看完后还有不明白的也就是剩下一点了,再去问老师或者同学,记忆会非常的牢固.还有一点,读题也是非常重要的,看完题后应该能够复述题目才是真正读懂题目了.
清河区19866605273： 高数,, 大学高数,, 这道题,我连题意都看不懂,题中的t到底如何理解?画线部分看不懂,如何得到的 - ？
爨伯盐酸： 你画圈的部分仅仅是求解过程中的第一步,解释如下:y=f(x,t);作函数G(x,y)=f(x,t)-y=0,可以确定y=y(x);【其中t是由方程F(x,y,t)=0确定的x,y 的函数】.【 】中的部分先放一边,仅对G(x,y)=f(x,t)-y=0求dy/dx.dy/dx=-(∂G/∂x)/(∂G/∂y)【这是隐函...
清河区19866605273： 高等数学,极限这道题,我不太懂耶,给了解析我都看不懂,感觉莫名其妙.谢谢大家. - ？
爨伯盐酸： 极限存在,说明分母与分子同阶 显然把(x-1)^k展开第一项是x^k,会消掉 由二项式定理,第二项是 x^(k-1)*(-1)*kC1,是分母最高阶 所以 k-1=20092/(-k)=C 不明白可追问
清河区19866605273： 高等数学定积分,这道题没看懂, - ？
爨伯盐酸： 答:1、你这基础太差了,在基础差的情况下,你看解题是没有任何意义的,这也就是基础不行,任何提高都行不通;2、定积分:lim(n→∞) Σ(i:1→n) f[a+i(b-a)/n]·[(b-a)/n] =∫(a,b) f(x)dx3、如果你对上式还是不了解,还请仔细看定积分章节
清河区19866605273： 高数实在实在学不明白怎么办? - ？
爨伯盐酸： 1.上课认真听课.在任的老师是一定比我们要好的,他会总结出来再授予我们.上课认真听课,特别是讲到自己不懂的地方,这里往往就是重难点,重点是掌握它的思想,而不是模仿、照搬.还有上课建议不要把时间都放在记笔记的方面上,因...
清河区19866605273： 高等数学,请问这题怎么做?麻烦详细一点,看不懂f12这样的什么意思 - ？
爨伯盐酸： z=f(u,v,w)是个三元函数,f1表示f对第一个变量u的一阶偏导,f12表示f1对第二个变量的一阶偏导,也就是f对第一、二个变量的二阶混合偏导.本题具体过程参考下图:
