改为转述句的句子
直述句改为转述句
例1、母亲对客人说:"你们快尝尝荔枝吧!"
母亲对客人说，客人们快尝尝荔枝吧!"
例2、老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。”
老师对小民说,让小民把作业抱到办公室去。
例3、老师说：“王耀你到办公室把你们的作业本搬来 ”
老师对王耀说,叫王耀到办公室把他们的作业本搬来。
例4、他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”
他轻轻地对先生说，他买不起，他的钱不够。
例5、父亲对我和弟弟说:"这是我对你们的希望."
父亲对我和他弟弟说,这是父亲对我们的希望.
例6、老师对明明爸爸说：“明明学习进步比较快,我很高兴。”
老师对明明爸爸说，明明学习进步比较快,老师很高兴。
例7、A对我说：“请帮我拿本书。”
A对我说，请帮他拿本书．
例8、叙利奥对爸爸说：“爸爸，我来替你写吧。我能写得和你一样好呢！”
叙利奥对爸爸说，他来替爸爸写，他能写得和爸爸一样好呢。
例9、王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”
王宁说，他要像李永勤那样关心集体。
例10、王老师对小伟说：“小伟，你放学后和李华留下来。”
王老师对小伟说，让小伟放学后和李华留下来。
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改为转述句的句子：
直述句：爸爸对我们说：“我教你们打字”
转述句：爸爸对我们说，他教我们打字。
直述句：将军对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”
转述句：将军说，我们乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
十个改为转述句的句子
1. 妈妈对小宁说，昨日，小宁到哪里去了妈妈找了他一整天。2. 转述句是要保留句子本身的意思。3. ”改：小李对小何说，他今天要批改那些文件。4. 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说，难道你们齐国没有人了吗？5. 王明再也忍不住了，抢着对老班长说，他帮老班长一齐找，他找得见。6. 雨来摇...
变转述句的技巧
陈述句改为转述句的方法：1、看句子前面是谁对谁说话；2、改变人称；3、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号（，）；练习：1、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”陈述句为：张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。2、妈妈对我说：“这天我要开会，你自己做饭吃。”陈述句为：...
转述句的例子。
转述句是指将直接叙述改为间接叙述，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法。改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”，应把“你”或“你们”改...
陈述句改为转述句。
他想这回我们政委该吃顿饱饭了把陈述句改为转述句：他想这回他们政委该吃顿饱饭了。陈述句改为转述句注意：1、标点符号的改变。引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。2、人称的变化。由于引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为...
转述句的句子
转述句的句子如下：改为转述句是：（1）小鳄鱼问小松鼠，是不是他的牛奶打翻了。（2）小鳄鱼问小松鼠，是小松鼠的牛奶打翻了吗？转述句就是把别人说的话转达出来，角度换成了说明后，人称代词也要变化。当引述句内有对其他人说话并出现那人名字时，应提前到提示语中。如果提示语中已经出现过那人...
雾说我要把自己藏起来改为转述句
因此需要进行更改，直述句改为转述句的更改要求为：1、人称代词的变化：第一人称改成第三人称的说法，即：“我”改为“它”。2、标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号。这时句子按照以上要求更改后就变成了：雾说，它要把自己藏起来。
改为转述句
陈述句改为转述句的方法：一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。二、把直接引语改写成间接引语。1、董存瑞坚决地说：“连长，我去炸掉它。”2、郑洁悄悄地告诉小勇说：“这件事是我和小刚一起做的。”3、铁匠师傅对我说：“要说朱德军长没打过铁...
父亲说:“这是我对你们的希望"改为转述句
改写为：父亲说这是他对我们的希望。原句是父亲说话的直述句，这里改为转述句，句子的说话角度就会发生改变，相应的句子的标点符号和人称代词要发生变化：1、直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号。2、此处对话中的“我”是指“父亲”，转述后第一人称“ 我 ”要改为第三...
五年级下册的句子怎么写转述句?
9、原句：小明对小华说：“你能帮我把书还回去吗？”转述句：小明对小华说他能帮他把书还回去吗。10、原句：妈妈对我说：“你去把垃圾倒掉。”转述句：妈妈对我说我去把垃圾倒掉。转述句与直接叙述句的区别：转述句和直接叙述句是两种不同的句式，它们的区别主要在于说话人的不同以及表达方式的...
转述句怎么写举个例子
3、转述方式 转述方式是指如何进行转述。这包括选择合适的语言风格、用词和句子结构，以及怎么处理引号、冒号标点符号，还要注意保持原话的语境和语气。二、转述句的作用和意义 1、帮助记忆 通过转述句，可以将笔记、阅读材料中的信息转化成自己的语言，帮助自己更好地记忆和理解。2、提取关键信息 通过转述...
塞新三七： 凡是直接写对话的句子,都可以改成转述句.如 妈妈说:''我不回来吃午饭,你们自己吃.'' 老师说:''我今天就少布置点儿作业,但是你们每人都要保证完成.'' 这类很多.
马关县13519005137： 把下面句子改为转述句1、小明说:“我要请江波到我家去玩.”2、妈妈对小红说:“我不舒服,你告诉你爸爸先吃饭吧.”小明说,要不要放在句子中. - ？
塞新三七：[答案] 转述时要注意也要加标点符号,这是语文的重点: 1、小明说:“我要请江波到我家去玩.” “小明说,他要请江波到他家... 问题补充:小明说,要不要放在句子中. 小明说,一定要放在句子中,不然就不知道是转述谁的话.
马关县13519005137： 把句子改为转述句1.总理站起来对我说:“我要去休息了.我上午睡一觉,下午好要参加活动.你也回去睡觉吧.”2.我望望爸爸的鼻子,有望望伯父的鼻子,说... - ？
塞新三七：[答案] 1.总理站起来对我说他要去休息了;他说他上午睡了一觉,下午要参加活动,他叫我也去睡吧. 2.我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子说大伯和我爸爸哪儿都像,就是有一点不像.
马关县13519005137： 把下列句子改成转述句1.车夫感激地说:“我家离着不远,这就可以支持着回去了,两位好心的先生,”2.法官说:“还有一些人和你一样想去山洞看看呢,... - ？
塞新三七：[答案] 转述句: 1,车夫感激地说,他家离着不远,这就可以支持着回去了,他真不知道怎么感谢两位好心的先生. 2,法官说,还有一些人和汤姆一样想去山洞看看呢,这一点,他是毫无疑问的.
马关县13519005137： 把下列句子改成转述句1.父亲对旁人说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫.”2.父亲说:“还不如我闺女呢,太慢了!” - ？
塞新三七：[答案] 父亲对他说,他的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫 父亲说,还不如他闺女呢,太慢了
马关县13519005137： 一 改为转述句1 妈妈对我说:＂你今晚不能看电视.” 2 老师对我说:＂你先回去吧,我还要批改作业.”二 按要求写句子雨,很轻很细(比喻句) 小草的叶片... - ？
塞新三七：[答案] 一 改为转述句 1 妈妈对我说:＂你今晚不能看电视.” 妈妈告诉我,她今晚不让我看电视. 2 老师对我说:＂你先回去吧,我还要批改作业.” 教师告诉我,他还要批改作业,让我先回去 . 二 按要求写句子 雨,很轻很细(比喻句) 今天的雨细如牛毛. ...
马关县13519005137： 把句子改为转述句,怎么改?什么叫转述句? - ？
塞新三七： 把某个人直接说的话,改变为第三者的转述,这是小学毕业班的一个难点.单给学生反复讲改变标点符号 ,改变代词,有些较简单的句子学生容易掌握,但较复杂的学生做练习就糊里糊涂,往往搞混,改变了原句的 意思. 我运用了一种形象直...
马关县13519005137： 我能把下面的句子改为转述句: 1、语文老师找到我说:“叶老先生要请你到他家做客”2、他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!” - ？
塞新三七：[答案] 语文老师找到他说,叶老先生要请他到他家做客. 他焦急地看看天,又看看我,说,他背你走.
马关县13519005137： 把下列句子改成转述句.(1)杰奎琳说:“我真讨厌德国佬.”(2)老班长支吾着说:“我,我早就吃过了.看到碗里还没干净,扔了怪可惜的.”(3)周瑜长叹一... - ？
塞新三七：[答案] 杰奎琳说她真讨厌德国佬. 老班长支吾着说他早就吃过了,看到碗里还没干净,扔了怪可惜的. 周瑜长叹一声,说诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮.
马关县13519005137： 把句子改成转述句 - ？
塞新三七： 扁鼻子军官用手轻轻拍着雨来的肩膀,说他最喜欢小孩.
