社戏中景物描写有什么作用....自失可理解为什么..

作者&投稿:施俭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 理解为:听得出神,忘了自己。
指的是笛声的悠扬,动听,是我听得出神,忘了自己。侧面描写出我对社戏的怀念。
第一段是景物描写,描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情
第二段是环境描写,衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念。
原创


...是从哪些方面描写月夜行船的感受的,这样写有什么作用?
景物描写,细致逼真,情景交融。月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满江南水乡特色。把社戏置于这样的场景之下,使它自然带有北京城里的京戏不可能具有的神韵风致。这里的写景叙事绘人,同样聚焦于“我”的心理感受和审美追求:向往热情友好、淳朴温厚的人际关系。(源于网络仅供参考)

社戏的景物描写,要手写的,快发过来,在线等
景物描写:1.第10段中“一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船。"2..第10段中“夹着潺潺船头激水的声音,在左右都是豆麦田地的河流中···“3.第11段中”两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香···都远远的向船尾跑去了。“4.第13段中”那是正对船头的松柏林···一个石羊...

社戏中月下行船的景物描写
回答:月色便朦胧在这水气里,淡黑起伏的连山,仿佛踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了. (好象是这样,记不太清了。)

社戏课文第十一二十二自然段的景物描写赏析
孩子们的谈笑声,潺潺的流水声。宛转悠扬的笛声,豆麦和水草发出的清香,等等,写得有声有色,情景交融。景物描写是这篇作品具有魅力的因素之一。2、月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满江南水乡特色。把社戏置于这样的场景之下,使它自然带有北京城里的京戏不可能具有的神韵风致。

杜戏中有哪些景物描写?表现了作者什么样的心情?
“我”的心情从“沉静”到“自失”,那就因为被美丽的夜景陶醉而出神的缘故。“赵庄便真在眼前了”,一个“真”字,把儿童心理写得维妙维肖。课文写出了优美动人的夜景。同时又表达了儿童愉快迫切的心情。这种情与景的紧密结合,就是所谓的“情景交融”。希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你...

社戏12自然段景物描写的作用是什么
通过描绘江南水乡的夜景,作者巧妙地营造出一种清新、宁静的氛围。这不仅为社戏的背景增添了一份独特的韵味,也使得读者仿佛能够感受到夜晚的凉爽与宁静,仿佛能够跟随那些小朋友一起划船,体验那份自由与快乐。同时,景物描写中的速度感,形象地表现了小朋友划船的快节奏。这种快速的行进,不仅增添了故事的...

景物和动作描写1社戏。作文200
一说“冬”这个字,大家便会不由自主地联想到雪吧。是的,雪,这个冬之精灵,让冬天不在乏味。那纯洁无暇的雪白,成为冬季中一道独特的风景线。草地上,树木上,屋顶上都覆盖着一层一层的雪花,将银装素裹的世界打扮成了一位楚楚动人的少女。比起冬天的景色,我更喜欢那在凛冽寒风中傲然挺立的腊梅...

社戏 归航偷豆的景物描写的句子
22段:月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。我们也在学这一课,老语才讲了的 ...

社戏中第二三两段的景物描写对于表现课文的中心有什么作用
文段中通过景物衬托,描写我们在月下划船去看戏的过程中的急切,高兴与激动的心情。也揭示了“我”对童年生活的留恋

社戏一文中的景物描写极具特色精彩的是月夜行船综合运用的视觉嗅觉听觉...
文中第11自然段调动了各种感觉器官进行多方面描写:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,...

江宁区19678618430: 社戏中景物描写有什么作用....自失可理解为什么.. -
里钢盖瑞: 理解为:听得出神,忘了自己. 指的是笛声的悠扬,动听,是我听得出神,忘了自己.侧面描写出我对社戏的怀念.第一段是景物描写,描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情 第二段是环境描写,衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念.原创

江宁区19678618430: 社戏,二十二小节中景物描写起什么作用? -
里钢盖瑞:[答案] 突出作者回忆,留恋社戏!

江宁区19678618430: 社戏中21到40段的景物描写有哪些作用 -
里钢盖瑞: 10-13段景物描写作用景物描写的作用 把景物拟人化,烘托人物当时的心情,为下文的..做铺垫. 12自然段景物描写作用这些景物描写,写出了江南水乡夜景的清新,写出小朋友行船之快,也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情.情景交融,抒发了作者热爱农村的感情. 第一段是景物描写,描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情 第二段是环境描写,衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念. 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.分析:运用比喻的修辞手法,把静态的山写活了,生动形象的表现了“我”急切的心情.

江宁区19678618430: 社戏》第11段景物描写有什么作用???急!!! -
里钢盖瑞: 《社戏》第11自然段写景充满诗情画意,从触觉来写的句子是夹杂在水气中扑面的吹来;从嗅觉来写的句子是两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香.本段写景的作用是:表明“我”对去看社戏的途中那种愉快而急切的心情,及对农村秀丽风光的热爱之情.

江宁区19678618430: 文章社戏自然环境的描写对作品表达的作用为? -
里钢盖瑞:[答案] 这些景物描写为我们展示了一幅江南水乡所特有的清新优美的图景,也烘托出“我”去看社戏时轻松、愉快、兴奋的心情.达到了情景交融,也抒发了作者对农村的热爱之情.

江宁区19678618430: 社戏 作者描写夏夜行航的景物和种种感受,用意是什么 -
里钢盖瑞:[答案] 有四个作用. 1、这些景物描写,为我们展示了一幅江南水乡特有的清新秀美的环境. 2、写出小伙伴行船之快. 3、烘托了“我”急于看到社戏的愉快和迫切的心情. 4、抒发了作者热爱农村的感情. 老师讲的

江宁区19678618430: 社戏12自然段景物描写的作用是什么和13自然段 -
里钢盖瑞:[答案] 这些景物描写,写出了江南水乡夜景的清新,写出小朋友行船之快,也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情.情景交融,抒发了作者热爱农村的感情.

江宁区19678618430: 《社戏》第二段景物描写有什么作用 -
里钢盖瑞: 《社戏》第二段景物描写的作用:渲染了一种轻松愉悦的气氛,与前文看不成社戏的沮丧形成鲜明对比,烘托出“我”急于看到社戏的心情以及即将看到社戏的愉悦,细节描写更显真实感.

江宁区19678618430: 社戏一文中描写看戏途中的景色,有着什么样的作用,表现了我什么样的心情 -
里钢盖瑞:[答案] 属于环境描写,写出了“我”对赵庄对社戏的向往.表现了“我”喜悦和急切盼望的心情.

江宁区19678618430: 在鲁迅《社戏》一文中,关于月下行船,是从哪些方面进行景物描写的?它的作用是什么? -
里钢盖瑞:[答案] 分别从视觉、听觉、嗅觉、感觉等方面来进行描写,写出了江南水乡夜景的美丽,衬托出人物微妙的心理

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