学美声的人能改唱通俗歌吗?

作者&投稿:桂郎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
去音乐学院学美声对以后当歌手有用吗?美声和通俗唱法有差别吗?~

考不了,你可以考虑地方音乐学院的附中,有的有流行音乐专业,或者如果你一心想去中国音乐学院,那就转专业吧,去本院找个本院的老师,上一段时间课,考试的时候能容易点,实在想学通俗可以上了大学再转专业,看你是想要中国音乐学院的名,还是坚持自己的喜好。毕竟中国音乐学院也是没有流行音乐系的,只有电子音乐制作。

异与同

美声唱法强调共鸣与音质,但由于其来自异域,与本民族的审美观有些差异,因此还不能被广大群众普遍接受,是一种曲高和寡的声乐演唱形式。随着我国严肃音乐的推广,现在也逐渐被大家接受和欣赏。通俗唱法注重直与平,发声自然,崇尚口语化,对声音考究偏于“情”。关于这种唱法有褒贬不一的争论,但我们相信存在即有道理。作为一种演唱风格,其平易近人的表演方式和强烈的感染力使其成为一种大众喜爱的演唱方式,是一种客观存在的拥有一大批著名歌手和热爱它的听众的演唱形式。下面,我们从对美声和通俗两种唱法从多个角度加以比较分析,以找出这两种演唱方法在呼吸、共鸣、喉位、音色等发声技巧的异同,并希冀借此发现两者可借鉴之处。

(一)美声唱法与通俗唱法的异

在呼吸上
歌唱呼吸包括胸式呼吸、腹式呼吸及胸腹式联合呼吸三种歌唱呼吸法,这是一种运用胸腔、横隔膜和腹部肌肉共同控制气息的呼吸法。在通俗歌唱中,三种呼吸形式均可适当使用,以自然为好,根据不同的声线与歌唱风格来自由选择,让气息尽可能支撑声带振动体,延长疲劳期,完成较大的演唱量。美声唱法由于共鸣的需要,对气息能源消耗相对比通俗要大,要求有饱满的气息支持和灵活自如的呼吸控制能力,主张胸腹混合式的横隔膜呼吸法。美声歌唱的格言是“谁懂得呼吸和吐字,谁就懂得歌唱”。通俗唱法在呼吸上也要求气息的支撑,譬如通俗唱法中的气声,有气息支持的气声就比无气息支持的气声质量高,但程度不同于美声,过多刻意调动你的所谓呼吸肌,过多用力加劲,会失掉通俗的世态特征。

2.在共鸣上
美声唱法在歌唱发声时运用“混合共鸣”的方法,即掌握好共鸣腔的混合运用,使各共鸣腔保持一定程度的平衡,才能获得良好效果。它强调整体歌唱感,整个声区充分发挥共鸣作用,要求声区统一,转换音区不能有痕迹,因此音量大,穿透力强,不必借助麦克风来扩大音响。通俗唱法由于借助话筒扩音,不需要强大的共鸣(少数劲歌除外),轻唱为主,更注重自然或半自然的声音特色,下部共鸣较多,多用口腔共鸣,尽力保持自然状态,就像朗诵、说话一样。根据作品风格、音乐体裁,喉咽腔的开合状态也有不同。软腭的状态与喉咽的开合有着紧密的关系,只有在喉咽腔打开的情况下,才能要求软腭的状态。

3.在喉位上
美声唱法要求喉头下降,保持在吸气时的低部位,喉咙打开,特别要把喉咙底部打开,发音管拉长,稳定喉器。美声唱法认为呼吸是歌唱的动力,开喉是发声的关键。而通俗唱法男女声都以真声为主,喉位普遍偏高,喉咙打开不大,一切服从风格的需要。

4.在声音走向上
美声唱法声音成管状,竖向运行,即声音从喉室发响后经过喉腔、口咽腔,往上通过鼻咽腔到上部共鸣腔体(鼻窦、额窦、蝶窦)后再送出来。美声唱法主张声音从后面上去到头顶,再从前面出来,犹如抛物线,像投掷铅球一样,声音可穿透得更远,取得良好的高位置,反对声音直接从口腔唱出。而通俗唱法发音管短小,声音靠前,亲切自然。

5.在音域上
美声唱法由于上下声区贯通,音域展衍最快,一般能达到两个八度,甚至三个八度。通俗唱法作品音域大多在十至十二度之间。部分民歌改编曲音域稍宽,某些劲歌或戏剧性作品音域宽广,嗓音条件一般或未经训练的较难胜任。

6.在咬字部位上
美声唱法用它的基本原则之一是在“掩盖”的位置上“亮”出来,要求声音圆润柔和,音色偏“暗”,咬字部位稍靠后,母音讲究“圆”,嘴巴呈圆形,因而产生了一种明亮、丰满、松驰、圆润而又具有一种金属色彩的、富于共鸣的音质。通俗唱法吐字方法与嘴型和民族唱法相似,是永远在“开放”的状态之下充分地唱出来,不包在嘴里就行,也不一定要求声音亮,有时更靠前些,齿音、唇音较重,强调吐字,因而语言清晰,感情亲切。从生理上说这是由于喉头位置要求不同形成的;从感觉上说,唱美声是垂直(竖)和水平(横)意识的综合,唱流行歌则始终在水平意识中进行,口型永远是“横”的。

)美声唱法与通俗唱法的同

美声唱法的二大特点:“点”、“间”、“根”,“点”(集中)、“间”(打开)和“根”(气息);通俗唱法的支柱只是“点”“根”;美声二大支柱中最“核心”的是“点”,那么流行唱法的技巧基础依然是“点”,也就是声带调节,从这角度上说,美声和通俗唱法是完全一致的,如:迈克尔·杰克逊、爱尔兰女歌手恩雅、芭芭拉、史翠姗的声音和美声唱法比较接近。
美声唱法有两种模式:以真声和边缘振动的声音为主体的唱法和以局部振动的声带为主体的唱法;而通俗唱法正巧也有这两种唱法,40、50年代的爵上乐唱法,几乎大多是用真声和边缘振动的唱法,如:平克劳斯贝、爱迪、威廉姆斯,国内的林忆莲等。此外,通俗唱法与美声唱法的相似之处还在于要求歌者有良好的乐感和表达能力。
总之,唱通俗歌时声带张力比唱美声小,唱通俗时声道只要不堵塞,不需要有意识去创造一个共鸣空间。气息支持在唱通俗时,并不需要唱美声那样强的阻抗,因此,从生理机能立场上说,二者除了共鸣要求不同外,并无本质上的矛盾。

本身流行唱法和民族唱法 都是借鉴的美声唱法来发展的
美声唱法是最科学的唱法 把声带最为发声体 腹腔胸腔头腔作为共鸣体 气息作为动力 使人自身成为一个乐器 三者共同合作来发出声音唱出歌曲的、、、这也是为什么美声能唱到那么高的音 以及那么大的音量的缘故
而通俗唱法 别以为它听起来和唱起来都简单 但实际上确实很难 因为要完全掌握正确的发声方法 这也是需要时间去磨练的 通俗既然能成为音乐学院的一个专业 那么说明它就是个专业的东西 可不是去ktv随便唱唱就可以的、、、、但 如果你学过美声 掌握了美声的发声方法之后 你再学通俗 那么对你掌握通俗的放声方法是会有很大帮助的!要知道 音乐学院通俗专业的学生 最开始学的不是通俗 而是美声!为的就是要掌握美声这种最科学的发声方法!

美声可以为通俗作为铺垫 但是先学通俗再学美声 那么通俗则回事个很大的绊脚石!通俗可是相当影响美声唱法的!

音乐类学校 如音乐学院或是大学的艺术系 无论是美声专业还是通俗专业 都不要求有钢琴等级 除非你学的是音乐教育(音教这个专业 一定要学两个专业 一个是声乐 在美声 民声和通俗三种唱法里 任选一种进行学习 另一个专业则是钢琴)或是钢琴 这些必须考钢琴的专业 不然是绝对不会考钢琴或是要求你钢琴成绩的

一般来讲 就算是学校有钢琴的要求 也不会是对你有钢琴的等级要求 所谓的钢琴考级 其实就是业余的考级 而音乐学院里学的则是钢琴专业 两者一个是业余一个是专业 没有可比性的 考音乐学院是不能拿考级证书来说话的 废纸一张、、、就算钢琴考到了十级 其程度也不过是音乐学院附中初中生的水平

当然可以,美声唱法其实也与通俗唱法差不多,只是美声唱法更难一些,既然你已经学习了美声唱法,自然,通俗唱法就会唱,但最好是多多练习,不要用美声唱法的感觉去唱,自然一点就行!我认为美声只有完成良好的起音,才能获得轻松柔和、明亮圆润的声音。而要完成良好的起音,一定要正确呼吸,喉头稳定、思想集中、心理上作好充分准备,声带积极闭合。著名声乐家加尔西亚具体地概括出起音的要领:舌头平放、准确地唱到音高,平稳而不能滑动。通俗唱法则不用。一般音乐类学校招生钢琴只要求会弹就行,因为会现场考评的

流行音乐是不行在考试时唱的,因为那样不能很好的反应出你的音乐水准。不过流行歌曲还是可以关注的呀! 其实男高音没有什么不好的,它可以陶冶你的情操,你的流行歌曲也会唱的更好的。斌斌的高音也飙的很高哦!

当然可以。


学美声的人能改唱通俗歌吗?
可以的!当今世界流行的声乐趋势是美声、民族与通俗的结合。比如我们国家的戴玉强,宋祖英,谭晶等等,世界三大男高音之一卡雷拉斯也曾唱过通俗歌曲《Time to say goodbye》,还有欧美著名的声乐大师莎拉·布莱曼,就是一边美声一边通俗的.至于音乐类学校招生的钢琴限制,只要你有钱且不至于太傻或者一点音乐细胞都...

学美声的人能改唱通俗歌吗?
而通俗唱法 别以为它听起来和唱起来都简单 但实际上确实很难 因为要完全掌握正确的发声方法 这也是需要时间去磨练的 通俗既然能成为音乐学院的一个专业 那么说明它就是个专业的东西 可不是去ktv随便唱唱就可以的、、、但 如果你学过美声 掌握了美声的发声方法之后 你再学通俗 那么对你掌握通俗的放声...

想唱流行但学的是美声,将来能改过来吗?
你有美声的基础,流行就更容易了,美声是基础。

我高中学得是民族美声唱法 我到大学可以改通俗唱法吗
可以的,不管什么唱法 都是同宗同源的, 以科学发声为基础 情感表达为手段 感动自己为目的演唱 才是最好的。 通俗唱法要注意发声的位置和气息的运用, 不要唱得太实 学会气声的运用!

学了美声是不是就唱不了通俗?
方法是可以改的 好老师会一眼看出你的唱法对不对 老师教学生改唱法简单 但是学生自己改唱法难 因为一些你已经习惯的东西 时间长了就成自然 只要老师好 能够正确指点你 那么唱方法是最简单的事情了 尤其对于学过美声的人来说 从美声转到通俗 保证你唱的比谁都好!

我是一个艺术生 学美声唱法的 但不怎么好 想在艺考的时候改成唱流行唱法...
可以的,因为其实美声唱了以后对流行有帮助,不过流行唱法一般会考舞蹈什么的,所以建议准备一下舞蹈。

美声唱法和通俗唱法的问题
1,通俗唱法其实和美声唱法是相通的,但是通俗唱法较为直白,方法运用较少,但是基础的气息和控制力还是要有的.你目前感觉不对的有原因是因为你的平时唱美声已经习惯,美声位置挂的太重,硬把声音变细,其实不是这样的,真正的好通俗是在你原先的声音基础上,略加方法,而不是在美声的基础上略减方法.只要五音...

唱民歌的怎样改成通俗
然而歌词仍十分通俗易懂,不用刻意雕琢。到高音的时候尽量控制一下用鼻腔共鸣不要用得太多,也就是不要刻意去雕琢。把声音靠前的习惯改成稍微靠后一些,多听听通俗歌曲,多体会下通俗歌曲里的发声和气息,多练习。有一些通俗歌曲里面也是有鼻腔共鸣的。相信你能行的 ...

我是唱美声的,流行歌曲会不会唱不好? 我是高一的学生,刚刚开始学美声...
我是音乐系毕业的 美声和流行说冲突也冲突不冲突也不冲突 是发声位置不同 美声是需要特别的做发声训练的而流行是顺其自然的 所以唱多了流行 美声的那种腔调会改变 会影响美声唱法 但是你经常训练美声的话腔调又回来了 所以只有你在唱流行时经常练习美声才行 ...

...大学来以后我想改唱流行歌,一开始长就带有美声的唱法,不知道怎么样...
位置靠前。另外流行的音准要求时刚好压上,而非美声的稍高;值得一提的是欧美的歌手其实对头腔的应用还是挺多的。最后唱高音还是得记住美声中的小腹用劲,气要足,才能唱出完美圆润的高音。P.S.你说你嗓子沙哑,请注意用嗓卫生,有可能得过或正要得声带小结,最好去医院查查~~

驿城区19297993807: 请问亲们,如果学美声唱法还能唱通俗歌曲吗? -
归封清热: 当然不会啦!!!美声歌曲的一些技巧也可以用到通俗里啊!!而且也不会难听,现在的许多流行歌手都学过美声,他们唱的也很好啊!!

驿城区19297993807: 学美声的人能改唱通俗歌吗? -
归封清热: 本身流行唱法和民族唱法 都是借鉴的美声唱法来发展的 美声唱法是最科学的唱法 把声带最为发声体 腹腔胸腔头腔作为共鸣体 气息作为动力 使人自身成为一个乐器 三者共同合作来发出声音唱出歌曲的、、、这也是为什么美声能唱到那么高的音 ...

驿城区19297993807: 美声的唱法能用在通俗里吗? -
归封清热: 可以用的, 比如说通俗的高音, 运用到美声的开喉, 会轻松不少.我的声乐老师跟我说, 精通通俗的大部分不会美声, 但是精通美声的如果唱通俗, 绝对不会差到哪里去

驿城区19297993807: 学会美声后还能唱通俗吗 -
归封清热: 是可以的 美声唱法还是很先进的 学学吧 你看莎拉布莱曼的特点不就是通俗和美声相结合嘛 开始学学美声的方法一定是有好处的 国外好多人都是先从美声学起然后开始通俗 总之你学了美声,可以唱通俗 但是只学通俗 貌似唱不了美声的咏叹调…… 如果是在 美声学习时间的话 那 尽量不要唱通俗. 因为去上课的时候 老师会听出来的 会被老师讲的说.

驿城区19297993807: 学美声可以考通俗的歌吗 -
归封清热: 可以,但你要想清楚,我在学校之前也是学美声的,但是我个人比较喜欢通俗,之前两边唱,结果嗓子被弄痛了...所以选好一个

驿城区19297993807: 我高中学得是民族美声唱法我到大学可以改通俗唱法吗 -
归封清热: 完全可以的,无论是民美通这三种唱法是想通的,只要你掌握好了歌唱的技巧,掌握好唱歌必备的声线、气息、节奏、乐感等等,那么你想唱什么都不是问题!

驿城区19297993807: 我是学美声的,可以唱通俗么?
归封清热: 可以是可以.不过你最好不要用美声唱通俗的歌曲,因为听起来怪怪的O(∩_∩)O~ 谢谢采纳!!!

驿城区19297993807: 练声阶段是否可以唱通俗歌曲? -
归封清热: 通俗的唱法就是自然说话声歌唱,美声是要求气息控制声音,声音形成管子发声.学了美声唱流行歌曲就不自然了,唱出声音厚饱满.你学了美声去唱通俗歌曲,对嗓声不好,再练美声音色不好.

驿城区19297993807: 我高中学的美声,现在是高二.等回来考大学了能转通俗演唱么? -
归封清热: 这个问题多余了,学美声当然可以转通俗,毕竟唱通俗也要练气,而美声的练气方法是最好的. 学美声越长,气就越足,就更容易唱歌,并不像楼上说的那么可怕,说话带又美声腔是因为那样对嗓子有好处,可以减小对嗓子的伤害,可能是长时间唱美声,又因为工作是教美声所以唱通俗就有点........ 不用担心,如果你喜欢通俗,是可以转的,但你前提是要练好气息

驿城区19297993807: 唱美声能不能改唱通俗 -
归封清热: 民族美声和通俗有和谐也有冲突 歌唱都需要气息的支撑 这一点不管什么唱法都是大体相同的.学习了科学的发声方法再去唱通俗歌曲 会感觉气息比较流畅 高音也容易上去 ! 但是美声唱法和通俗唱法的咬字有比较大的区别 美声唱法讲究的是高位置 口腔和喉头充分放松 字头不能咬得太死 这一点与通俗唱法有较大的冲突 唱多了通俗唱法 特别是周杰伦那样的方法 会觉得喉头 下巴紧张 不大利于美声的学习. 所以建议你在初学阶段尽量少唱通俗歌曲 先把基础打扎实 自己慢慢再去琢磨两者的区别 我现在对我的学生也是这样要求的 呵呵!!!

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