三峡文言文的景物描写是从哪些角度描写的

文言文《三峡》的景物描写是从哪些角度描写的？~

从山、水、两岸的四季景色来描写来描写三峡自然景色的。
山，高峻，连绵不短；
水，凶险，迅疾；
四季景色，清荣峻茂，凄凉，伤感
怪石嶙峋、怪，凹凸挖坑
实景和虚景
虚景。：所见所闻而想到的。
祝君好运，有自己心中所幻想的
一般主要写三峡之奇、美。动静景
动景：人船动物流水
静景：花草树木

山中水四季变化，动静结合。在四季变化中展现三峡奇异诡谲的美景，寓静态于动态之中，动静结合，写出三峡的整体的富于动感的景色，这就是典型化的手法。

、结构布局 1）先写山，后写水，结构严谨。 　　　　　　 2）先总写三峡形势（整体风貌），然后分写三峡四季不同的景色，层次分明 3．写作特色： 1）作者抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水，则描绘不同季节的不同景象。夏，水涨流速，交通阻断。 春冬，水退潭清，风景秀丽。秋，水枯气寒，猿鸣凄凉。写出了三峡的奔放美、清悠美和凄婉美。 2）作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景，着"素""绿""清""影"数字，以"素"字饰湍，以"绿"字饰潭，以"绝"字状山，以"怪"字写柏，真是写出了景物的神韵。再如以"清荣峻茂"四字状写了水木山草四种景物的不同特色，写秋季的景色，着"寒""肃""凄""哀"数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。 3）多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收放有致，很有节奏感。语言精练，表现力强，充满生气。在文章的节奏上，也是动静相生，摇曳多姿。高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。 4．段落内容理解。 * 第一段 A．第一段总写了三峡怎样的特点？ （1）峡长（七百里）岭连（连山，略无缺处）（3）中间狭窄（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月） B．第一段中三峡的山具有怎样的特点？ 连绵不断，遮天蔽日。 C．第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点？ 正面描写与侧面描写相结合。 * 第二段 A．三峡的夏水有何特点？ 水涨流速，交通阻断。 B．选择通例"夏水襄陵，沿溯阻绝"，写出水势大，水流速。 　　特例"或王命---不以疾也"照应平常情况下的"沿溯阻绝"， 写出水速，借以写出船行之快 C．写"朝发白帝，暮到江陵"的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？ 作用：写出船行之快，烘托夏天的水流急（水速），写法：侧面描写。想到李白的《早发白帝城》。 D．"虽乘奔---不以疾也"运用什么修辞？作用？ 比喻，夸张。与奔马、疾风作比较，形象写出水速、船行快，给作者留下深刻印象。 E. 作者为什么先写夏水？又为什么先写山，后写水？ 作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故先写"夏水"。为写水势，先写山势，这既能揭示水急的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，能形成一幅险峻壮奇的图画。 * 第三段 A．作者是抓住三峡的那些典型景物描写的？从什么角度描写？表现了三峡怎样的季节特点？ 抓住了素湍、绿潭、回清、倒影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布。 俯视与仰视。 表现了春冬三峡的水退潭清风景秀丽。 B． 总括春冬之景的四个字是什么？ 清荣峻茂。 C．"良多趣味"表现在何处？ 素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 D．表现作者感慨的句子是？ 良多趣味 * 第四段 A．写什么季节的景色？作者是从哪一角度写景的？ 秋季。听觉。 B．作者从几方面描写猿鸣？特点？作用？ 直接叙述（常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝-） 猿高啸长----山高岭连，峡窄水长。 声哀 -------渲染秋天萧瑟气氛 引渔歌为证 巴东三峡巫峡长----峡长 猿鸣三声泪沾裳----声哀 C."巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。"课文结尾处引用这句渔歌有什么好处？ 　　①　 （文后引渔歌，从本段说是）对前面写景的补充，是借渔歌抒写作者所见所闻，渲染秋天悲凉萧瑟气氛，表现作者哀伤、悲凉之情。 　　②（从全文看，结尾引渔歌）与开头的"或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵"呼应，为赴王命，为了生计，渔民、船夫们为了生存苦不堪言，表达了作者对劳动人民生活疾苦的同情。 　　（③总结本段，进一步体现三峡的山高岭连，狭窄水长。） D. 结尾渔歌引起人们什么情感？你的学习感受是什么？ 悲凉凄苦哀伤。 引用渔歌借景抒情，把自然景物同人们的心情融合在一起，给读者留下深刻印象。 七．理解性默写。 1．文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。 2．文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 3．写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日 4．写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。 5．写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日 6．由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《早发白帝城》 7．作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。 8．三峡夏季江水的特点是：夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也 9．从视觉角度写两岸连山的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 10．文章写三峡春冬景色时，既描写了"素湍绿潭，回清倒影"的静景，也描写了"悬泉瀑布，飞漱其间"的动景，动静结合，相得益彰。 八、运用联想和想象，用自己的语言生动描述三峡春冬美景。 九、比较题 1、唐代诗人李白被贬遇赦曾游三峡，写下了传诵千古的诗篇：早发白帝城 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 仔细揣摩，诗人和地理学家笔下的三峡有什么不同？---教参P283 ①《早发白帝城》和《三峡》都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。 （本题的着眼点不在形式，只要学生能够结合写作背景，从内容角度去思考就可以了。）

正面描写，侧面衬托

正面描写

正面描写

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九原区13185769981： 三峡作者从哪些方面描写了三峡的自然景观 - ？
豆卢养风湿： 作者是从:“山”、“水”两方面,来描写三峡自然景观的.先写“山”后写“水”,写“山”突出连绵不断,遮天蔽日的特点;写“水”,描绘出不同季节的不同景象. 北魏·郦道元《三峡》原文: 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处....

九原区13185769981： 三峡这篇课文是从哪些方面和角度来写景的?这些景物有什么特征呢? - ？
豆卢养风湿： 从山、水、两岸的四季景色来描写来描写三峡自然景色的. 山,高峻,连绵不短; 水,凶险,迅疾; 四季景色,清荣峻茂,凄凉,伤感 怪石嶙峋、怪,凹凸挖坑 实景和虚景 虚景.:所见所闻而想到的. 祝君好运,有自己心中所幻想的 一般主要写三峡之奇、美.动静景 动景:人船动物流水 静景:花草树木

九原区13185769981： 文言文三峡中作者是从哪几方面描写三峡的自然景观的 - ？
豆卢养风湿： 从山水两方面描写三峡的自然景观的.写山突出了上的连绵不断,遮天蔽日的特点.写水则通过不同季节的变化来表现,夏-------水涨流急,交通阻断.春冬---------水退谭清,风景秀丽.秋--------水枯气寒,猿鸣凄凉.如此将三峡的美丽景观表现的淋漓尽致.

九原区13185769981： 郦道元《三峡》是从哪些方面描写三峡自然景观的 - ？
豆卢养风湿： 从山和水这两方面. 写山: 体现连绵不断,遮天避日的特点 . 写水 :则描绘不同季节的不同景色. 此文是一篇明丽清新的山水散文,其记述了长江三峡的雄伟险峻,描绘出三峡各具特色的四季风光,展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水...

九原区13185769981： 《三峡》,作者从哪几方面描绘了三峡的壮丽景色,分别抓只了什么特点来写的? - ？
豆卢养风湿：[答案] 从山自身写:山之高.山之势从山上的其它景物来写山:从动物.从植物

九原区13185769981： 《三峡》中的景色描写是从什么角度写景的,有什么作用? - ？
豆卢养风湿：[答案] 山中水四季变化,动静结合.在四季变化中展现三峡奇异诡谲的美景,寓静态于动态之中,动静结合,写出三峡的整体的富于动感的景色,这就是典型化的手法.

九原区13185769981： 郦道元《三峡》中作者主要从哪些角度来写三峡秋景? - ？
豆卢养风湿： 从山和水这两方面 写山 体现连绵不断,遮天避日的特点 写水 则描绘不同季节的不同景色 凄清萧瑟

九原区13185769981： 作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?写具体! - ？
豆卢养风湿：[答案] 1山和水,先写山后写水,写山突出连绵不断遮天蔽日的特点,写水描绘出不同季节不同景象. 2水:夏天:迅猛湍急;春冬:清荣峻茂;秋季:凄凉萧瑟. 3渲染了三峡秋季寂静萧瑟凄凉的气氛

九原区13185769981： 课文三峡中,作者是从哪些方面描写三峡自然景观? - ？
豆卢养风湿：[答案] 1.奇山:(1)两岸连山,略无阙处 雄奇 (2)重岩叠嶂,隐天蔽日 险峻 2.异水:(1)夏水襄陵,沿溯阻绝 奔放 (2)素湍绿潭,清荣峻茂 清秀 (3)林寒涧肃,哀转久绝 凄婉

九原区13185769981： 郦道元《三峡》中作者主要从哪些角度来写三峡秋景?突出了三峡秋天怎样的特征? - ？
豆卢养风湿：[答案] 从山和水这两方面 写山 体现连绵不断,遮天避日的特点 写水 则描绘不同季节的不同景色 凄清萧瑟