一个学生摔倒了另一个看见了去扶看图写话

一个学生摔倒了另一个看见了去扶看图写话~

一天下午，放学后，小刚背着书包开开心心地走在回家的路上。
忽然，听见一阵哭声，他回头一看，原来，一个小弟弟骑车摔倒在路边，小刚马上跑去扶起小弟弟。然后，一边安慰他，一边把车扶起来。小刚看见他的车坏了，就拿来了工具。把松了的螺丝拧紧了，把歪了的龙头扳直了，还让小弟弟骑了一下。小弟弟看见自己心爱的自行车，被这位哥哥修好了之后破涕为笑，开心极啦!这时一位老爷爷看见了，夸奖小刚是一个助人为乐的好孩子。小刚听了心里美滋滋的。
我们大家都应该向小刚学习，做一个讲文明懂礼貌，乐于助人的好学生。

我不给你完全的细节描写，但我可以给你一个大致思路，让你的作文与众不同。在这一情节的描写上，一般初中水平的作文中会采用直述式的。即通过状态，语言，行为等描写平铺直叙。但我建议你多用一些心理描写。比如你看到另外两个人正在做这样的事情，你的心理行为是什么样的。见到那么严重的外伤，你是否会感同身受地为那个受伤的同学而担心？是否怀疑过事情发生的原因等。当你是当事人时，如果你是伤者你是否会在心里抱怨帮你的同学扶的不好走的太慢？是否会对你造成伤势的人或事产生恨意？如果你是那个扶伤的人，你是否在帮助他的同时会在内心抱怨此人太重让你太累，是否会抱怨他的伤口流下的血会染脏你的衣服？是否有担心过“他”（受伤的人）是否有钱支付医药费用等等。现代作文最忌假大空，最忌口号多于实际。而有的时候稍微表露出来的小自私等心理特征，更能从侧面显示出事件的更真实的一面，从而寓情于事，你自己什么口号也不用喊出来，因为口号早就通过你的描述响在了读者的心里。

一个大雨如注的早上，小明打着伞，顶着风，冒着雨，向学校赶去。
路上，雨越下越大，小明不当心脚一滑，摔倒了，周围溅起了一大片水花，手中的雨伞也飞了出去。他一边抚摸着自己受伤的脚，一边自言自语道:“本来出门就晚，现在又摔了一跤，走路都不能走了，一定要迟到了。”
正巧，高年级的丁丁和红红路过这里。丁丁看见了这一情景，连忙跑过去，把小明扶了起来。当他看见小明的脚受伤，不能走路时，就蹲下身，对小明说:“小弟弟，到我背上来，我背你去医务室。”
红红打着伞，为他们挡雨。
小明看见丁丁喘着粗气，红红浑身都淋湿了。小明说:“谢谢你们，是你们让我上学不迟到。”
“这是我们应该做的。”他们异口同声地说。红领巾印红了他们的笑脸。

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宜昌市19588328707： 一个学生摔倒了另一个看见了去扶看图写话 - ？
竹选妇炎： 一天下午,放学后,小刚背着书包开开心心地走在回家的路上.忽然,听见一阵哭声,他回头一看,原来,一个小弟弟骑车摔倒在路边,小刚马上跑去扶起小弟弟.然后,一边安慰他,一边把车扶起来.小刚看见他的车坏了,就拿来了工具.把松了的螺丝拧紧了,把歪了的龙头扳直了,还让小弟弟骑了一下.小弟弟看见自己心爱的自行车,被这位哥哥修好了之后破涕为笑,开心极啦!这时一位老爷爷看见了,夸奖小刚是一个助人为乐的好孩子.小刚听了心里美滋滋的.我们大家都应该向小刚学习,做一个讲文明懂礼貌,乐于助人的好学生.

宜昌市19588328707： 一是小孩放学回家的路上碰到下雨了,二他跑的很急,三他摔倒了正好小明看到了,小明把他扶了起来这看图写句子怎么写啊, - ？
竹选妇炎：[答案] 小孩放学回家的路上,突然碰到了下大雨,雨哗啦哗啦的落下来,小孩突然打了个喷嚏.小孩很着急,跑得很快,一不小心,踏到了一个水潭,摔了一跤.恰好被小明看见了,小明连忙走去,把小孩扶起来,撑开雨伞送他回家.

宜昌市19588328707： 看图写话一个小女孩跌倒了,另一个去扶她 - ？
竹选妇炎： 今天,我去安平广场玩,看见一个小妹妹跌倒了.我急忙跑过去,把她扶起来,小妹妹的手受伤了,我把她送到医院,然后打电话告诉了她的妈妈. 小妹妹的妈妈来到了医院,对我说:“谢谢你,小朋友.”我说:“不用谢.”于是我高高兴兴地回家了.

宜昌市19588328707： 看图写话的一个小弟弟摔倒了一个哥哥去扶他 - ？
竹选妇炎： 一天下午,放学后,小刚背着书包开开心心地走在回家的路上. 忽然,听见一阵哭声,他回头一看,原来,一个小弟弟骑车摔倒在路边,小刚马上跑去扶起小弟弟.然后,一边安慰他,一边把车扶起来.小刚看见他的车坏了,就拿来了工具.把松了的螺丝拧紧了,把歪了的龙头扳直了,还让小弟弟骑了一下.小弟弟看见自己心爱的自行车,被这位哥哥修好了之后破涕为笑,开心极啦!这时一位老爷爷看见了,夸奖小刚是一个助人为乐的好孩子.小刚听了心里美滋滋的. 我们大家都应该向小刚学习,做一个讲文明懂礼貌,乐于助人的好学生.

宜昌市19588328707： 看图写话一天放学,下起了雨,一个小朋滑倒,了 - ？
竹选妇炎： 下午,小明穿着雨衣走在回家的路上,不小心摔倒在地上,一个大哥哥从这儿路过,他连忙把小明扶起来说:“你没事吧?很痛吗?”小明说:“还好,没关系的.”大哥哥看见他没有带伞,赶快把伞递给他.小明说了一声谢谢,他们俩就成为了好朋友.

宜昌市19588328707： 下面有两幅图,有一个孩子在水洼里摔倒了,有两个孩子看见了,扶他去医务室,写几句话 - ？
竹选妇炎： 刚下过雨,地上低洼的地方有了积水.小明从教室走出来,一不小心,在水洼里摔倒了.小方和小刚看见了,连忙走过去扶起他.看到小明痛苦的样子,小方和小刚赶紧并扶着他去医务室了.小明感动地说:“谢谢,谢谢你们!”小方和小刚笑了笑,说:“我们是好朋友啊,那么客气干嘛.”

宜昌市19588328707： 一位小朋友摔倒了两位小朋友去把他扶起来写成一段话 - ？
竹选妇炎： 一位小朋友不慎摔倒了,两位小朋友在视频的见证下把他扶了起来.

宜昌市19588328707： 看图写话下雨一女孩摔了,一男孩扶她起来 - ？
竹选妇炎： 轰隆~~~哗啦啦~~~窗外电闪雷鸣,下着倾盆大雨.外面的积水已经足以淹没脚踝.就是这样恶劣的天气还要去上学.真是糟糕啊.我穿上校服裙,换上雨天穿的塑料凉鞋,打着一把小洋伞去上学了.大风凶猛地吹着我手中的小洋伞.好像在跟...

宜昌市19588328707： 儿童画;一个小朋友摔倒了,另一个把他扶起来.要怎样画才好呢 - ？
竹选妇炎：当然画他刚想起还没全起来时的情景,另一个要用点力的去扶.摔倒的要靠近另一个才能站起来.画出意境噢

宜昌市19588328707： 看见有一个同学摔倒了 另一个正要去扶 然作文 - ？
竹选妇炎： 我不给你完全的细节描写,但我可以给你一个大致思路,让你的作文与众不同.在这一情节的描写上,一般初中水平的作文中会采用直述式的.即通过状态,语言,行为等描写平铺直叙.但我建议你多用一些心理描写.比如你看到另外两个人正...