我女儿是小学四年级的英语单词前学后忘,背英语单词有窍门吗?

我女儿已经上四年级了在学校都不说话怎么办?~

这不太好，，，，，但是天才往往是和常人不同的，当然孤僻症也和常人不同，，，，

必须要背，小学不背下来，初中真的会很难受，
要说背吧，其实可以先教怎么使用这些单词，去组句，比如就是，小明想喝水，xiaoming want to drink water，分开每个单词理解，理解了就好背了。

诀窍是很多的。对于小朋友来说，找伙伴一起背是最有意思有能记得牢。还可以玩简单的英语单词接龙。小朋友一起背，一来有点压力---可化为动力，二来还能加快速度---脑筋被迫转快（不想输给其他小朋友），三来趣味有加促进记忆的牢固。当然还可以买一些英语动画片---小学英语的（迪斯尼英语光碟也不错---网上应该有卖的），做好也能找伙伴一起看，这样在他们讨论下也难免运用到里边的简单英语，不仅背了下来，还能提高语感和运用能力。还有其他很多的方法，英语儿歌等等也是OK的。现在突然想不起来其他方法。希望我现在想起的这些方法能帮助你的孩子！

词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。
说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。
1. 按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。
2. 分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是很难记忆的。
3. 音、形、义结合法背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。
4. 只要你多留心，有意识地注意归纳总结，记忆单词和短语不是一件难事。
此外，老师课堂上播放朗读带，不只是单纯地听，而是一边听一边迅速地将
其写下来，做到耳、心、手、眼并用。总之，对于那些新近学的单词，要不厌其
烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数，就会成为长时间的
记忆，也就不会遗忘了。
另外给你个学英语的好环境，申请免费体验下吧，很赞！

在背单词时，可以用一些比较形象的方法记，也可以把单词拆开，分成别的单词再背。

既然你女儿才小学四年级，年龄肯定比较小。把单词生动形象化更能让她记住。

我背单词还不错
我觉得还是要兴趣和上进心吧！

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安阳县18569302272： 孩子马上升小学四年级了,请问四年级的英语究竟该怎样去学呢?？
钟赖鲁南： 适时进行阅读教学.对于小学中年级的孩子来说,阅读应该从认读单词开始, 然后到句子,再过渡过到一些小故事的阅读.例如,学了a 后就让学生整体认读单词ant;学完第一组字母后,就可以指导学生根据读音来朗读“It's an ant.”等句子, 并利用图片或实物来展示句子的意思.孩子这个时候还属于认知的阶段,所以还是得用不同的方式让孩子去学习,我自己英语也是不错的,总觉得自己在家辅导孩子就行了,但是通过一段时间的辅导,孩子反而不愿意学习了,后来送去北京新东方优能一对一学习,现在情况改善了很多呢.

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钟赖鲁南： 小学四年级的孩子虽然能很快记住新事物,但是同时也很容易遗忘.所以记住了英语单词后,还要时常进行复习.复习是记忆之母,如果不复习的话,即使是记忆天才也很难长久地记住事物.作为父母,平时忙于工作,我和老公都没有太多精力提醒儿子复习英语单词,就帮他报了家附近的明师教育英语辅导班.他们家老师会通过游戏互动,来让学生回忆起上节课学过的单词,加深记忆,提高复习质量.除此之外,家长也可以教孩子把四年级英语单词记在一个小本子上,定期拿出来记忆.虽然复习单词很麻烦,但是如果能坚持下去,你会发现孩子的词汇量突飞猛进,以后要记忆的单词就减少啦!

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安阳县18569302272： 怎样辅导四年级的孩子学好英语? - ？
钟赖鲁南： 四年级相对还在打基础的阶段,在掌握课本知识的情况下多背一些单词吧,毕竟到小学以后就要忙语法了,升入初中没有词汇量就更别谈语法、做题、甚至英语作文,很多人就是因为没有词汇量看不懂题,拉开了差距.当然课本是一定要掌握的,否则小学看不出来差距,以后最多是中下.

安阳县18569302272： 小学四年级英语家教应该怎么教呢 - ？
钟赖鲁南： 四年级,不用太着急给学生讲那么多,首先教会他(她)音标,让其学会自学单词的能力,然后教学生如何背单词,对学习产生兴趣,然后和学生做朋友,教会学生享受学习英语的乐趣,做到乐学,会学的地步,不要生巴巴地讲不学好英语的可怕后果,这样会给学生的心理产生恐惧的不良现象,加油吧,总之,这是慢功夫,不是着急就有用的,逐年累月的努力一定会有效果的.

安阳县18569302272： 家里孩子上小学四年级记忆单词总是磕磕巴巴也不住怎么办啊? - ？
钟赖鲁南： 由于小学生年龄小,记忆力较差,再加上在汉语环境中学习英语,缺乏学习的氛围.虽然掌握了一定的记忆方法,在短时间内能很好地记忆单词,但时间一久,那些课本中不常出现的单词因为不常被使用,学生很容易再次忘记.以五年级为例,...