资深教师整理:50个考试易错的成语,错过可惜了

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求高考易错成语50个,用错的句子,即其正确解释~

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易错成语
1、七月流火
【解释】指天气逐渐凉爽起来。“七月流火”是说在夏历七月,天气渐渐转凉,每当黄昏的时候,可以看见大火星从西方落下去。
【误用】现在常被误用来形容七月的天气十分炎热,闹出望文生义的笑话。
2、空穴来风
【解释】空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,指传闻有一定根据。
【误用】经常被误用来表示毫无根据的事情。
3、糟糠之妻   
【解释】:糟糠:穷人用来充饥的酒渣、米糠等粗劣食物。指共过患难的妻子。
【误用】:常被误用为长得丑陋的妻子。
4、久假不归   
【解释】:原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。    
【误用】:很容易让人理解为长期请假不归。
5、目无全牛
【解释】比喻技术熟练到了得心应手、极度纯熟的境地。
【误用】易误作缺乏整体观念。
6、首鼠两端
【解释】意思是迟疑不决,拿不定主意。
【误用】经常被误用来形容一个人言行前后不一致。
7、首当其冲
【解释】比喻最先受到攻击或遭遇灾害。
【误用】经常被误用为冲锋在前。
8、走马观花   
【释义】比喻粗略地观察事物,强调过程。      
【误用】易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。
9、差强人意
【解释】意思是大体上使人满意。
【误用】经常被误用为不能使人满意。
10、一文不名   
【释义】:一个钱都没有,形容非常贫困。名:指钱币发出声响,一文不名就是口袋里没有一文银元可发出响声,意即清贫,身无分文。    
【误用】:常错用于代替“一文不值”,指一点价值都没有,后指人无用。  
11、鬼斧神工
【解释】形容建筑、雕塑等技艺精巧、技巧高超,象是鬼神制作出来的,不是人力所能达到的。
【误用】常被误用来形容壮观的自然景物。
12、始作俑者
【解释】比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。
【误用】现在常被误用为第一个做某一件事或某一项任务的人。
13、炙手可热
【解释】比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。
【误用】经常被误用来形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。
14、一言九鼎
【解释】九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重,比喻说话有份量,能起很大作用。
【误用】经常被误用来表示守信用。
15、登堂入室   
【解释】:比喻学问、技能由浅入深、循序渐进,达到更高水平,也作“升堂入室”。
【误用】:常被误用为“进入屋子”。
16、不足为训
【解释】意思是不值得作为典范或法则。
【误用】现在常被误用来表示不值得教训某人。
17、万人空巷   
【解释】:家家户户的人都从巷里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。   
【误用】:常被误用作街巷空空无人之意。
18、身无长物   
【解释】:除自身外再没有多余的东西。形容贫困。
【误用】:常误用来形容没有特长。
19、石破天惊
【解释】比喻文章议论新奇惊人。
【误用】现在常被误用来形容各种惊人消息。
20、罪不容诛   
【解释】:罪大恶极,处死都不能抵偿。
【误用】:常被误解为罪行还没有达到被杀的程度


自考本科英语二语法 50个高频知识点汇总?
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给老师的信(50个字左右,感情深些)
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教师节祝福语50个字
教师节祝福语50个字如下:1、投之以桃,报之以李。老师,我不会忘了您的谆谆教诲,祝您教师节快乐!2、教师节至,衷心祝福表达无限敬意。愿您节日快乐,永远安康!3、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似润雨,永铭我心!祝您教师节快乐!4、师恩永难忘,深深祝福您教师节快乐!永远快乐!5、致...

读《课堂教学的50个细节》有感
正在拜读的郑金洲老师的《课堂教学的50个细节》书中所讲的问题和细节在我们的课堂教学中也普遍存在。反思自己的思品课教学也有雷同现象,书中的很多事例让我感触颇深。例如事例:“这个问题回答的对不对?”“对”;“他(她)回答的好不好?”“好”。课堂上教师与学生之间这样的一问一答,教师一呼...

《写作工具》超实用的50个写作工具
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最教师精彩课堂用语50句
教师课堂用语有哪些?以下是我整理了最教师精彩课堂用语50句,供你参考。教师精彩课堂用语:说 1、 谢谢你,你说的很正确,很清楚。2、 ××说得还不完全,请哪一位再补充。3、 虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。4、 你很有创见 ,这非常可贵。请再响亮地说一遍。5、...

教师风采个人简介50字 教师风采墙个人简介范文
2、吴老师,中小学一级教师,1981毕业于上清师范,现任塔瑞小学副校长,从教36年来一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业,任劳任怨,教学基本功扎实,注重实效,善于反思。连续所带几届毕业班,在升学考试中均取得好成绩,深得家长的好评。他的教学感言:教书育人不能忘,读书是一辈子的重要事。3、邵老师...

孩子考试没考好老师让家长写评语50个字左右,请帮吗?谢谢
思路:感谢老师的栽培,提出孩子不足,期望改进。正文:1、孩子算优秀。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明...

老师评语
2022-05-18 · TA获得超过304个赞 知道答主 回答量:114 采纳率:100% 帮助的人:79.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 导语:下面是我收集整理的小学教师写给学生的评语,希望对大家有所帮助。 1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对...

尊师的经典故事50字
一个是《宋史》中的《杨时传》:杨时和游酢"一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣"。 有一次,杨时和游酢来拜见他们的老师程颐,但是当他们在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了的时候,不忍心打扰他的老师,就站在门外边,耐心无悔地等着他的老师醒过来,天上下起了大雪,...

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主父中斯林: A 和蔼(霭)可亲、 唉(哀)声叹气、 安(按)装机器、 黯(暗)然销魂、 黯(暗)然失色、 道理深奥(粤)、 佶屈聱(骛)牙、 飞扬跋(拔)扈 B 纵横捭(俾)阖、 稗(裨)官野史、 甘拜(败)下风、 坂(板)上走丸、 略见一斑(般)...

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主父中斯林: 千军万马】形容士兵众多,声势壮大. ? 【天马行空】喻才思豪放飘逸. ? 【心猿意马】形容心思意念飘浮不定. ? 【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道. ? 【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳. ? 【老马识途】喻经验丰富的...

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主父中斯林: 16. 不为(wãi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止.已甚,过分.17. 不即不离:不接近也不疏远.即,接近.18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大.卑,低下;亢,高.19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人...

细河区17631401524: 必考的二十个易错成语:望文生义需注意,分 -
主父中斯林: 望文生义 文:文字,指字面;义:意义.不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释.[拼音] wàng wén shēng yì [出处] 清·张之洞《X轩转语》:“不然;空谈臆说;望文生义;即或有理;亦所谓郢书燕说耳.” [例句] 他常爱望文生义地理解经典文章.[近义] 妄生穿凿 不求甚解 断章取义 望文生训 ...[反义] 字斟句酌 精益求精 贯通融会 融会贯通

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主父中斯林: 1.间不容发 间:空隙.空隙中容不下一根头发.比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点.不是“形容距离小”. 2.对簿公堂 簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方.在法庭上受审问.不能误用为“双方打官司...

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主父中斯林: 易出错成语1、空穴来风.空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,指传闻有一定根据.经常被误用来表示毫无根据的事情.【出处】:战国·楚·宋玉《风赋》:臣闻于师:“枳句来巢,空穴来风.”2、七月流火.指天气逐渐凉爽起来...

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主父中斯林: 高考易错成语500例: 出人投地(头) 走头无路(投) 装黄门面(璜) 众口烁金(铄) 中流抵柱(砥) 直接了当(截) 自曝自弃(暴) 置若惘闻(罔) 真知卓见(灼) 张慌失措(皇) 仗义直言(执) 责无旁代(贷) 再接再励(厉) 运筹帷...

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主父中斯林: 暗(黯)然失色 按步(部)就班 安(按)兵不动 变本加利(厉) 不可明(名)状 不加(假)思索 不径(胫)而走 苍(沧)海桑田 发奋(愤)图强 既往不究(咎) 金璧(碧)辉煌 烩灸(脍炙)人口 老奸巨滑(猾) 伶牙利(俐)齿 山青(清)水秀 默(墨)守陈(成)规 委屈(曲)求全 相形见拙(绌) 饮鸠(鸩)止渴 走头(投)无路 括号里的是正确字

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