中外古代谦卑向他人请教学习的名人例子
1、戴震
清雍正年间，江水被推荐到朝廷做官。皇上召见时，他紧张哆嗦，不能对答，于是推荐他的学生戴震。戴震口若悬河，分析问题切中要害，说得清清楚楚。
皇上大为兴奋。问戴震说：你和老师比，谁的才能高？戴震回答：我的水平低。皇上又问：那水平高的反而不能回答，为什么？
戴震说：老师年老，耳朵有些背，可他的学问，超过我一万倍。皇上赞赏他的谦让精神，赐为翰林。
2、爱因斯坦
物理学家爱因斯坦在世的时候，就已经是一位声誉显赫的物理学家，深受人们的敬仰。在纽约河滨教堂所设的世界最伟大的学者的塑像中，爱因斯坦是惟一活着的人。
但他并没有被荣誉冲昏头脑，始终保持着谦逊的品质。他对别人把他当成偶像感到无法理解，对报刊上的宣传和赞扬十分厌烦。
非凡是那些记者、画师、雕塑师来找他拍照、画像、塑像，更使他难以忍受，他说他简直成了这些行业的模特儿了。
爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他熟悉到，自己所走的道路是前人走过的道路的延伸，科学的新时代是在前人基础上开辟的，因此他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。
他知道，在科学的道路上有许许多多人在共同奋斗，各人有各人的工作，各人有各人的贡献，因此他对同行的工作非常尊重。就是对自己的下属和学生，爱因斯坦也没有任何傲慢的表现。
凡是和他接触过的人，无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结了这样一个成功公式：a=x＋y＋z，其中a代表成功。
x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，z代表少说空话。他认为自己不是什么天才，只是一个真理的忠实而勤勉的追求者。
3、牛顿
牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律；他进行了光的分解而创立了光学；在热力学方面，他确定了冷却定律。
在天文学方面，他创制了反射望远镜，考察了行星运动规律，科学地解释了潮汐现象，预言了地球不是正球体；在数学方面，他是微积分学的创始人。
恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在病榻边说：你是我们这个时代的伟人。
他听了伟人二字便摇摇头说：不要那么说，我不知道世人是怎样看我，我自己只觉得似乎是一个在海滨玩耍的孩子，偶然拾到了几只光亮的贝壳。
但真理的汪洋大海在我眼前还未被熟悉，被发现哩。停顿片刻，他又说：假如说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。说完这段话，他平静地闭上了眼睛。
4、孔圉
春秋时期，卫国有个人叫孔圉，勤奋好学，而且很谦虚。他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个“文”的称号，所以，后来人们就尊称他为“孔文子”。
孔子有个学生叫子贡，也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样，称他为“孔文子”，似乎是有点评价过高了。他想来想去，觉得不能理解，就去向孔子请教。
子贡说：“那个孔文子并没有什么了不起，凭什么要赐给他‘文’的称号?”孔子回答说：“孔圉聪明好学，勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教。
而不会感到丢脸，这是非常了不起的，所以要赐给他‘文’的称号。”子贡听孔子这样一说，猛然省悟，顿时感到心悦诚服。
5、诺贝尔
诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家，一生贡献极大，但十分谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。
他说：我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书，但请您不要将我收入。我不知道我是否应当得到这种名望，不过我厌恶过分的词藻。诺贝尔的哥哥想编一部家族史，请他寄一份自传。
诺贝尔写道：阿道尔弗雷德·诺贝尔他那可怜的生命，在呱呱坠地时，差点断送在一位仁慈的医生手里。主要的美德：保持指甲的干净，从不累及别人。
主要的过错：终生不娶，脾气不佳，消化力差；仅有的一个希望：不要被人活埋；最大的罪恶：不敬财神；生平重要事：无。
哥哥反复劝说，并提出代为整理。诺贝尔执意不从。他说：我不只是没有时间，最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙漩涡中，有恒河沙粒那么多的星球。
而无足轻重的我们，有什么值得去写？诺贝尔一生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。
剧情简介本片选取了中国民间文化代表性的故事，从人性角度，用动画技法演绎出真善美必定战胜假恶丑的真理。
中外古代谦卑向他人请教学习的名人例子
气象、地理学家竺可桢，在离他逝世两个星期前的一天里，当他得知外孙女婿来到他家，便迫不及待地叫他讲授高能物理基本粒子的基本知识。老伴劝他：“你连坐都支持不住，还问这些干什么?”竺老听了老伴的话儿，一边咳嗽一边说：“不成，我知道得太少。” 好一个“我知道得太少”！这种谦逊好学，不...
古代关于虚心请教的事例
1.宋朝的杨时非常喜爱学习。一个下雪天的中午，他和同学一起去找理学家程颐老师求教。程老师正在睡午觉，他俩就站在门外等候。雪越下越大，为不打扰老师，仍耐心地等候在门外。老师醒了。发现杨时俩人站在雪地里，忙叫他们进屋来，杨时赶忙向老师行礼、请教。《程门立雪》2.三国时，周瑜一直把诸葛...
不情之请什么意思
不情之请是一个成语，意思是指不合情理的请求，多指让人感到过分或者不好意思的请求。以下是关于该成语的详细解释：1. 基本含义：不情之请主要是指某个请求虽然不合情理，但出于某种特殊情境或考虑，仍然向他人提出。这种请求往往会让接受者感到有些为难或者尴尬。2. 成语出处：这个成语来源于古代文献...
谁能给我几个关于“谦卑”的人物事例?
2、杨时程门立雪：宋代学者杨时，在一次风雪交加的中午，与友同往拜访理学家程颐。程颐正在午睡，杨时与友人在门外耐心等待，直到程颐醒来。这个故事传为佳话，体现了杨时对学问的尊重和谦卑的态度。3、戴震自认学问低：清代雍正年间，江水被推荐至朝廷为官，因紧张未能对答如流，便推荐了他的学生戴震。
谦词成语和解释?
(多用于请人讲话时说的客气话)。 5、高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 6、虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。 2. 形容谦词的成语有哪些 1、敝帚自珍 释义:敝:破的,坏的;珍:爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东回...
古代人打招呼怎么说?
对应的称呼就是：阁下。如果对方和你是平辈、朋友，为了表示尊敬，可称对方为：足下。打招呼时：需要称呼自己时，可以使用"鄙人"、"愚"，表示谦虚。如果对方是你的上级，可以使用"卑职"、"在下"。如果对方是你的前辈，可自称"晚生"表示谦卑。当然，如果你是皇帝，可自称"寡人"、"朕"。
古代对自己文章谦虚的说法有哪些
1、 拙著：一般指自己的著作；2、 拙笔：一般指自己的文字或书画；3、 拙作：一般指自己的（文化艺术）作品，如文章、剧本、书法、绘画、雕塑等，含义比拙笔更广些。4、 此外，还有拙文、拙诗、拙句等等。另一种是写了文章给别人看，或赠送作品给别人，常常在扉页上题字，用词也十分谦卑。比如：1...
乞是什么意思
乞的意思是指乞求、请求。乞是一个古老的汉字，早在古代就已广泛使用。其含义主要围绕“请求”或“乞求”展开。在古代文献中，乞常常用来表示向他人乞求帮助或者施舍。这个字传达了一种谦卑和依赖的态度，表明某人需要帮助或希望得到某种东西。例如，在《诗经》中就有“乞火于阳”的诗句，意思是向阳光...
名人虚心向别人学习的故事
他患病多年,日渐严重,便请叶天士看病开药。叶天士见他面黄肌瘦,不停在咳嗽,经过望、闻、问、切之后,就说:“不用吃药,赶快回家,越快越好。如果路途上稍有耽搁,就恐难与家人见面了。”江西商人半信半疑,叶天士又说:“没错儿,快动身吧,如果我诊断错了,宁愿叫你砸了门外的招牌!”那商人回到旅店,即将木材迅速...
敝舍是什么意思
敝舍是指称自己的家宅或家族，常用于向对方表示谦卑或敬意。以下是关于敝舍的解释：敝舍一词在古代常用于表达谦逊之情。这里的“敝”字带有谦虚的意味，表示自家的简陋或者不足之处。而“舍”则是指房屋或住宅。当某人使用“敝舍”这个词时，通常是在向他人介绍自己的家宅或者家族时，为了表示尊敬和...
戢美馨迪： 孔子师项橐
保定市13726581024： 古人不耻下问的事例,简洁一点的 - ？
戢美馨迪： 孔子,不耻下问. 春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问.他的《论语》是千百年来的传世之作. 孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教.有一次,他到太庙去祭祖.他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那.有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子?”孔子道:“聪明好学,不耻下问,才配叫'文'.”弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!”
保定市13726581024： 古今成功后虚心求教的人物 - ？
戢美馨迪： 画家贝罗尼 ——谦虚是一种优良的品质 十九世纪的法国名画家贝罗尼,有一次到瑞士去度假,但是每天仍然背着画架到各地去写生. 有一天,他在日内瓦湖边正用心画画,旁边来了三位英国女游客,看了他的画,便在一旁指手画脚...
保定市13726581024： 有哪个历史有名的人物虚心向别人请教的 - ？
戢美馨迪： 不耻下问的故事 春秋时代的孔子,名丘,使儒家学派的创始者.历代封建统治者都遵奉他为天生的最有学问的“圣人”.但是他自己却认为:“余非生而知之者(我不是生下来就有学问的).” 孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼.他一进太庙,就向人问这问那,几乎每一件事都问到了.当时有人讥笑他:“谁说'邹人之子,懂得礼仪?来到太庙,什么事都要问.'”(邹,当时县名,孔子出生地,在今山东曲阜县东南十里西邹集.孔子的父亲叔梁纥,做过邹县的县官,所以当时有人管孔子叫 “邹人之子”,意即邹县县官的儿子.)孔子听到人们对他的议论,答道:“我对于不明白的事,每事必问,这恰恰是我要求知礼的表现啊!”
保定市13726581024： 古人虚心求教的事例 - ？
戢美馨迪： 当时,河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的宏伟独到的学术(即理学),在黄河洛水之间的地区的学者都去拜他们为师,杨时被调去做官他都没有去,在颍昌以学生礼节拜程颢为师,师生相处得很好.杨时回家的时候,程颢目送他说:“我的学说将向南方传播了.”又过了四年程颢去世了,杨时听说以后,在卧室设了程颢的灵位哭祭,又用书信讣告同学的人.程颢死以后,又到洛阳拜见程颐,这时杨时已四十岁左右了.一天拜见程颐,程颐正闭着眼睛坐着,杨时与同学游酢(音zuò,程门四大弟子之一)就侍立在门外没有离开,等到程颐醒来时,那门外的雪已经一尺多深了.······ (杨时的)德行和威望一日比一日高,四方的学者不远千里而来与之交游,他的号为龟山先生.
保定市13726581024： 有关历史上取长补短,虚心求教最后成功的事例 - ？
戢美馨迪： 美国第三届总统托马斯-杰斐逊提出:“每个人都是你的老师.”杰斐逊出身贵族,他的父亲曾经是军中的上将,母亲是名门之后.当时的贵族除了发号施令以外,很少与平民百姓交往,他们看不起平民百姓.然而,杰斐逊没有秉承贵族阶层的...
保定市13726581024： 中外名人谦虚好学的故事 - ？
戢美馨迪： 1.悬梁刺股 “悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》. 西汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研.经常关起门,独自一人不停地读书....
保定市13726581024： 关于谦虚的事例我需要中国古代人谦虚的事例,现代的,外国的. - ？
戢美馨迪：[答案] 谦逊赢得尊重(谦逊的爱因斯坦)物理学家爱因斯坦在世的时候,就已经是一位声誉显赫的物理学家,深受人们的敬仰.在纽约河滨教堂所设的世界最伟大的学者的塑像中,爱因斯坦是惟一活着的人.但他并没有被荣誉冲昏头脑,始...
保定市13726581024： 古今中外虚心使人进步的伟人事例 - ？
戢美馨迪： 1.被人们称颂为“力学之父”的牛顿,在二十几岁就创立了微积分,发现了光谱,提出了万有引力定律.但他没有把功劳归于自己,而是谦虚地说:“如果我所见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩膀上的缘故”.2.“进化论”的创始人达尔文,在接受英国作家哈尔顿的采访时有一段对话:问:您的专门成就?答:没有.问:您的主要缺点?答:不懂数学和新的语言,缺乏观察力,不善于合乎逻辑地思维.问:您的治学态度?答:很用功,但没有掌握学习的方法.提问:两位取得重大成就的科学家的自尊自信最主要表现在哪里呢?学生回答:谦虚
保定市13726581024： 请搜集一个有关古今中外名人勤学好问的小故事. - ？
戢美馨迪： 1、凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学.由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口.只有晚上,他才能坐下来安心读书.不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了. 匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦.他的邻...
