初中数学问题 动点问题 最后一问 6种情况

初中数学动点问题怎么判断有几种情况啊?~

分类讨论的关键在于确定标准。楼上说的找分界点，其实就是确定标准的一种方式。如等腰三角形，两边为4和8，确定腰长为标准，就有两种情况，腰为4或为8.

第三小题是吧？!
好的。。。我帮你搜到答案了的说~
截个图先给你看看撒。
PS：话说~~~昂，，你不用 “求解答” 搜答案的吗？好吧。。我们周围同学不会的题目都是去上面直接搜答案的。

解：
（1）A（1，2），B（5，0），
设直线AB的解析式为y=kx+b，则有：
k+b=2
5k+b=0，
解得：k=-1/2, b=5/2，
∴直线AB的解析式为y=- 1/2x+ 5/2．

（2）①当x= 5/2时，CD=y=(5-x)/2=5/4 ，S△DEB= 1/2×5× 5/4= 25/8＞3，
∴点E在O的右边．
由题意，得：S△DEB= 1/2×2（5-x）×(5-x)/2 = 5/2，x=5+√5（舍去），
∴x=5-√5．
②当∠ADE=90°时，得∠DBE=∠DEB=45°，舍去，
当∠EAD=90°时，点E与点O重合，得x= 5/2．
当∠AED=90°时，作AH⊥OB于H，证明△AHE∽△DCE，可得HE=1．
∴OE=2．
∴2+2（5-x）=5，x= 7/2．

③
当x≤1时，S=x^2
当1＜x≤2时，S= 1+[2+(5-x)/2](x-1)
当2＜x≤3时，S=(x-1)(x-2)+[2+(5-x)/2](x-1)/2
当3＜x≤5时，S=[(5-x)/2+(7-x)/2]
当5＜x≤7时，S=[(x-2)/2)](7-x)/2
当x>7时，S=0

请问O是坐标原点吗?如果是,A'OB'怎么构成直角三角形啊?坐标错了吧

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开化县17264977581： 关于动点问题关于数学题中的动点问题,大概分几类呢,我做动点问题的时候,总是最后一问少想一种情况..解动点应注意的问题.. - ？
袁竖伊迈：[答案] 找 变化量 就行了,不同变化量有不同解析式,在列出来,就完了.

开化县17264977581： 初二数学动点问题 - ？
袁竖伊迈： 1)s=1/2*7t ----0<t<8 s=1/2*4(t-8) ----8<t<18 s=1/2*8(t-18) ----18<t<23 2)t=0 t=8+65/14 t=8+根号65 3)t=0 t=20

开化县17264977581： 初中数学动点问题怎样解 - ？
袁竖伊迈：[答案] 初中数学的动点问题大致可以分为两种动点1.运动的动点:此类动点给出的有运动方向和运动速度,我们主要根据运动速度*时间=路程,来表示某些线段的长.根据动点的位置可以将线段分为走过的(根据速度*时间来进行表示)...

开化县17264977581： 初中数学动点问题怎样解 - ？
袁竖伊迈： 初中数学的动点问题大致可以分为两种动点1.运动的动点:此类动点给出的有运动方向和运动速度,我们主要根据运动速度*时间=路程,来表示某些线段的长.根据动点的位置可以将线段分为走过的(根据速度*时间来进行表示)、剩下未走的...

开化县17264977581： 初二数学经典动点问题 - ？
袁竖伊迈： 给你提供一道吧.谈不上经典.在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCD是菱形,点A的坐标为(-3,4),点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB交y轴于点H,连接BM,解答下列各题: (1)请直接写出点C和点M的坐标; (2)动点P从点A出发,沿直线ABC方向以2个单位/ 秒的速度向终点C匀速运动,设△PWB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t妙,求S与t之间的函数关系.

开化县17264977581： 初中数学动点问题 在ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度数. - ？
袁竖伊迈： 在三角形ABC中 D是BC边上的一点 ∠1=∠2 ∠3=∠4 ∠BAC=63° 求∠DAC的度数 已知:D是BC边上的一点∠1=∠2 ∠3=∠4 ∠BAC=63° 求:∠DAC的度数∠ 解: 标注∠DAC为∠5,∠BDA为∠6 ∵∠1=∠2 ∠3=∠4 ∠BAC=63° ∴在△ADB...

开化县17264977581： 初中数学遇到函数动点问题怎么下手 - ？
袁竖伊迈： 函数动点问题:一般是要求动点到某个特殊点的位置时,构成特殊的图形或者特殊的数量关系.最常见的解题思路是:假设动点已经到了能够满足条件的位置,在这种理想的情况下:设元,找到等量关系列方程就可以了.

开化县17264977581： 初中数学的动点问题的解题思路是什么 - ？
袁竖伊迈： 首先这个问题范围太广了 好多题目不同种题型都牵扯到动点 比如当点在哪里的时候xx有最大值最小值 最值问题就是要想到两点之间线段最短 三角形任意两别之和大于第三边这种 还有就是问题当点在哪里的时候三角形为直角三角形等腰三角形之类的 就要注意分类讨论用勾股定理三角函数相似等建立等量关系式求出值这个一般都是压轴题 总而言之就是要建立等量关系式.还有一些要结合圆因为圆半径等也有很多问题出现.不懂的话可以问= = 我懂得大概就那么多

开化县17264977581： 怎样解决一般的初中动点问题?有技巧吗? - ？
袁竖伊迈： 通常都要用到相似,而且一般要你求时间t.技巧就是用含t的代数式来表示一段线段的长,然后带入相似比中,最后解一个方程就可以得到了.

开化县17264977581： 初中数学动点题 解题思路 - ？
袁竖伊迈： 最好有个好资料 能给你完全讲解 毕竟老师找的时候不太方便,而且老师有时还会批评你 “中学教材全解”这本书不错 (我现在高1,初中3年一直都在用,我数学一开始也不好 确实,这本书帮助挺大 如果买了 不要只做题 因为题量不多 要看例...