七年级语文下册人教版天下通课时作业本第十九和二十课的答案

人教版七年级语文（上）天下通课时作业本 P29第10题答案~

哦亏哦即可

第七级：紫藤萝瀑布，泉水，济南的冬天，山和朋友在价钱，照片：从百草园到三味书屋评论，

八年级：长和“山海经“（选自”朝花夕拾“是散文，是回忆的散文，在”回“，”老王“，”信客“价钱，照片：藤野，敬畏自然，云南的歌，白酒


经典没有写，上面是我认为散文

积累运用：

1、仰望 遐想 幻想 惊心动魄
2、造句就免了吧！
3、修改句子 （脱掉登月服）好了

阅读一：

1、结合上文内容，说说“里程碑”在文中的意思
答：在历史发展上可以作为标志的大事，在本文中就是指他们登上月球。

2、对时间的记录精确到了秒，你觉得有不有必要
答：非常有必要，因为对时间的记录精确到了秒能体现出登月计划对人类发展有着重要作用，人们的重视。

3、对最后一段的划线句理解（这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对于整个人类来说，是巨大的飞跃）
答：“阿波罗”登月计划成功，使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球。现代科学技术已达到向外层空间发展的水平。这既是人类巨大的飞跃，也是人类迈出的第一步。

阅读二：
神舟六号巡天归来记
一、
决胜时刻：决定这次飞天成败的时刻
最后胜利：神舟六号飞天，返回舱落地

二、问题略
答：大家很期待飞天成功。

三、神舟六号巡天归来记（节选）结尾一段能否删去？为什么？
答：不能！
因为这一段写出了大家的兴奋和这次飞天的成功！！

四、用一句话概括“神州”六号巡天归来记（节选）
答：“神舟”六号顺利着陆，航天员安全返回。

体验研究：

将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请依照范例，从下面提供的形近字中，选择两组，发挥想象，分别写出一句有哲理的话，句子中要尽量包含提供的两个字。
范例：“师”与“帅”
例一：教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是带着礼帽，多了一些文质彬彬的气质。
例二：教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将，让学生冲锋陷阵.攻城略地。
“人”与“大”
“上”与“下”
“心”与“必”

“人”与“大”：①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

“上”与“下”：①追求的方向不一样，也就决定勒人生境界的高低。②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。

“心”与“必”：①心里有了信念，成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。

20课 D C B B 结构助词，的 代词指“儿” 凑足音节 用于主谓间，取消句子独立性 善 形容词 动词 擅长 乳 名词 动词 喂奶 手 名词 状语 用手 名 名词 动词 说出 F H D B C A E G B 虞初新志 涨潮 林嗣环 清 c a

我没有天下通课时作业本。。。。。
不过最好从百度上搜
一点一点的搜。。。。。

I,don't know.

第19课的答案

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绥化市18739963112： 《天下通》课时作业本 85页 - ？
糜祥头孢：[答案] 1.C 2.D 3.C 4.C 5.D 6.C 7.20 8.503 9.121 10.(n+1)的立方 11.16 12.25 13.=

绥化市18739963112： 天下通课时作业本语文七年级下人教版第一课阅读题答案(在线等 有好的加分20!) - ？
糜祥头孢： 第2页...........6题 (1)朝花夕拾 周树人 豫才 文学 思想 革命 他的著作很多,有(我都是错的,自己思考) 都收在《鲁迅全集》里.(2)原文里有7题...选D 8题选B 二课内语段赏析 1.根据内容给文段加一个小标题 百草园的无限趣味2.题目就省了 (1)翻开断砖看见蜈蚣.斑蝥 (2)逗斑蝥 (3).常常拔起何首乌藤的根 (4).摘覆盆子吃3............答我觉得这文段写景是很多特点的..比如在文中使用大量修辞手法.在写事物上.是按照从静态到动态来描写的..还有从事物的矮到高来排列的先后顺序.....

绥化市18739963112： 七年级〔下〕语文天下通课时作业本30课 《狼》的答案 - ？
糜祥头孢： 1、缀窘苫弛眈2、通'只',只有;旧,原来;攻击;往旁边看3、(1)聊斋志异 清 蒲松龄 (2)在聊斋这个书房里记述奇异的故事4、离开 像狗一样 突然 打洞 5、C 6 、狼打算在麦草堆中打洞,从背后攻击屠户 .狼也狡猾,但一会儿两只狼都被砍死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了.7、对像狼一样狡猾凶残的坏人要敢于斗争,善于斗争8.下列句子中加点词的解释错误的一项是(D)9.在括号中补出下列句子中的省略成分(虎)(驴)(虎)10.翻译虎因喜,计之曰:“技止此耳”.老虎于是很高兴,心里盘算着说:“驴的技能只不过这样罢了”.11.黔驴技穷. 现在一般比喻有限的一点本领已经用完了.

绥化市18739963112： 人教版七年级天下通11页语文,回答问题怎么做 - ？
糜祥头孢：[答案] 9、比喻.写出了紫藤萝繁多的特点. 10、这句话既写动作,又写心情,惊讶中带着震撼.内容前后相连,结构上有悬念的效果.

绥化市18739963112： 七年级下册语文人教版课时作业第26——30课答案 - ？
糜祥头孢： 26课 1.耗 涩 绫 怂 怅 诅 2.(1)身—生 (2)祥—详 (3)掉—吊 (4)受—瘦 3.示例:(1)它化用了成语“杀鸡儆猴”,给人留下了暇想的空间 4.冬天的早晨······吃得胖胖的.//这时,妻子买了一对······它又跳上桌子对鸟笼凝...

绥化市18739963112： 人教版7年级下册语文课堂作业本第14课答案 - ？
糜祥头孢： 14福楼拜家的星期天1.示例:祖籍狼藉滑稽嗜好魅力槐树戏谑虐待2.(1)博学多识(2)一拍即合(3)义愤填膺(4)寻欢作乐(5)忘乎所以3.莫泊桑法短篇小说巨匠项链羊脂球4.示例:(甲文)乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上.(乙文)在他那很发...

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糜祥头孢： 人教版七年级下册语文课时达标练与测第(五,六,期中,期末)单元达标测试卷答案 就是几个月前的事儿.有一个小孩儿,他爸爸妈妈晚上都出去了,就他一个人在家.由于那个小孩儿也不信什么鬼呀神呀的,所以也不害怕.这就是“心里没...

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绥化市18739963112： 语文七年级下学期第4课《诗两首》课堂作业1、《假如生活欺骗了你》是( )国的杰出的诗人( )所创作,它的主题是( )2、“黄色的树林里分出两条路... - ？
糜祥头孢：[答案] 1、《假如生活欺骗了你》是( 俄 )国的杰出的诗人( 普希金 )所创作,它的主题是( 体现作者乐观,积极的人生态度 ) 2、“黄色的树林里分出两条路”,象征了( 人生富有挑战 ) 4、《未选择的路》第一节中的”久久伫...

绥化市18739963112： 人教版七年级语文下册第二十一课课后第三题答案 - ？
糜祥头孢：[答案] 是《黔之驴》吗? 如果是的话: 1 蔽:隐蔽,躲藏 窥:观察 2 遁:逃,溜走 3 习:熟悉 近:靠近 4 胜:能承受 5 技:技艺,本领