人教版一年级语文下册期末复习资料

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一年级下册人教版语文复习资料汇总~

人教版一年级语文下册期末复习资料汇总

一、看拼音写词
dōng tiān dōng fēng dōng guā dōng fāng zuò wèi zuò xià huáng sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gāo xìng liàng guāng lì liàng míng liàng liáng fēng fēi cháng hǎo xiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cháng duǎn rén xíng dào zhī dào dào lù dào jiā dào chù pǎo dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rèn zhēn ràng kāi kāi huì kāi guān jǐng shuǐ zhōng wǔ wǔ hòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Niú nǎi fàng niú kàn jiàn gān bèi huà huà tòng huà hé qǐ lái
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǒ hé nǐ hé shuǐ hé miáo tài yáng dà dì shēng qì qì chē qì shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kōng qì xiāng qì jiā xiāng tiào gāo táo shù yuǎn jìn jìn chū zài jiā
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gōng rén gōng yuán guǒ yuán huā yuán cǎo yuán píng yuán yí gè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gè wèi gè zhǒng shàng wǎng lái wǎng ér tóng tóng nián gòng tóng dà xiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xià rén yú xiā yīn wèi bàn fǎ zhǎo dào wǒ men zài jiàn zài sān
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、形近字、音近字组词
们( ) 门( ) 让( ) 认( ) 看( ) 着( )
李( ) 秀( ) 井( ) 开( ) 问( ) 间( )
长( ) 常( ) 非( ) 飞( ) 半( ) 伴( )
起( ) 齐( ) 中( ) 种( ) 该(  ) 孩(  )
乡( ) 香( ) 想( ) 汽( ) 气( ) 吃(  )
名(  ) 各(  ) 新(  ) 亲(  ) 逃(  ) 桃(  )
四、将独体字合成合体字先连线,再将合起来的字写在括号里。
1. 父 人 女 虫 禾 立

王 马 日 巴 义 里
( ) ( ) ( )( )( )( )
2. 口 田 今 木 人 门

那 力 对 云 心 日
( )( )( )( ) ( )( )
3. 日 木 女 王 日 4 . 相 走 虫 土 禾

元 且 九 生 月 干 心 也 火 马
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

5 . 音 门 口 禾 日 山 女

昌 夕 乃 口 也 心 十
( )( ) ( )( )( ) ( )( )

五、反义词
1、我会写
是—( ) 长—( ) 坏—( ) 热—( ) 前—( ) 黑—( ) 右—( )
东—( ) 北—( ) 近—( ) 无—( )慢—( ) 少—( ) 男—( )
老—( ) 来—( ) 矮—( )恨—( ) 早—( ) 哭—( )
出—( ) 天—( ) 开—( ) 丑—( ) 闲—( ) 今—( ) 收—( )
暗—( ) 旧—( ) 错—( ) 甜—( ) 冷淡—( ) 黑暗—( )

2、划出句子中的反义词,写在括号内。
(1)、取人之长,补己之短。 (2)、虚心使人进步,骄傲使人落后。
( )---( )
( )---( ) ( )---( )
(3)、诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。
( )---( )
六、多音字
(一)、比一比,组词。
dì( ) zhǒng( ) fā( ) kòng( )
地 de( ) 种 zhòng( ) 发 fà( ) 空 kōng( )
liáng( ) xīng ( )
量 liàng( ) 兴 xìng ( )
(二)、选一选,在正确的读音下划“____”。
1、小松鼠长(zhǎng cháng)着一条长长(zhǎng cháng)的尾巴。
2、听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。
3、望着(zhe zháo)窗外的大雨,奶奶心里很着(zhe zháo)急。
4、得(děi de)造一杆有人提得(děi de)起的大秤。
5、他干(gān gàn)活很认真,教室被他打扫得干干(gān gàn)净净的。
6、人行(xíng háng)道的旁边就是一间银行(xíng háng)。
7、因为(wèi wéi)春天是个多彩的季节。
8、滴答!滴答(dá dā)!小雨点儿放心地掉下来,落到了雨衣上,雨伞上。
9、看到他笑了,大家都(dū dōu)笑了

七、多音字选字填空
1.行:①xíng ②háng 2.处: ①chǔ ②chù
(1) 穿过人行( )道,就是中国银行( )。 (1) 一只乌鸦口渴了,到处( )找水喝。
(2) 因为下雨,路上的行( )人少了。 (2) 小朋友要友好相处( )。
(3) 道路的两旁各有一行( )小树。 (3) 这件事该怎么处( )理呢?
3.着:①zháo ②zhe 4.得:① de ②děi ③dé
(1)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着( )水了。 (1)要取得( )好成绩,我得( )努力学习。
(2)小明安静地躺着( ),睡着( )了。 (2) 下课时,小强跑得( )太快跌倒了。
(3)爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。 (3) 小红得( )到了五颗红星。
5.地: ①dì ②de 6.没:①méi ②mò
(1)马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。 (1) 王二小没( )有真的听从敌人的话。
(2)值日生在认真地( )扫地( )。 (2) 有一艘巨轮在大海里沉没( )了。
7.扫:①sǎo ②sào
(1) 一下课,小红就拿起扫( )帚扫( )地,扫( )完地又把扫( )把放整齐。
(2) 小林每天都帮奶奶打扫( )卫生。
8.长:①cháng ②zhǎng
(1)不久,小壁虎又长( )出了长长( )的尾巴。(2)小洋常常长( )跑,所以长( )得特别健壮。
9.朝: ①cháo ②zhāo
(1) 一大早,我们面朝( )东方看朝( )阳。(2) 李白是唐朝( )的伟大诗人。
(3) 同学们朝( )夕相处,十分友爱。
10.干:①gān ②gàn
(1) 农民伯伯在田里干( )活。(2) 打扫过的教室又变得干( )净了。
(3) 妈妈晾在窗外的衣服已经干( )了。
11.难:①nán ②nàn(1) 这道题一点儿也不难( )。
(2) 当别人有了困难( ),我们要主动帮助。(3) 战争会给人类带来灾难( )。
12.量:①liáng ②liàng
(1) 曹冲能称出大象的重量( )。(2) 平平用尺子量( )出了桌子的高度。
13.只:①zhī②zhǐ
(1) 一只( )小鸟在天上飞。(2) 我只( )有一个娃娃。
14.发:①fā ②fà
(1) 瓦特发( )明了蒸汽机。(2) 我发( )现了一个秘密。(3) 爷爷满头白发( )。
八、词语手拉手
1. 鲜艳的 时光 2. 青青的 假山 3. 自言自语地 说话
敬爱的 红领巾 绿绿的 天空 懒洋洋地 吃饭
亲爱的 老师 蓝蓝的 鲜花 慢吞吞地 做操
快乐的 伙伴 五颜六色的 树叶

九、读读写写
(一) 1. 开关 黑白 长短 ( ) ( ) ( )( )( )
2. 亮晶晶 绿油油 ( ) ( )( )( )
3 .马马虎虎 认认真真 ( ) ( )( )( )
4 .游来游去 飞来飞去 跑来跑去(    ) (    )( )
(二)1 .碧绿的叶子 碧绿碧绿的叶子 2. 把地翻松 把白菜吃完
雪白的棉花 ( ) ( ) ( )
火红的太阳 (       )

3.苹果红红的 红红的苹果 小草青青的 ( )
杨树高高的 高高的杨树 小路弯弯的 ( )
(三)小红把地扫干净了。 (地被小红扫干净了。)
小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。(              )
爷爷把塑料桥放回提包。(            )
十、根据课文内容填空
1.春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。
2.小燕子说春雨是( )的,麻雀说春雨是( )的,小黄莺说春雨是( )的。
3.春雨落到草地上,草就( )了,春雨洒在桃树上,桃花( )了,春雨落在油菜地里,油菜花( )了。
4.( )和( )是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是( )和( )。
5.春眠不觉晓,( )闻啼鸟。夜来( ),花落( )。
6.花对( ),桃对( ),( )对细雨,山清对( ),鸟语对( ),万紫对( )。
7.小小的鸟蛋( )的,两只鸟蛋就是两只( )。
8.牧童骑( ),歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然( )。
9.( )才露尖尖角,早有蜻蜓( )。
10.《四个太阳》这篇课文里,"我"画了个( )的太阳,挂在夏天的天空,( )的太阳送给( ),( )的太阳照亮冬天,( )是个多彩的季节,所以要画个( )的太阳。
11.乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子,可是瓶子里的水( ),瓶口( ),乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把( )一个一个地放进瓶子里,水渐渐( )了,乌鸦就喝着水了。
12.司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块( ),使劲砸缸,缸里的水流( ),掉进水缸的小朋友得救了。
13."象这么大,到底有多重呢?"官员们一边( )一边( )。
14.朝看太阳辨( ),夜望北斗知( )。一场( )一场寒,十场( )要穿棉。
15.( )在前面带路,( )吹向我们。我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。
16.小壁虎向( )、( )和( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条( )。
17.地球爷爷的手其实就是( )。
18.小蝌蚪的妈妈是( )。
19.荷叶( )的,( )的。

人教版一年级语文上册第一课《上综合资料一览表》其次是《入学前教育》再次是《汉语拼音总复习》,而真正的课文内容第一课是《 1、a o e》;人教版一年级语文下册第一课《 1、柳树醒了》

请爸爸妈妈一起帮忙来复习!!

第一单元:
复习内容:识字1—语文园地一
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“万”---“钱”)
2、能听写以下词语:
千万 百万 丁冬 冬天 齐全 说话 听说 电话 笑话 朋友 友人 亲人 亲自
春天 高兴 长高 爷爷 节日 春节 岁月 几岁 你的 不行 行动 古人 声母
声音 处处 知了
百花齐放 红花绿草 年年岁岁 亲朋好友 千方百计 天天向上 万水千山 古色古香
3、形近字组词:说( )
话( )
4、音近字比较:有( ) 声( ) 只( ) 东( ) 花( )
友( ) 生( ) 知( ) 冬( ) 画( )
5、成语积累:
万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、
百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪地、心慈手软、
电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴大发、居高临下、古色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好友
6、照样子说一说:
例:春雨和小草说话了,说着说着,小草苏醒了。
例:春雨是( ),因为春雨落在( ),( )。
例:邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
例:春雨给柳树洗澡。
7、多音字组词:
的 行

第二单元:
复习内容:识字2—语文园地二
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“懂”---“遍”)
2、能听写以下词语:
洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母 母亲 爸爸 完全 关门 写完 家里 看着 看见
画家 画画 开会 关心 会合 高兴 笑声 说话 妈妈 奶奶 奶牛 中午 午饭 放羊 开放
收回 女子太阳 空气早上 回去 过去 天亮 亮光 明亮 百花齐放 十全十美 千家万户 年过半百 千变万化 一干二净 一分为二 三分天下
一成不变
3、形近字组词:让( ) 关( ) 看( ) 气( )
认( ) 开( ) 着( ) 汽( )
4、音近字比较:真( ) 完( ) 星( ) 和( ) 亮( )
正( ) 玩( ) 兴( ) 合( ) 量( )
5、成语积累:
蜻蜓点水、时来运转、父老乡亲、改头换面、扫地出门、音容笑貌、少先队员、妙笔生花、
家家户户、无精打采、没完没了、改天换地、十全十美、手舞足蹈、望而却步、拖泥带水、
欢天喜地、漫山遍野、不近人情、东张西望、装模作样、千家万户、背井离乡、生老病死、
顾全大局、不足为奇、妙手回春、脱口而出、眼明手快、目不转睛、大摇大摆、另眼相看、
奋不顾身、生离死别
6、多音字组词:
看 着 乐
7、你能用以下词语说句写句吗?
什么 怎么 暖和 温暖
8、说反义词:
晚( )黑( )来( )开( )少( )分( )

第三单元:
复习内容:识字3—语文园地三
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“雾”---“炒”)
2、能听写以下词语:
和气 和风 千万 李子 香水 语文 秀气 听见 说唱 连忙 远方
一定 方向 以后 主意 更大 先生 干净 起来 明白 同意 工人
专心 才子 年级 小队 赶来 欢唱 目光 总是 听说 明亮 赶快
鸟语花香 万水千山 三心二意 七上八下 一心一意
3、形近字组词:语( ) 李( ) 赶( ) 认( ) 先( )
话( ) 香( ) 起( ) 队( ) 失( )
4、音近字比较:和( ) 向( ) 主( ) 以( ) 赶( )
禾( ) 像( ) 注( ) 已( ) 干( )
静( ) 对( ) 同( ) 名( )
净( ) 队( ) 童( ) 明( )
5、照样子说一说:
例:我仿佛听见鸟儿的欢唱。
例:天忽然暗了下来,很快就下雨了。
例:如果明天不下雨,老师就和我们一起去登山。
例:下了雨以后,花儿更红了。
例:我们准备明天去春游。
例:明白 明明白白
鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋
6、多音字组词:
朝 佛 和 更 干

第四单元:
复习内容:识字4—语文园地四
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“蜻”---“摸”)
2、能听写以下词语:
蚂蚁 前后 古诗 天空 房子 上网 儿童 黄瓜 关闭 立正 林业
花朵 多美 我们 叶子 飞机 她们 送来 过去 有时 让开 去吧
虫子 来往 很多 好吗 起得早河水 姐姐 借东西 哪里 走呀 前面
一朵云 什么 黄牛 美好 绿叶 一条河 正在 方向 童话 空中 不是
3、形近字组词:
视( ) 过( ) 惜( ) 很( ) 往( ) 送( )闭( )
机( ) 时( ) 借( ) 跟( ) 住( ) 过( )问( )
4、音近字比较:
吗( ) 立( ) 往( ) 同( ) 多( ) 河( )
蚂( ) 力( ) 网( ) 童( ) 朵( ) 和( )
每( ) 那( ) 吧( ) 牙( ) 是( )
美( ) 哪( ) 把( ) 呀( ) 事( )
5、照样子说一说:
例:荷叶是小水珠的摇篮。 荷叶是( )的( )。
例:这里有很美很美的荷花。
这里有很( )很( )的( )
例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
例:小朋友在学校力学习。
例: 游来游去 ( )来( )去
青青的假山 ( )的( )
6、多音字组词:
长 乐 着 得 空

第五单元:
复习内容:识字五—语文园地五
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“团” ---“旧”)
2、能听写下列词语:
跟从 园长 园丁 凉快 重量 因为 笑脸 阳光 可是 石头 办法
找朋友 许多 别人 到处 那边 哪边 哪里 吓跑 再见 再会 大象
对象 好像 做作业 点头 照片 为什么 害怕 光明 别处
3、形近词组词:许( ) 量( ) 为( ) 石( )
午( ) 重( ) 办( ) 右( )
4、音近词组词:多( ) 因( ) 阳( )象( )
都( ) 音( ) 样( )像( )
做( ) 坐( ) 那( ) 到( ) 在( )
作( ) 座( ) 哪( ) 倒( ) 再( )
5、照样子说一说:
例:我最喜欢( )
( )最( )。
例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
( ),到处( )。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
( )渐渐( )。
例:官员们一边看,一边议论。
(   )一边(    )一边(    )。
     例:大象的腿像四根柱子。
      (     )像(       )。
6、多音字:
都 为 地

第六单元:
复习内容:识字6—语文园地六
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“海”---“兄”)
2、能听写以下词语:
沙子 大海木桥 竹林 军队 禾苗 井水 家乡 上面 忘记 想念 王子 从来这边 进去
道路 宝贝原来 男女 可爱 小虾 跑去 吹风 大地 快乐老师 风吹雨打师长
3、形近字组词:沙( ) 忘( )
海( ) 想( )
4、音近字比较:
到( )原( )元( )吓( )乐( )
道( )员( )园( )虾( )热( )
地( )快( )进( )
的( )块( )近( )
5、照样子说一说:
例:把字句改成被字句。
例:王二小常常一边放牛,一边放哨。
例:(蓝蓝的)大海。
例:(找找)朋友。
例:我很想念在北京工作的爸爸。
例:数量词的运用是重点。
6、多音字组词:
地 种 分 要

第七单元:
复习内容:识字7—语文园地七
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“虚”---“狼”)
2、能听写以下词语:
热情 冷淡 全对 拉车 送给 种花 吃完 长短 吃面
生活 练习 很苦 学习 非常 问好 房间 伙伴 公共
汽车 分别 要好 没有 位子 地位 孩子 选中 拉开
种地 干活 不对 一把沙子
3、形近字组词:间( ) 气( ) 种( ) 给( ) 情( )
问( ) 汽( ) 和( ) 活( ) 清( )
4、音近字比较:成( ) 狮( ) 芽( ) 以( ) 应( )
城( ) 师( ) 牙( ) 已( ) 因( )
静( ) 半( ) 飞( ) 长( )
净( ) 伴( ) 非( ) 常( )
5、照样子说一说:
例:一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。
例:他十分用心地培育花种。
例:你怎么捧着空花盆呢?
例:只有自己种,才有吃不完地菜。
例:妈妈总是忘记自己的生日。
例:把地翻松 把白菜吃完
例:懒洋洋地晒太阳 慢吞吞地说 (ABB式词语的运用)
6、多音字组词:
将 种 分 长
7、对对子
大——( ) 黑——( ) 坏——( ) 低——( )
晴——( ) 慢——( ) 古——( ) 笑——( )
远——( ) 前——( ) 左——( ) 上——( )
多——( ) 忙——( ) 死——( ) 无——( )
外——( )歪——( ) 天——( ) 来——( )
晚——( ) 开——( ) 短——( ) 湿——( )
冬——( ) 乐——( ) 方——( ) 送——( )
别人——( ) 痛苦——( ) 退步——( )
认真——( ) 退步——( )

第八单元:
复习内容:识字8—语文园地八
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“初”---“跌”)
2、能听写以下词语:
北方、南瓜、江湖、秋千、只要、星球、白雪、帮忙、请坐、就是、兰花、
玩意、跳高、桃子、树叶、刚才、名人、发现、成立、晚上、座位、海带、
着急、行动、新年、有气无力、实在、什么、变脸、面条
3、形近字组词:请( ) 发( ) 坐( ) 跳( )
情( ) 友( ) 座( ) 桃( )
4、音近字比较:有( ) 坐( ) 个( ) 名( ) 发( )
友( ) 座( ) 各( ) 明( ) 法( )

玩( ) 动( ) 新( ) 在( ) 变( )
晚( ) 冬( ) 心( ) 再( ) 边( )
5、 照样子说一说:
例:( )会捉( )的害虫。
例:( )比( )。
例:( )刚( )。
例:我( ),而且( )。
例:( )真是( )。
6、多音字组词:只 发

那就好

没什么用 考自己理解


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新疆维吾尔自治区18421817037: 人教版小学语文期末总复习一年级下册宁波出版社2008.4第一版P57第八.发现与语言实践中第一小题是仔细看下面三组字,说说你的发现.第一组是犬字旁,... -
连尚藏茵:[答案] 此为形声字: “蚁”字若不会读,可采用“蚁”字的右半部分——“义”. “像”字若不会读,可采用“像”字的右半部分——“象”. “想”字若不会读,可采用“想”字的上半部分——“相”. “园”字若不会读,可采用“园”字的内部部分——...

新疆维吾尔自治区18421817037: 人教版一年级语文下册总复习资料 -
连尚藏茵: 人教版一年级语文上册第一课《上综合资料一览表》其次是《入学前教育》再次是《汉语拼音总复习》,而真正的课文内容第一课是《 1、a o e》;人教版一年级语文下册第一课《 1、柳树醒了》

新疆维吾尔自治区18421817037: 人教版小学一年级语文下册知识点有什么? -
连尚藏茵:[答案] 一、汉语拼音: 1、背诵汉语拼音字母表(93页) 2、看拼音写句子(16页) 3、 区分卷、平舌音(112页) 4、多音字:... (157页)②我会讲(皮球浮上来了).(157页) 七、 语文综合性学习: 1.画春天、找春天(2页): 2、表演《春雨的色彩...

新疆维吾尔自治区18421817037: 请问一下哪里能找到小学一年级下册的复习资料! -
连尚藏茵: 小学一年级下册语文期末试卷第一部分 识字写字(50分)一、读拼音写字.(12分)zhù yì zhī dào mǎ yǐ fēi cháng wàn hóng( ) ( ) ( ) ( ) ( )紫千( )hé xiù( )风细雨 山清水( )二、比一比再组词.(8分)东( )画( )以( ...

新疆维吾尔自治区18421817037: 人教版语文一年级下册四字词语积累和特殊短语复习 -
连尚藏茵:[答案] 1、在括号里填上正确的关联词语. ①( 只有 )多读多练,作文( 才 )会进步. ②( 即使 )风吹雨打,我们( 还 )要坚持到校学习. ③雨来( 宁愿 )牺牲生命,( 也不)泄露秘密. ④(不仅 )要努力读书,(而且 )要关心政治. ⑤(无论 )走到哪...

新疆维吾尔自治区18421817037: 小学一年级语文下册如何进行有效复习? -
连尚藏茵: 1、字词句.看拼音写词语必须过关,组词,词语搭配,会造句2、课文内容.会背课文,重要段落要求会默,还能根据课文内容小小地拓展一下.3、简单的短文阅读.教会孩子做阅读,一定强调孩子要多读,答案就在文章里.4、看图写话,或者是根据提示写话.强调孩子看清图意,或题目要求,注意语句通顺,字迹工整5、多模拟练习.找一些往年的试卷,复印后让孩子练习.

新疆维吾尔自治区18421817037: 最新人教版部编本一年级语文下册总复习的重点有哪些 -
连尚藏茵: 读书已我重要内涵.我喜欢读春季鸟语花香,读夏季雷鸣雨飘,读秋季梧桐落叶,读冬季冰封雪塑.课,我同聚起,梁山汉喝彩,火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,保尔精神鼓舞,我起体味独孤九剑超境界,品悟金戈铁马历史风云,歧争面红耳赤,更候则笑.每,许都类似梦.我丈量自度,我拓展自命宽越越累!让我想起庄鼓盆歌故事..用省略号结尾,既含蓄又节约,是一种“价廉物美”的结尾方法;

新疆维吾尔自治区18421817037: 人教版一年级下册语文期末试卷应该关注哪些知识点 -
连尚藏茵: 结构:本试卷包括十道题:第一题区分声母和韵母,第二题和第三题选择正确音节,第四题用笔画组生字,第五题看图写字,第六题看拼音写词语,第七题组词,第八题选择正确答案,第九题按原文填空,第十题读短文回答问题 特点:1、突出基础知识.从知识点上看,覆盖面广,对整学期所学过的每个知识点都有涉及.在本次测试题中大部分来自于课本的原题或课本原题的改造. 2、注重能力培养.本次试卷题中,除了突出基础知识的考查外,还注重设计了考查学生能力的试题.(1)考查学生汉语拼读能力与观察能力.(2)培养学生阅读能力和综合运用能力.

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