【急！！】需要关于校园情景叙事诗或散文诗歌的素材

诗歌，散文朗诵的素材谁有？？？跪求！！！！！！！~

我是一个任性的孩子 (顾城）最好是放“雨巷”这首歌朗读，这样效果会很好，试试看~


也许
我是被妈妈宠坏的孩子
我任性
我希望
每一个时刻
都像彩色蜡笔那样美丽
我希望
能在心爱的白纸上画画
画出笨拙的自由
画下一只永远不会
流泪的眼睛
一片天空
一片属于天空的羽毛和树叶
一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨
画下露水
所能看见的微笑
画下所有最年轻的
没有痛苦的爱情
她没有见过阴云
她的眼睛是晴空的颜色
她永远看着我
永远,看着
绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景
画下清晰的地平线和水波
画下许许多多快乐的小河
画下丘陵
长满淡淡的绒毛
我让它们挨得很近
让它们相爱
让每一个默许
每一阵静静的春天悸动
都成为一朵小花的生日

我还想画下未来
我没见过她,也不可能
但知道她很美
我画下她秋天的风衣
画下那些燃烧的烛火和枫叶
画下许多因为爱她
而熄灭的心
画下婚礼
画下一个个早早醒来的节日
上面贴着玻璃糖纸
和北方童话的插图

我是一个任性的孩子
我想擦去一切不幸
我想在大地上
画满窗子
让所有习惯黑暗的眼睛
都习惯光明
我想画下风
画下一架比一架更高大的山岭
画下东方民族的渴望
画下大海
无边无际愉快的声音

最后,在纸角上
我还想画下自己
画下一只树熊
他坐在维多利亚深色的丛林里
坐在安安静静的树枝上
发愣
他没有家
没有一颗留在远处的心
他只有,许许多多
浆果一样的梦
和很大很大的眼睛

我在希望
在想
但不知为什么
我没有领到蜡笔
没有得到一个彩色的时刻
我只有我
我的手指和创痛
只有撕碎那一张张
心爱的白纸
让它们去寻找蝴蝶
让它们从今天消失
我是一个孩子
一个被幻想妈妈宠坏的孩子
我任性

区别：
1.韵文不同
散文没有韵文，不押韵，没有一定的节奏；而诗歌有韵文，押韵且有一定的节奏。
2.句式关系不同
诗歌语句一般分行排列，注重结构形式的美。而散文不追求句式的工整。

3.长短不同
诗歌一般说来，长度上受到限制；而散文一般来说，长度不受到限制。
扩展资料：
散文的特点：
1.形散神聚：”形散“既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象，从根本上说写的是情感体验。情感体验就是“不散的神”，而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。
2.意境深邃：注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。
参考资料1：百度百科_诗歌
参考资料2：百度百科_散文

校 园 童 谣

爱国篇
一、中华
王清秀
你有妈，我有妈，
我们共同有个妈，
妈的名字叫中华。

你有家，我有家，
我们共同有个家，
家的名字叫中华。

二、国旗
国旗国旗你真棒，到处见你在飘扬——
在内陆，在边疆，在学校，在工厂，
在太空，在远洋，在激动人心的奥运赛场。
国旗国旗你真棒，五颗星，放光芒，红旗叫人胆气壮。
全国人民团结紧，拥护中国共产党！

三、心中永远飘着你
国旗国旗真美丽，
烈士鲜血染红你。

国旗国旗我爱你，
光明照亮黑土地。

国旗国旗飘扬起，
五星团结在一起。

我向国旗敬个礼，
心中永远飘着你。

四、祖国妈妈我爱你
冯杰
黄河黄，长江长，五星红旗在飘扬。
十月一日来到啦，小朋友们把歌唱：
“祖国妈妈我爱你，我们天天在成长。”

五、我的祖国像妈妈
师淏（学生）
我的祖国像妈妈，子子孙孙都爱她。
妈妈盼我快长大，我盼妈妈更强大。
我同妈妈把话拉，说说我的心里话：
我的理想很远大，报效妈妈和国家。

六、仰望红旗
师淏（学生）

晨风吹，朝阳起，升旗台前来汇集。
唱国歌，升国旗，少先队员行队礼。
脱去帽，齐肃立，仰望五星添豪气。
让我们，同努力，共同建设新世纪。

七、升国旗
浙宁

打开电视机，看到升国旗，
天安门前国旗飘，叔叔敬礼我敬礼。

八、登上天安门
常福生

登啊登，登啊登，一登登上天安门。
摸摸大圆柱，看看大宫灯，
站在城楼唱支歌，我是中华小主人翁。

九、中国好娃娃
黄梦宁
北京娃，香港娃，上海娃，澳门娃，
同在一片蓝天下，都是中国好娃娃。

十、爱护地球
高帆

地球地球我们的家，我们都要爱护它——
让小河永远清亮亮，鱼儿快乐翻浪花；
让森林永远绿葱葱，鸟儿唱歌披彩霞；
让天空不再落酸雨，让大地不再有疮疤------
我们是未来小主人，爱护地球我们的家！
[NextPage]
十一、地球和月亮

太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。
地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。

十二、团结歌
王清秀

小雨点，没力气，手拉手，成小溪。
小溪流，没力量，肩并肩，成大江。
大江长，有理想，团结一心成海洋。

十三、礼貌歌
灏筠（学生）
阳光照，百鸟叫，晨风吹，花儿笑。
小朋友们上学校，见到老师问声好，遇见同学道声早。
红领巾，讲礼貌，父母夸，拇指翘，好孩子，受称道。

十四、节约歌
赵汇达（学生）

小水滴，一滴滴，汇成江河流万里。
小米粒，一粒粒，堆成粮山高千米。
一滴水，一粒米，积少成多了不起。
小朋友，要牢记，一滴一粒要爱惜。

十五、早早歌
赵以明（学生）

清晨早早走，午间早早回。下午早早去，傍晚早早归。
早上早早起，晚上早早睡。上学早早去，放学早早回。
作业早早写，书本早早合。预习早早做，知识早早会。
课文早早读，古诗早早背。全部准备好，学习绝不累。

十六、刷牙歌
薛莲

小小牙刷手中拿，早晚用它来刷牙。
上牙从上往下刷，下牙从下往上刷。
里外上下全刷到，残渣细菌清楚掉。
保持清洁蛀牙少，牙齿白白小哈哈。

十七、护眼歌
薛莲
读写姿势要端正，一尺距离要固定。
光线太暗或太亮，眼睛势必会受伤。
乘车走路和睡觉，不看书来不看报。
看电视，玩电脑，时间一定控制好。
预防近视护眼睛，心灵之窗亮晶晶。

十八、急用号码歌
薛莲
110，一拨叫，警察叔叔来报到。
坏人见了喊不妙，束手就擒治安好。
119，一拨响，消防战士从天降。
灭火救人本领强，生命财产有保障。
120，一拨通，急救车，得命令。
白衣天使急急行，救死扶伤保生命。

十九、校园里，谁最美？
潘莉（教师）

校园里，谁最美？爱校如家是最美。
教室里，谁最美？勤奋读书是最美。
操场上，谁最美？强身健体是最美。
课余时，谁最美？创新实践是最美。
你也美，我也美，莫让时光成流水。

二十、心与心，连起来
王佳梦（学生）

男孩子，女孩子，手与手，拉起来。
大孩子，小孩子，脸与脸，贴起来。
白孩子，黑孩子，头与头，靠起来。
全世界，小朋友，心与心，连起来。
[NextPage]
二十一、找朋友

找哇找，找哇找，找到一个好朋友。
敬个礼，握握手，你是我的好朋友。
再见！

二十二、读书郎
于梦圆（学生）

小小读书郎，天天上学忙，
清晨早早起，莫误上学堂。
小小读书郎，课堂学习忙，
勤奋又好学，师生齐夸奖。
小小读书郎，活泼又紧张，
学好真本领，长大成栋梁。

二十三、 学校是我家
边睦妍（学生）

学校学校是我家，清洁卫生靠大家。
值日生们勤打扫，校园处处有鲜花。

学校学校是我家，课间纪律靠大家。
铃声一响站好队，又快又静齐刷刷。

学校学校是我家，环境优美人人夸。
努力争取好成绩，我们好好报答她。

二十四、要想学习好
李燕妮（学生）

要想学习好，笨鸟先起跑。
夜里晚熄灯，清晨要起早。
要想学习好，时间自己找，
惜时如惜金，收获定不少。

二十五、做题
李文悦（学生）

一二三四五六七，我们认真来做题。
抄题时，要看准，你可千万不能急。
计算时，沉住气，道道题来算仔细。
做完题，要警惕，认真检查别大意。
谁也不要太麻痹，这样才有好成绩。

二十六、我有两件宝
张铁苏

我有两件宝，双手和大脑。
双手能劳动，大脑会思考。
我的两件宝，越用越灵巧。
动手由动脑，长大能创造。

二十七、全面发展好
任文菡（学生）

小学生，起得早，吃完早饭奔学校，
见到老师问声好，同学相遇互道早。

学文化，长知识，锻炼身体少不了；
爱劳动，懂电脑，全面发展就是好。

二十八、可爱的学校
都基隆（学生）

走廊上，静悄悄，操场上真热闹。
又跳又叫又欢笑，活泼可爱兴致高。
一二年级玩游戏，三四年级踢沙包，
五六年级跳皮筋，课间活动安排好。

二十九、素质教育好
毕青苗（学生）

当代教师水平高，教学个个有绝招。
作业不多考试少，启发教学记得牢。
班里纪律真是妙，认真听讲少吵闹。
素质教育真正好，师生高兴家长笑。

三十、把作息时间安排好
居晨燕（教师）
春天要睡好，不然起不早。
夜里看电视，白天学不好。
点头又哈腰，直往梦里跑。
身体很疲劳，知识记不牢。
作息时间安排好，学习生活效率高。
[NextPage]
三十一、我要做个螺丝钉
诸葛穗
大星星，小星星，
机器上面颗颗星，
星星就是螺丝钉。
螺丝钉，亮晶晶，
不生锈，志坚定，
我要做个螺丝钉。

三十二、我要做个宇航员
吴少山
坐上宇航船，做个宇航员，
电钮按一按，嘟嘟上蓝天。
遇到星星招招手，天上洒下笑一串。

三十三、校园新曲
张爱青（教师）
找点空闲，找点时间，
每天放学，到社区转转；
带上欢乐，带上心愿，
劳动基地，把身手显显。
学过的知识，生活中实践，
已懂的道理，劳动中检验。
减轻作业负担，带来自由学习时间。
不用围着分数打转转，
童年生活就像蜜罐罐。
歌声诉说欢乐童年，
双手描绘美好明天。

三十四、可爱的校园生活
辛鸿飞（学生）
小小少年没烦恼，
迎着朝阳上学校。
行路要走人行道，
交通安全最重要。
见到老师问声好，
言行文明有礼貌。
上课发言要积极，
各门知识记得牢。
课间同学开心玩，
互爱互谅不打闹。
踏着夕阳回家来，
作业认真别潦草。
早晚刷牙勤洗澡，
甜甜梦中微微笑。

三十五、争戴劳动小红花
刘学栋 尹海英
小河流水哗啦啦，
争戴劳动小红花。
先捡纸来后浇花，
随后再把黑板擦。
教室干净又整洁，
同学欢喜笑哈哈。

三十六、爱劳动
小抹布，四方方。
擦桌椅，不怕脏。
桌椅擦得真干净，
妈妈夸我爱劳动。

三十七、认错还是好孩子
王昊辰（学生）
小黑真是很淘气，
踢起球来太用力。
踢碎邻居窗玻璃，
也没去说对不起。
晚上邻居来做客，
说起话来很客气。
小黑明白犯了错，
连声说道对不起。
邻居对他笑着说：
“我根本就没在意。
认错还是好孩子，
以后不做就可以。“

三十八、健身歌
沈雅雯（学生）
花儿红，鸟儿叫，
操场里面把绳跳。
单脚跳，双脚跳，
脚步越跳越灵巧。
你也跳，我也跳，
一个挨着一个跳。
挺起胸，向前跳，
脚儿轻轻别摔跤。
花儿红，鸟儿叫，
操场里面把步跑。
你也追，我也赶，
脚步轻轻不说笑。
摆开臂，放开步，
心里装着大目标。
奥运会，去夺冠，
长大为国立功劳。

三十九、新编五指歌
一二三四五，
上山找老虎。
老虎没找到，
瞧见小松鼠，
松鼠有几个，
让我数一数，
一二三四五。

四十、打滑梯
马晶雪（学生）
下课了，
铃声急，
大家争着做游戏。
玩什么？
打滑梯
你也拥来他也挤。
小班长，
不抢先，
自动站到队尾去。
好孩子，
守纪律，
从小养成好习惯。
[NextPage]
四十一、踢键子
张铁苏
绿柳丝，
细丝丝，
柳树下面踢键子。
踢得高，
踢旬低，
就像飞着小燕子。

四十二、出操
刘晶晶
阳光灼，天气热，
树梢不动风儿歇。
天气热，怕什么！
小伙伴出操不耽搁。
踢双腿，抡胳膊，
练好身体，保卫祖国。

四十三、笑
刘育贤
太阳笑，月亮笑，
星星眨着眼睛笑。
天上这户好人家，
天天高兴天天笑。
老师常给我们讲，
笑一笑，十年少。
太阳月亮和星星，
他们永远不会老。

四十四、校园里面好事多
焦璐（学生）
小桌子，谁擦的？
小椅子，谁摆的？
脏手绢，谁洗的？
件件好事谁做的？
你不说，我不说，
大家摇头笑呵呵。
学习雷锋好榜样，
校园里面好事多。

四十五、光 阴
一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光阴。
浑浑噩噩度光阴，
浪费时间是罪人。

四十六、克勤克俭
克勤利于国，克俭利于家。
国富民才强，有国才有家。

四十七、光荣
勤俭节约是光荣，
奢侈浪费是虚荣。
从小养成好习惯，
这是中华好传统。

四十八、造福世代
节水点点滴滴，
造福世世代代。
热爱我们地球，
关心我们自然。

四十九、筷子
一双筷子两根木，
十双筷子一把粗。
百双筷子一棵树，
千双万双一片林。

五十、一起歌
邓英杰

男孩子，女孩子，手和手，拉一起。
大孩子，小孩子，脸和脸，贴一起。
白孩子，黑孩子，头和头，靠一起。
全世界，小孩子，心和心，连一起。
[NextPage]
五十一、地球仪
吴少山
地球仪，圆又圆，
拨一拨，转一转，
睁大眼睛仔细找，
看看中国在哪里？
啊，在这里，在这里，
祖国像只大公鸡。

五十二、中国常和我握手
寒枫
汽车叫，火车吼，
爸爸带我去旅游。
东南西北都走到，
有山有水有河流。
眼睛就像照相机，
留下许多好镜头。
山也爱来水也爱，
中国常和我握手。

五十三、看地图
赖松廷
这里是长江，这里是黄河，
这里是城镇，这里是村落。
这里是我可爱的家乡，
这就是我伟大的祖国。

五十四、筑起千里绿长城
吴少山
圣野
一棵树，
一个岗，
一排树，
一堵墙，
筑起千里绿长城，
沙漠变成大粮仓。

五十五、爱地球
曹久霖
你爱兽，我爱鸟，
地球妈妈微微笑。
你栽树，我种草，
地球妈妈直夸好。

五十六、书包
圣野
铅笔、
橡皮、卷笔刀，
学生学会理书包，
背起书包上学校，
走起路来蹦蹦跳。

五十七、马路下面有条龙
常福生

不是梦，不是梦，
马路下面有条龙。
不是龙，不是龙，
地下列车轰隆隆。
开得快，开得稳，
来来去去把客送。
小朋友，坐地铁，
笑得嘴巴合不拢。

拍手歌
孙蒲远
你拍一，我拍一，上课发言要积极。
你拍二，我拍二，学习其实挺有趣。
你拍三，我拍三，我学功课不怕难。
你拍四，我拍四，从小就要立大志。
你拍五，我拍五，写好作来不怕苦。
你拍六，我拍六，努力学习争优秀。
你拍七，我拍七，互帮互助解难题。
你拍八，我拍八，动动脑筋想办法。
你拍九，我拍九，用脑用嘴也用手。
你拍十，我拍十，认认真真学知识。

长江和黄河
李璐
长江长，黄河黄，
长江黄河日夜淌。
好像两条金飘带，
挂在祖国胸膛上。
一在南，一在北，
一同流向大海洋。
灌溉发电日夜忙，
造福子孙万年长。

小脚丫 走天下
魏淑芳
小脚丫，走天下，
走到海边捉鱼虾，
鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，
走到雪山摘莲花，
冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，
走到西藏看晚霞，
天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，
祖国江山美如画，

校园里的黎明来得最早
校园里的黎明风光最好

大地还在酣睡
夜幕还未收尽
校园里已有了绰绰人影

道旁、楼前、路灯下
多少人在朗读、在背诵
琅琅的读书声在原野里轻轻飞扬

广场、泉边、路尽头
多少人在揣摩
在思考
探索者尽情地舒展着思想的翅膀

渐渐地
东方露出了鱼肚白

渐渐地
彩霞把天际染红

只有早行的人才知道黎明什么时候来到人间
只有勤奋的人才知道知识的积累越艰苦才越香甜

远处
车鸣声改朝换代
云端
乐曲盈盈
这是宣告人们新的一天的开始
或是催促人们快步向早行者追赶

是啊
校园里的黎明来得最早
校园里的黎明风光最好！

天色
渐渐地暗了
夜色
渐渐地深了
红的瓦
白的墙
绿的树
一切都被黑暗吞没
统统失去了她值得飞扬、炫耀的色彩

只有远处教学大楼的窗口
闪着迷人的眼波
射着诱人的光亮
格外透明
格外耀眼

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长安区15065161019： 关于叙事,哲理,真情,校园生活,童年生活,毕业的诗歌 - ？
阮采风湿： 我们一起用心捧起童年的雨滴, 我们一起用双手挽留童年的风. 我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒. 那纯洁的白云是我们欢乐的过去, 那湖水的丰盈是我们蓄满的真情, 那空气中激荡着的, 是我们露珠般闪烁的笑声. 羡慕我们吗 白云和蓝天. 嫉妒我们吗 清风和雨滴. 我们为这单矗厕匪丿睹搽色敞姬童年的灿烂深深的感动. 童年真好 真好童年.

长安区15065161019： 找几首有关校园环境美化的小诗,长度适中.？
阮采风湿： 一、校园环保三句半 小卫士,走上台, 人人脸上笑颜开, 人逢喜事精神爽, 歌声飘向云天外, 云、天、外! 六五世界环境日, 实验新添环境日, 环境渗透各课程, 环保教育入人心, 好稀奇! 校园绿色人人护, 莺歌燕舞来欢呼, 碧水青天要...

长安区15065161019： 求一首云雾缭绕校园景象的诗 - ？
阮采风湿： 青春需要舞台.倪: 此时此刻我正在帐篷里煎熬的同胞啊请你们相信你是母亲最心爱的骏马你是祖国正放飞的雄鹰丙丁,她美丽的翅膀彩色的旗帜,在雾中茫然:莎士比亚曾这样说过:和平时期:啊,便拥有了七彩人生,那条...

长安区15065161019： 有关绿色校园的小故事或诗 - ？
阮采风湿： 留恋小小学堂, 教会我从此去远航. 虽天涯海角, 此情难忘. 万般劫难, 依旧痴狂. 扬起风帆, 乘风破浪, 再为万世育栋梁. 征途上, 正如日中天, 万丈光芒.

长安区15065161019： 云雾缭绕校园景象的诗有哪些? - ？
阮采风湿： 诗歌: 如果说,学校是一座高山, 那么,我们就是山脚下的小草, 在大山的庇护下慢慢成长. 如果说,学校是一盏点燃的灯火, 那么,我们就是黑暗中的人们, 在灯火的引导下,走向光明.如果说,学校是温暖的家,在家的呵护中渐渐长...

长安区15065161019： 要几篇赞美校园的诗歌朗诵诗篇,不要网上已经有了的,最好有描写校园环境的句子,再来几句抒情的(中学的)？
阮采风湿： 沿着校园熟悉的小路清晨来到树下读书初升的太阳照在脸上也照着身旁这棵小树沿着校园熟悉的小路清晨来到树下读书初升的太阳照在脸上也照着身旁这棵小树亲爱的伙伴 亲爱的小树和我共享阳光雨露请我们记住这美好时光直到长成参天大树请我们记住这美好时光直到长成参天大树沿着校园熟悉的小路清晨来到树下读书初升的太阳照在脸上也照着身旁这棵小树沿着校园熟悉的小路清晨来到树下读书初升的太阳照在脸上也照着身旁这棵小树亲爱的伙伴 亲爱的小树和我共享阳光雨露请我们记住这美好时光直到长成参天大树请我们记住这美好时光直到长成参天大树沿着校园熟悉的小路清晨来到树下读书初升的太阳照在脸上也照着身旁这棵小树初升的太阳照在脸上也照着身旁这棵小树[2]

长安区15065161019： 以校园风景或学习生活为题材,创作一首格律诗词(40分,格式规范50%,意境50%). - ？
阮采风湿： 高三 抬首师语低埋卷 佳肴半嚼将诗念 非吾不闻天下事 回首已过好多年

长安区15065161019： 有没有关于 我和学校共成长的诗歌,只要是关于学校的就行! 学校开诗歌朗诵比赛 要求5分钟 急急急! - ？
阮采风湿： 在时光的流淌中,我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快两年的时间了,在这里,我追求着我生命中动人的章节,谱写出自己走向成熟的小调.而在蓦然回首中,我惊奇的发现.这里已经成了我生命中另一个重要的地方,许多种情感在心...

长安区15065161019： 求一篇描写校园景色的骈文 - ？
阮采风湿： 骈文的确难写,我来试试: 五月初至,春景宜人,和风徐徐,晴朗明媚.寻书香于众室,访风景于群芳.楼影如遮,骄阳犹隐.视彼道旁之小草,望其花园之幽径.临高耸之书馆,望洁净之餐厅,入宽盈之教室,出广阔之操场.白墙高矗,溢神...