七年级数学一元一次方程怎么算

作者&投稿:溥娣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
七年级上数学一元一次方程计算题~

一、解方程。

32X+88=3480 204-X+76=196 X-(135-98)=25 4X-15=17

8×125-40X=600 0.4X÷5=0.6 2X+0.82=0.82 3+0.5X=7

X+80×2=200 45-2X=10+15 8×2.5- 4x=18 6÷(1.5+ x)=1.5

4+x+3.9=15.1 x-0.13-7.5=3.24 7.5×4.2 - 6x = 1.5 7.8x - x- 6.6 = 7

0.5X+4=6 9.5x -5x =13 3X+2.4=2.4 80X÷4=12

二、列出方程,并求出方程的解。

1. 60比一个数的3倍少30,这个数是多少?

2. 一个数的4倍比60多24,这个数是多少?

3、一个数与6.4的差除以3.6,商是26,这个数是多少?

4、一个数的1.8倍比它的2倍少1.96,求这个数?

5、635比一个数的4倍多35,求这个数。

6、657减去157的差是一个数的5倍,这个数是多少?

三、计算下面各题。(能简算的要简算)

9.56+14.5+5.5 14.15+2.9+1.85 4.3+2.05+6.7+0.95

6.9+4.8+3.1 0.456+6.22+3.78 15.89+(6.75-5.89)

4.02+5.4+0.98 5.17-1.8-3.2 13.75-(3.75+6.48)

3.68+7.56-2.68 7.85+2.34-0.85+4.66 35.6-1.8-15.6-7.2

3.82+2.9+0.18+9.1 9.6+4.8-3.6 7.14-0.53-2.47

5.27+2.86-0.66+1.63 13.35-4.68+2.65 73.8-1.64-13.8-5.36

0.25×16.2×4 3.6×102 9.43-(6.28-1.57)

3.72×3.5+6.28×3.5 36.8-3.9-6.1 15.6×13.1-15.6-15.6×2.1

4.8×7.8+78×0.52 6.4×0.25+3.6÷4 25.48-(9.4-0.52)

32+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8

4.8×100.1 56.5×9.9+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09

4.2÷3.5 320÷1.25÷8 18.76×9.9+18.76

3.52÷2.5÷0.4 4.78÷0.2+3.44 3.9-4.1+6.1-5.9

0.49÷1.4 1.25×2.5×32 3.6-0.6×2

3.65×10.1 3.6-3.6×0.8 15.2÷0.25÷4

5.6÷3.5 9.6÷0.8÷0.4 4.2×99+4.2 17.8÷(1.78×4)

0.89×100.1 146.5-(23+46.5) 5.83×2+4.27 (45.9-32.7)÷8÷0.125

3.83×4.56+3.83×5.44 4.36×12.5×8 9.7×99+9.7

27.5×3.7-7.5×3.7 8.54÷2.5÷0.4 0.65×101

3.2×0.25×12.5 3.14×0.68+31.4×0.032 5.6÷1.25÷0.8÷2.5÷0.4

7.2×0.2+2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×(2.8-1.3)+1.5×2.26

(4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7) 3.9×2.7+3.9×7.3+41

18-1.8÷0.125÷0.8 4.34×2.73+56.6×0.273 12.7×9.9+1.27

21×(9.3-3.7)-5.6 3.65×4.7-36.5×0.37 46×57+23×86

13.7×0.25-3.7÷4

四、应用题

1、一只足球46.8元,比一只排球价钱的3倍少1.2元,一只排球的价钱是多少元?

2、少先队员帮图书室修补图书,第一小组比第二小组多修补42本。第一小组18人,平均每人修补6本。第二小组12人,平均每人修补多少本?

3、甲乙两辆汽车同时从A城向相反的方向行驶。甲车每小时行55.5千米,乙车每小时行34.5千米。经过几小时后两车相距270千米?

4、海虹小学有学生1012人,其中男生人数是女生的1.2倍。男生比女生多多少人?

5、商场中一种钢笔的单价是铅笔的8倍。小王买1枝钢笔和3枝铅笔一共付出15.4元。1枝钢笔和1枝铅笔各多少元?

6、王老师计划用边长3分米的正方形砖铺教室,要720块。后来改用边长4分米的正方形砖,要用多少块?

7、汽车每小时行48千米,比自行车的2.2倍还多0.7千米,自行车每小时行多少千米?

8、甲乙两个修路队,从长4400米公路的两端同时修路,8天完成任务,甲队每天修的米数是乙的2倍,乙每天修多少米?

9、商店中钢笔的单价是铅笔的5.6倍,李洋买一枝钢笔比买一枝铅笔多付了8.28元。一枝钢笔值多少元?

10、工地上上午运进8车水泥,下午同样运进水泥11车,下午比上午多付水泥款3180元,上午付出水泥款多少元?

11、王华用50元买了12本练习本,每本1.8元,剩下的钱买了4枝钢笔,钢笔每枝多少元?

12、水泗荷园二期投资386万元,比一期的2.5倍少64万元,一期投资多少万元?

13、同学们参加兴趣小组,参加绘画组的有54人,比参加舞蹈组的2倍少12人,参加舞蹈组的有多少人?

14、一个梯形的面积是180平方分米,它的上底是15分米,下底是21分米,它的高是多少分米?
(答案捏.....太多了....其实很简单,动一动脑子都做得出....)



参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/128830603.html?si=2



希望可以帮到你。

1、设水流速为x千米/时,根据题意得方程
7×(16+x)=9×(16-x)
解之得x=2千米/时
水流的速度为2千米/时
2、设答错题目数为x个,则不答的题目数为2x个,答对的题目数为(25-3x)个
根据题意得方程
4×(25-3x)-2×x=86
解之得x=1个,代入25-3x得22个
答对22个
3、设十位上的数字是x,则百位上的数字式x-1,个位上的数字是3x+2
根据题意得方程
x+x-1+3x+2=11
解之得x=2,所以百位上的数是2-1=1,个位上的数是3×2+2=8
所以这个三位数是128
4、设长为x厘米,则宽为(24-x)厘米,根据题意得方程
[x-(24-x)]÷x=0.4
解之得x=15,所以宽为24-15=9
长设计15厘米,宽设计9厘米
5、3(3x+7)-2(2x-1)=8
解之得x=-3
6、①y1=y2即1/2x-1=2/3x-3,解这个方程就行了,我看不懂,x是否在分母上?
②y1与y2互为相反数即y1=-y2也即1/2x-1=-2/3x+3,还是看不懂,x到底在不在分母上?
选择题
第1小题答案:3,-8
第2小题答案:±2
第3小题答案:80,82,84
第4小题答案:3x+14-x-5=19,整理后是2x-10=0
第5小题答案:x÷6-(x-2×4)÷4=1/4,整理后是x-21=0
打字打的头晕!以上答案仅供参考!0分,可怜!

在上海的小学是根据数量关系式解方程,比如2+x=5,x在方程里是一个加数,因为加数=和-另一个加数,所以x=5-2,x=3.总结一下,现阶段方程中一共有六大关系式:加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,被减数=减数+差,因数=积除以另一个因数,除数=被除数除以商,被除数=商x除数
,这种方法在七年级也同样适用,关键看清楚x是减数、加数或什么数,然后应用相应的关系式解题。
也可以利用等式的性质解题:方程两边同加减或乘除同一个数(0除外),方程的大小不变。
希望对你学习有

很简单
1.移项,注意正号变负号,负号变正号
2.合并同类项,将有相同未知数的系数(即它前面的数)相加减,或是常数,就是自然数,分数,小数等
3.系数化为一,方程两边同时乘或除以系数
例子:
2X+7=4X-3
2X=10
X=5
希望有所帮助

1.去分母2.去括号3.移项4.合并同类项5.系数化为一

移项 合并同类项 系数化为一

啊?才学一元一次,我们小学五年级就学了,我们初一都讲二元一次方程组了。


七年级上册数学书第三解一元一次方程二去括号与去分母
七年级上册数学书第三解一元一次方程二去括号与去分母如下:在解一元一次方程时,去括号和去分母是两个重要的步骤。下面我将详细解释这两个步骤以及它们在解一元一次方程中的作用。一、去括号 当我们遇到包含括号的方程时,去括号就变得非常重要。去括号是通过运用乘法分配律,将方程中的括号去掉,从而...

数学题——一元一次方程,求教!急求!
(1)解:设这个班的男生有x人,则女生有(4\/5x+3)人。由题意得:x+(4\/5x+3)=48 解得:x=25 答:这个班男生有25人。(2)解:设获得一等奖的人有x人,则获得二等奖的有(22-x)人。由题意得:200x+50(22-x)=1400 (3)解:设去年同期这项收入为x元。由题意得:x(1+8.3%)=...

初一数学题,列一元一次方程
解:(1)、水流速度为X千米\/时 (12+x)×8=(12-X)×12 96+8X=144-12X 20X=48 X=2.4km\/h 答:水流速度为2.4千米\/时 (2)、2(3y+4)-3=5(2y-7)6y+8-3=10y-35 -4y=-40 y=10 (3)、由方程 3(3x-1)-2(6+5x)=0 解得 X=-15 代入:-75-3(m-5...

初一数学题,一元一次方程
因为6天完成,所以师徒2人一天一起做6分之1 师傅做了5天,徒弟做3天 ,可以看成师徒一起做了3天也就是 总共的2分之1 用7\/10-1\/2=2\/10 是师傅2天做的,知道了师傅一天可以做1\/10 所以师傅单独做要10天 因为师徒一起做要6天 师傅1天做1\/10 所以师傅6天做了6\/10,所以徒弟6天做了4\/10...

我数学差,是初一的一元一次方程问题,要求列出算式和解算,谢谢!!_百度...
解:1、依题意得(4x-5)+(3x-6)=0,解这个方程得x=11\/7 答:x=11\/7时,代数式4x-5与3x-6的值互为相反数。2、设原来有x组,依题意得8x=12(x-2)解这个方程得x=6,所以这些学生共有6×8=48人。答:这些学生共有48人。3、设原来售价x元,依题意得 X(1-15%)=56.1 解这个...

小学六年级数学(用一元一次方程解)
解答:甲到终点时,乙还差20m,丙离终点还有25。说明他们路程比为100:80:75。也就是说他们的速度比也为100:80:75。那么乙与丙的速度比为80:75(速度比=路程比)设乙到终点时(他走了100米),丙还差x米。方程为 100:x=80:75 80x=100*75 80x=7500 x=7500\/80 x=93.75也就是说...

六年级下学期数学有一元一次方吗?
有!在一个方程中,只含有一个未知数‘叫一元’。未知数的最高次数是1次‘叫一次’。这样整式方程叫做一元一次方程!例如:7x+23=100,3X+4X=22。 1)2XY+3=23这就不是了,因为XY,X有一次,Y有一次,合起来叫两次!叫一元二次方程 2)2X+3Y=22也不是一元一次方程,未知数的最高次数是1...

关于七年级数学上册的一元一次方程的问题?
一、为什么20变-20,你这样理解:原式:3x+20=4x-25 ,两边减20 3X+20-20=4X-25-20 3X+0=4X-25-20,移项就是这个意思 二、4X变为-4X也是一样的意思 原式:3x+20=4x-25 3X+20-4X=4X-25-4X

七年级数学(上册)一元一次方程
方程简介 只含有一个未知数,且含有未知数的最高次项的次数是一的等式,叫一元一次方程.通常形式是ax+b=0(a,b为常数,且a≠0).一元一次方程属于整式方程,即方程两边都是整式.一元指方程仅含有一个未知数,一次指未知数的次数为1,且未知数的系数不为0.我们将ax+b=0(其中x是未知数,a、b是...

小学六年级数学(用一元一次方程解)
设钢笔为X元 5x\/3+4x\/3+3x\/2=54 (10+8+9)x\/6=54 x=12 12x5\/3=20 20-12=8元 12x3\/2=18 18-12=6元 8+6=14元 答;共有14元

金川区13745115330: 初一数学一元一次方程怎么算 -
崇尝肝舒: 一般解法:⒈去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数(不含分母的项也要乘);依据:等式的性质2 ⒉去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,可根据乘法分配律(记住如括号外有减号或除号的话一定要变号) 依据:乘...

金川区13745115330: 初一数学上册一元一次方程 公式 -
崇尝肝舒:[答案] 解一元一次方程有5个步骤: 1.找出分母的最小公倍数约分 2.去括号 3.移项 4.合并同类项 5.未知数系数化为1(就是把它转成X=a的形式)

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崇尝肝舒:[答案] 一般解法:1.去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数(不含分母的项也要乘);2.去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;(记住如括号外有减号的话一定要变号) 3.移项:把含有未知数的项都...

金川区13745115330: 数学七年级解一元一次方程怎么解?最主要是移项要根据什么变?移项的步骤和根据要讲清楚一点.小弟比较笨,请见谅. -
崇尝肝舒:[答案] 移项,合并同类项,去系数 一元一次方程 一般把含有未知数的项移到左边,常数项移到右边 移项,要改变符号 比如3x=2+5x 移动5x到等式左边,就要变为-5x 3x-5x=2

金川区13745115330: 7年级数学下册一元一次方程讲解 -
崇尝肝舒:[答案] 解方程主要就是运用数据等式的变换原理,包括:加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数被减数-减数=差,被减数=差+减数,减数=被减数-差,乘除运算也是这种,有相应的逆运算,一定要掌握熟练,然后就可以做方程题目了,一般原...

金川区13745115330: 初一一元一次方程计算方法 -
崇尝肝舒: 一元一次方程的标准形式:ax+b=0 (a≠0) 其求根公式为:x=-b/a 一元一次方程只有一个根

金川区13745115330: 初一的 一元一次方程 怎么算
崇尝肝舒: 解一元一次方程的步骤是: 1.去分母 2.去括号 3.移项 4.合并同类项 5.系数化成1当然在实际解题中,并不是每一步都用到,要看题而定如:5(x-1)+2=3x+1去括号得:5x-5+2=3x+1移项得:5x-3x=1+5-2 2x=4系数化成1得:x=2 注意:移项要变号

金川区13745115330: 七年级上册数学一元一次方程计算,复杂点,20道,急!!! -
崇尝肝舒: 一元一次方程 有答案 1、x/4=-x/2+3 x/4+x/2=3 3x/4=3 x=4 2、1/2(x*x-y)+1/3(x-y*y)+1/6(x*x+y*y) =1/2x^2-1/2y+1/3x-1/3y^2+1/6x^2+1/6y^2 =2/3x^2-1/2y+1/3x-1/6y^2 3、x/4=-x/2+3 4、 x/4+x/2=34 3x/4=34 x=34 4、(x+0.5)+x=17 2x=17-0.5 x=8.255、...

金川区13745115330: 七年级下册数学解一元一次方程怎么做? -
崇尝肝舒: 一般解法:1.去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数; 2.去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;(记住如括号外有减号的话一定要变号) 3.移项:把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边;移项要变号 4.合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式; 5.系数化成1:在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x=b/a. 同解方程 如果两个方程的解相同,那么这两个方程叫做同解方程. 方程的同解原理: ⒈方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程. ⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程.

金川区13745115330: 新人教版数学七年级上册一元一次方程怎么解呵呵
崇尝肝舒: 步骤: 去分母(找最小公倍数,方程左右两边乘以最小公倍数) 去括号 移项(移项要变号) 合并同类项 系数化一

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