幼儿唱歌手指游戏最新小班讲解教学大全
幼儿唱歌手指游戏是一种既有趣又有教育意义的活动。通过唱歌和手指游戏，幼儿可以提高语言表达能力、手眼协调能力和音乐感知能力。下面是最新小班讲解教学大全：
1. 火车快飞
火车快飞是一首经典儿歌，可以通过手指游戏让幼儿更好地理解歌词。具体操作如下：
把两只手的食指并拢，做出火车头的形状。
在唱到“飞快的跑”时，把火车头向前推。
在唱到“左右晃”时，把火车头左右晃动。
在唱到“嘟嘟的鸣笛声”时，模仿火车的鸣笛声。
2. 五个小朋友
五个小朋友是一首带动作的儿歌，可以通过手指游戏让幼儿更好地理解歌词。具体操作如下：
数数时，用手指逐个指向自己的手指。
到了“五个小朋友”时，用一只手比划出五个手指。
到了“一个跑掉了”时，用手指比划一个跑掉了的情景。
同样的方式唱完整首歌。
3. 熊猫背着书包
熊猫背着书包是一首动感十足的儿歌，可以通过手指游戏让幼儿更好地理解歌词。具体操作如下：
把双手手指伸开，模仿熊猫背着书包的样子。
在唱到“左转、右转”，左右手分别向左右转。
在唱到“摔了一跤”，模仿跌倒的动作。
在唱到“翘起二郎腿”，双腿交叉翘起。
4. 大象走路
大象走路是一首有趣的儿歌，可以通过手指游戏让幼儿更好地理解歌词。具体操作如下：
把左右手的拇指并起来，模仿大象的鼻子。
在唱到“左脚，右脚”，左右手分别模仿大象走路。
在唱到“转一圈”，模仿大象转圈的样子。
在唱到“喝水喝吧，好喝”，模仿大象喝水的样子。
总结
手指游戏不仅可以让幼儿更好地理解歌词，还可以锻炼他们的手眼协调能力和音乐感知能力。希望家长和幼儿园老师可以在日常教育中多多运用手指游戏，让孩子在快乐中学习成长。
幼儿唱歌手指游戏最新小班讲解教学大全
1. 火车快飞 火车快飞是一首经典儿歌，可以通过手指游戏让幼儿更好地理解歌词。具体操作如下：把两只手的食指并拢，做出火车头的形状。在唱到“飞快的跑”时，把火车头向前推。在唱到“左右晃”时，把火车头左右晃动。在唱到“嘟嘟的鸣笛声”时，模仿火车的鸣笛声。2. 五个小朋友 五个小朋友是一...
幼儿唱歌手指游戏最新小班讲解教程大全
《五个小鸭子》手指游戏 这是一首富有童趣的儿歌，更是一首很好玩的手指游戏的伴奏。手指动作很简单，就是用五个手指比出小鸭子，然后随着歌曲节奏做动作。歌词也很简单，只有一句话：五个小鸭子，穿黄衣，叽叽喳喳满天飞。《小雨滴》手指游戏 这首歌很好听，游戏也很有趣，适合幼儿园的孩子玩耍。手...
幼儿唱歌手指游戏最新小班讲解教案反思
首先，教师要准备好音乐和歌词，让孩子们先听一遍歌曲。然后，教师可以示范唱歌和手指动作，并让孩子们跟随模仿。接着，教师可以利用手指游戏来帮助孩子们记忆歌词和节奏。最后，让孩子们自由发挥，唱歌和跳舞。活动反思 通过这个活动，我发现孩子们对音乐和手指游戏非常感兴趣。他们能够快速地学会唱歌和手指...
小班音乐活动手指歌教案
(二).学习边念儿歌边进行手指游戏1.尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏 刚刚我们已经听过了儿歌,也看了手指游戏,我们再来听一遍,会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏2.幼儿表演儿歌 先集体后个别(教师做适当的帮助)3.完整的朗诵儿歌并进行手指游戏三.小结提升今天我们一起学习了新的手指游戏《...
幼儿唱歌手指游戏最新小班讲解教程全集
《两只老虎》手指游戏 手指游戏动作：两只老虎两只老虎（两只手都伸出两个手指，做老虎的形状）跑得快跑得快（两只手同时往前伸展，并且摆动）一只没有眼睛（一只手捂住眼睛）一只没有耳朵（一只手捂住耳朵）真奇怪真奇怪（两只手同时摇头，表达惊讶之情）总结 通过手指游戏的方式来配合唱歌，既可以让孩子...
小白小白上楼梯标准版歌词是什么?
歌词为：小白小白上楼梯，打开电视机。拉拉小天线，电视不好看。关掉电视机。小白小白下楼梯，去吃肯德基。汉堡啊，汉堡，可乐啊，可乐。鸡腿啊，鸡腿，圣代啊，圣代。厄！吃饱了么？《小白上楼梯》，是幼儿园手指游戏的节奏韵律儿歌，重点在练习手指触觉，认识幼儿五官和增强幼儿注意力、倾听力。由贝瓦...
你知道有哪些适合和宝宝一起玩的手指游戏?
一个大 双手合并：一个小 一个手握着一个手的大拇指：一只老虎 左手三个手指从面前滑过：一只猫 双手波动：一个多 小拇指相连，大拇指对齐：一个少 双手交叉摆动：一群大雁 双手摆成图上的形状：一只鸟 左手食指摆动：数一数 双手画o放在眼前：瞧一瞧 如图的样子，双手进行摆动：大小多少记得牢 ...
幼儿园小班的手指游戏有哪些
【1】幼儿园小班的手指游戏 1《手指宝宝做运动》(小班) 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) 五个手指拍拍拍 (双手对拍) 2《小动物做游戏》(小班) 你拍...
幼儿园活动教案:手指游戏大集合
一、手指兄弟 兄弟十个两组（十指个展手心外）。生来个子有高低（翻动两手手心向内）。老大长得最粗壮（两手伸拇指）图。老二生来有主意（两手伸食指）。 老三长得个子大（两手伸中指）。老四生来没出息（两手伸无名指）。老五别看个子小（两手伸小拇指）。拉起勾来有本事（两手小指互勾）。
幼儿园小小班手指游戏
1、感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。【活动准备】 让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》。【活动过程】一、情景导入：认识自己的小手 小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。小手小手拍拍，我的小手伸出来!小手小手拍拍，我的小手藏...
并供唯地： 小班手指游戏活动:小手爬 活动目标: 1、能根据歌词内容做小手上爬的动作. 2、借助小手的上下爬动,感受和表现音乐旋律的上行、下行 活动准备: 《小手爬》的音乐磁带,毛毛虫手偶一只,毛毛虫背面贴上磁铁、磁板上贴一幅高山图片...
温州市17580381418： 小班音乐户外集体游戏 - ？
并供唯地： 手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动活动一:儿歌“狗尾巴草”活动目标:1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌.
温州市17580381418： 幼儿的手指游戏老师应该怎么教育 - ？
并供唯地： 时间:可以利用游戏环节、餐前活动、导入活动、或者活动与活动衔接的时候玩手指游戏. 形式:可以是教师做,孩子跟着学;或者教师讲解,然后把儿歌内容穿起来,再加入手的动作. 儿歌: 《五只猴子》 五只猴子在荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼听了很生气,啊呜一口吃掉你. (左手5个手指,晃动手腕,右手做大嘴巴.”啊呜“的时候,右手咬住左手的一根手指) 四只猴子在荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼听了很生气,啊呜一口吃掉你. (左手5个手指,晃动手腕,右手做大嘴巴.”啊呜“的时候,右手咬住左手的一根手指) 三 二 一 直到全部吃掉更多儿歌 可以在《手指游戏大全》里面找.他有儿歌念白,也有动作说明.
温州市17580381418： 幼儿园小班室内游戏 - ？
并供唯地： 小班室内游戏有许多:如手指游戏:手指游戏一目标:认识手指名称方法:两手放到腿上准备.然后边念儿歌边做动作.一只小手出来了,[举起一只手]一只小手也出来了[举起另一只手,两手手心相对]大拇指见面...
温州市17580381418： 幼儿小班手指游戏 - ？
并供唯地： 墨汁、湿抹布,体验玩色玩墨的快乐、ppt、玩玩的过程中感知花儿的美感:1.轻音乐、颜料盘、说说、棉签等.活动准备:1. 在看看、拓印工具.2. 尝试用毛笔添画线条活动目标
温州市17580381418： 小班表扬幼儿的手指游戏有哪些? - ？
并供唯地： 双握拳,翘起大拇指边说,棒棒棒,你真(最)棒,并且有节奏锝动,在说到锝时候要指向被表扬锝呐个小朋友…要求老师跟小朋友一起做,
温州市17580381418： 幼儿园小班怎么教 - ？
并供唯地： 1、多准备一些手指游戏,以减少幼儿利用手做小动作的机会. 2、常规要训练好. 3、一日活动要衔接好. 4、幼儿的安全第一. 5、户外游戏要多准备些,适合小班年龄特点的. 6、把幼儿当作自己的孩子来对待,一切都OK.
温州市17580381418： 幼儿园小班音乐律动小豆豆真好吃 - ？
并供唯地： 设计思路:记得有句话说的好:培养你的孩子成材,培养我的孩子成材,培养我们的孩子成材,但是培养孩子成材不是我们唯一要做的,我们首先要做的是,让我们的孩子每天都是快乐的.所以,今天我就选择了适合我班幼儿年龄特点,孩子...
温州市17580381418： 幼儿园英语歌谣游戏活动案例 - ？
并供唯地： 1、初步学习歌曲《Ten Little Indian Children》,能大声地用英语来演唱.2、复习双语单词one——ten,会与数字1——10相对应.3、通过音乐游戏复习第5—7册英语句子提高幼儿学习双语的兴趣.4、培养幼儿感受音乐,热爱大自然的美...
温州市17580381418： 如何教幼儿唱歌 - ？
并供唯地： 孩子天生就对自己的声音感兴趣,他们喜欢听自己的歌声,也喜欢别人对他歌唱.歌唱,为年幼的儿童带来许多喜悦和快乐.成人在不经意时为孩子哼哼唱唱,往往是孩子一生中记忆最清楚感觉最温馨的一段时光.借由轻柔的歌声,沟通亲子之...
