如何以园本教研助推户外自主游戏的开展
2、教师参与：教师是园本教研的主体，要积极参与到教研活动中来，分享自己的教学想法和教育方法，互相交流，共同进步。
3、环境创设：创设适宜的游戏环境，保障户外自主游戏的顺利开展。根据幼儿的兴趣和需求，让其参与到游戏环境的设计中来。
4、游戏材料：提供适宜且开放的游戏材料，让幼儿在游戏中获取经验。
如何以园本教研助推户外自主游戏的开展
具体方法如下：1、设定教研主题：以户外自主游戏为主题，如“如何有效开展幼儿园户外体育游戏活动”，或“依托园本教研，扎实开展户外自主游戏”。2、教师参与：教师是园本教研的主体，要积极参与到教研活动中来，分享自己的教学想法和教育方法，互相交流，共同进步。3、环境创设：创设适宜的游戏环境，保障...
如何组织开展园本教研活动
3、教研组长引领教师及时进行归纳和总结，并运用到实际教育教学工作中。4、教研活动中及时进行详细记录。 园本教研活动有效开展，促进幼儿教师专业水平的发展，使教师更加的专业化。在幼儿教师这条道路上更加的有自信，幸福。教师自身能力的提升，幼儿教育教学质量的提升，对幼儿园...
浅析促进幼儿园教师队伍稳定的基本策略论文
(一)让园本教研助推教师专业发展 园本教研是促进幼儿园教师专业成长的助推剂,是有效提升教保质量的业务活动形式。它一般都是结合园所现状,立足人人参与、立足实际的原则,集大家的智慧共同解决教育教学工作中的具体问题。从内容上来讲,园本教研不限于集体教学问题的研讨与解决,还包括园务管理、一日生活各环节、家园...
幼儿园园长研修日志
首先,在研修学习和参观过程中,我明白了要提升我园的办园质量,就得抓住幼儿园管理的核心。只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,才能真正提高办园质量。其次,聚焦教师,找到园本教研的价值所在,以研促教。只有立足于园情,抓准幼儿...
园长在岗研修日志
首先,在研修学习和参观过程中,我明白了要提升我园的办园质量,就得抓住幼儿园管理的核心。只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,才能真正提高办园质量。其次,聚焦教师,找到园本教研的价值所在,以研促教。只有立足于园情,抓准幼儿...
幼儿园园长国培研修日志
三、加强园本教研,促进专业发展。 园本教研,是教师专业发展最好的平台,也是园长要积极面对的一个重大课题。通过研修后,使我有了新的认识,思考以后该怎么做:首先,园长要提升自己的领导力,以自身的专业素养去感染教师,帮助转变教师观念,让教师明白:“研修是教师最好的福利”。要加强园本研修,或者“请进来,走出去”...
时娴达芙： 我认为业务园长最应具备以下三方面的能力: 1.要具有较强的协调、组织能力.业务园长要开展一项工作,首相要争取园长的支持和教师们的积极响应,这需要业务园长在与领导和教师交流时讲究说话技巧、在开展工作时讲究方法,只有这样才...
卫东区19385577582： 户外游戏教师指导 - 教师如何开展与指导户外自主游?教师如何开展与指导户外自主游戏 ？
时娴达芙： 因此,建构一个幼儿自主的游戏空间是每个教育者必须共同面对的重要任务.只有保证幼儿游戏的权力,尊重幼儿游戏的意愿,让幼儿自主选择游戏的内容,才能使幼儿获...
卫东区19385577582： 幼儿园户外活动循序渐进教研 - ？
时娴达芙： 1、 培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动2、 使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展.3、 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神.活动准备:1、 活动器械(废旧报纸...
卫东区19385577582： 幼儿园开展户外自主游戏教师在观察中需注意哪些 - ？
时娴达芙： 在活动中孩子遇到困难不能解决时,教师适时介入. 在活动中,孩子没有自信,向孩子伸一下手,给予孩子一个鼓励的眼神,让活动向着更好的方向发展. 在幼儿户外自主游戏活动中,教师何时介入才能更好的促进孩子的发展,这需要教师不断学习专业知识,不断提高自己的专业水平,才能做到科学有效地介入.
卫东区19385577582： 如何增强游戏的趣味性,如何增强课题趣味性,增强 - ？
时娴达芙： 本学期我园就以体育游戏作为教研题目开展了一系列的学习活动.如何让幼儿喜欢体育游戏?成为我们教师首要解决的问题.我们都知道兴趣是幼儿学习的动力.这就要求我们教师要将枯燥的动作和身体素质练习变成吸引幼儿的游戏活动,让趣...
卫东区19385577582： 如何组织幼儿园的游戏化教学活动 - ？
时娴达芙： 游戏是幼儿的基本活动形式,是促进幼儿获得最佳发展的一种途径.在幼儿园里,游戏是孩子们开展频率最高的活动,通过游戏幼儿会把广泛的生活内容反映在游戏活动之中,在游戏的过程中,孩子们是自己的主人,可以自主能动的进行自己的...
卫东区19385577582： 如何进行“幼儿园的游戏化教学” - ？
时娴达芙： 通过对孩子的观察,教学实践与分析,发现幼儿教学是离不开游戏的.儿童是创造性的源泉:在儿童的游戏中,自我与外部世界,现实与梦想,有生命的与无生命的,过去和现在以及未来可以水乳交融、浑然一体,儿童在游戏时满怀热情创造种...
卫东区19385577582： 自主游戏时教师应该怎样介入与指导 - ？
时娴达芙： 分3点: 1. 实习期间该实习生对于教育和教学的态度. 2. 2.实习期间该实习生对于孩子的态度. 3. 3该实习生的未来就业趋向. 4. 尽量往好处写,多举几个例子,毕竟现在的孩子找工作太不容易了.
卫东区19385577582： 如何提高幼儿教师的户外活动peiban能力 - ？
时娴达芙： .一、为幼儿创设和谐宽松的活动环境 1、提供丰富的玩具和材料.在组织幼儿进行户外体育活动时,教师给幼儿提供的玩具、材料要找到幼儿兴趣、要求、原有水平与教育目标和内容的结合点,选择能引起幼儿进行多种动作的玩具,让他们自...
卫东区19385577582： 幼儿园教育规程中对幼儿园游戏开展提出怎样的建议 - ？
时娴达芙： 一、缺乏正确的游戏观 1、把游戏与教育教学活动对立起来 教育教学活动,是有目的、有计划、有意识的培养过程.而游戏,我们通常认为是一种盲目的活动,不如教育活动来的直接、具体.在孩子游戏的过程中,怎样去解释孩子“为什么这样...
