六年级我的家作文

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　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的六年级我的家作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级我的家作文 篇1

　　我的家，有两个爱我的爸爸妈妈，有一个脾气双面的哥哥，还有一个可爱的小鸡娃娃。

　　在我家，是一个以普普通通的家，一个70来平米的房子，三张床，一张沙发，一台电脑和电视，厨房，卫生间，生活中的一些用品，凑成了我这个家。我的爸爸妈妈努力工作，我和哥哥也要努力学习。一家人各有所事，每天，都是这样。

　　在家里，我，无疑是最小的，哥哥让着我，爸爸妈妈也护着我。可我呢？只能为他们制造麻烦。我也想改正，可就是改不了。我是一个不为别人着想的女孩，只想着自己。哥哥总会把最好的东西留给我一份儿，我只会将它解决。可爸爸妈妈总会宽恕我，这让我感到了家的爱与欣慰。

　　爸爸妈妈老是说我的性格与哥哥相反，因为我性格很开朗，胆子很大，哥哥却恰恰相反。在妈妈眼里，他是胆小、不敢与陌生人交谈的人，而且叫他买菜还要叫我跟买菜的叔叔阿姨讲，对外界有点内向。给他讲点关于防小偷的事也会让他发抖。

　　爸爸妈妈爱我，我也爱他们；哥哥想要与我换性格，我——不会换——

　　这是我的家，那你呢？

六年级我的家作文 篇2

　　中国，是我们的大家园。而和爸爸妈妈一起，就组成了一个小家庭。中国有中国的法规，我们的家庭自然也有家风家训呀！好的家庭必然有好的家风家训，但好的家风家训是在与爸爸妈妈的相处中养成的。虽然，爸爸妈妈有时会因为意见不同而吵架，可他们对我的教育是一致的——诚实！

　　“做人的基础就是要讲诚信，也就是诚实！如果一个人从小对父母都不诚实的话，长大后到了社会会对他人讲诚信吗？”爸爸妈妈总是这样对我说。他们让我对诚实有了进一步的了解。“言不信者，行不果”“小信诚则大信立”成了我的座右铭……

　　一个周末，妈妈心情好，买了一包辣条，并叮嘱我说：“只准吃一条！”“嗯！知道啦！知道啦！”我不耐烦地说。妈妈出去买菜了，爸爸在看电视，辣条在餐厅。我正打着如意算盘：是听妈妈的话吃一条呢？还是多吃几条呢？反正就是再多吃一条嘛，应该没关系的！

　　于是我忘我地吃着，一根、两根、三根……不知不觉，我也不知道吃多少了。“算算……嗯……哎呀，算不清啦！”我想着，突然，“咔吱”一声，门开了，我赶紧擦擦手、擦擦嘴、收收腹。“哒哒哒哒”，妈妈快步走来餐厅：“你吃了几根呀？”“一根一根啦！那还吃几根？”我有点心虚地说。“哦！真听话！”妈妈夸奖道。

　　深夜，我觉得腹部隐隐作痛，有时还“咕噜咕噜”直响。妈妈只好带我去了医院，我也向妈妈坦白我吃了不少辣条。检查一下，得了肠胃炎，我后悔莫及，当初没有听妈妈的话。

　　事后，妈妈对我讲了很多道理：“让你不吃辣条是为你好！否则肚子就被你这个贪吃的嘴给害了！你这样就是自欺欺人呀！”

　　这就是我的家风家训：诚实做人。它让我知道了：诚实，是立社会之本，一个人拥有了诚实，就拥有了一切财富。人，最初拥有的就是诚实，要看你怎么“花费”它，最终，如果诚实还在，你内心的灵魂就在！

六年级我的家作文 篇3

　　我是一只小船，当夜幕降临，狂风暴雨袭来时，我会安静地停泊在我的避风港中。它为我挡去了所有的风雨，让我感受到爱的温馨。当我失败时，它鼓励我不要灰心；当我成功时，它提醒我别让暂时的胜利冲昏了头脑；当我失意时，他给我送来爱的温暖；当我得意时，它与我共同分享甜甜的喜悦。

　　它就是我的避风港--家！

　　每当我在外面受到委屈，带着一身疲惫回到家中时，父母总会静静地听我诉说，轻轻地安慰我。父母就是用他们最简单，却最真挚的方式爱护我、关心我，那时我才真正体会到家是由关爱编织而成，家中时时刻刻都充满了爱，让我每分每秒都沐浴在爱的阳光里。

　　每当我与朋友闹矛盾时，我的天空就像下起了孤独的心雨，布满了乌云。这时父母就像一位知心朋友一样和我聊天，谈心，开导我，解开我心中的结，让我慢慢走出那片阴霾的天空。那时我的天空其实早已经雨过天晴，被阳光普照着。有家的日子多好呀！

　　每当我在生活上或学习上遇到挫折，快要被困难击倒时，父母总会告诉我，人的一生中挫折是在所难免的，挫折是登上成功的阶梯，没有挫折就不会有成功。父母平凡的一席话却让我重新找回了信心，重新鼓起了勇气。那时我才明白家就是我动力的源泉。

　　在这个如避风港般宽容的家中，我与父母用对彼此的爱编织着这个装满温馨和理解的“筐”，我从这个“筐”中找到了快乐和幸福。

　　不要太多话语，也不要太多的理由，在家里，也许是一个眼神，也许是一句问候，也能够让我体会到爱就在我的身边，一刻也没有离开过我。不管我做错了什么，家永远都会为我张开双臂；不管我受到了多大的委屈，回到家中后一切又都会让我开心永远！有家的感觉真好！家，我的.避风港，我的乐园！

六年级我的家作文 篇4

　　家是我们成长的根基，家是一首温馨动人的歌曲。家带给我温暖与快乐，陪伴我们成长。我的家平凡而又温馨，每天我都在爸爸妈妈的呵护下成长着，我已经感到非常的满足了。

　　上学时，妈妈便早早的起床为我们一家准备美味的早餐，放学时爸爸也不管工作有多么的忙，都会按时地接送我们回家。回家后，妈妈就在门口迎接我，还为我盛上点心并亲切的对我说：现在长高时期，多吃点哦。便后就看到弟弟那两张幼稚而开朗的脸庞，是双胞胎哦！我心里甜滋滋的，你看，我有一个幸福美满的家。

　　放假时，你到我家里，一定会看到我们那一张张笑容，大家讲笑话，玩智力游戏，大人们就像小孩子一样的神采飞扬，不时会有一阵阵大人们开怀大笑的声音。你也会看到我和小伙伴讨论的声音，那是在争论该玩什么，声音是一个比一个响亮洪大，表情一个比一个夸大其词，说的一个比一个井井有条。你们看，我也有一个其乐融融的家。

　　考试时，爸爸妈妈没有像别的父母一样让我考上指定的分数，而是亲切对我说：考不好没关系，只要你努力了，爸爸妈妈相信你一定会取得好成绩！每当考试时，我就会想起这句如鱼得水话，让我是十分信心。真是功夫不负好心人，我果然取得了好成绩。我以飞的速度跑到家，迫不及待的想告诉爸爸妈妈我去取得了好成绩。爸爸妈妈知道后，脸上露出满意的笑容，那时候的我别提有多高兴了，恨不得让全世界的人都知道，我有一个温柔体贴的家。

　　我的家虽然不是非常的富裕，却总能带来快乐、幸福、温馨、和睦。所以我要珍惜这个家庭，这个世界上，不知有多少因爸爸妈妈的不和谐，而造成不幸的结局，让孩子有阴影。

　　快乐的家让我留恋，温馨的家让我陶醉，和谐的家让我痴迷，幸福的家让我珍惜！我真感谢上帝让我生活在这个温暖的家庭中！

六年级我的家作文 篇5

　　我的家人像标点，有的像句号；有的像分号；有的像逗号……

　　我的爸爸像分号，他每次遇到一点小事就喋喋不休地说。每次只要我有一丁点小错，他就会一直骂我，而且是反反复复，可以一直持续好几天。

　　我的妈妈像句号，她性格很内向，平时话很少。她每天下班回来，除了给我讲题和布置当天晚上我做的几篇英语阅读之外，几乎没有几句话。她真像一个好老师。

　　我像逗号，我是一个丢三落四的人，就像逗号一样，做事考虑不周。有一次，我要去汝阳县献爱心，结果走到半路我才发现我的小记者马夹和帽子忘带了，我只好返回去拿。到了报社，我一掏兜儿，发现笔又忘家了，没办法，只好又买了一支笔。我们乘坐大巴车到了汝阳县城时下雨了，我又发现雨伞忘带了……

　　我家这些标点符号汇在一起，形成一篇优美的篇章。

六年级我的家作文 篇6

　　我家是个“数学”之家，这倒不是我家都精通数字，而是因为我和爸爸妈妈的关系可以用一些数学式子来表示。一般来说“我=爸爸+妈妈”，因为我是爸爸妈妈的儿子，不但与他们外表相像，同时也继承了他们的好强，不服输的性格。别看我人小，却真正是家庭的一员，爸爸妈妈对我是平等对待，遇到家事商量对策时，我就和他们坦诚而言，俨然一个小主人的模样。

　　于是，也有时侯“我＜爸爸+妈妈”，这是在遇到问题无法对付时。例如，数学解答错误，知识贫乏……，记得有一次，我报名参加了朋友们的航模比赛，在准备阶段，我试做了几个模型，但总是失败，我气馁了。这时妈妈语重心长地对我说：“小波，做事切记不能半途而废，一个人做事不怕困难，怕的是没有克服困难的勇气，”爸爸则看着我做模型，哪儿错了，就给我指点。在爸爸和妈妈的鼓舞和帮助下，我顺利完成了比赛任务，还得了二等奖。我深深体会到此时与爸爸妈妈相比，我的确“小”得多。

　　不过，也有“我＞爸爸+妈妈”的时候。你知道为什么吗？因为爸爸妈妈在做农活时，看见哪里不对，就和我讨论，问我如何下对策。我怎么说他们就怎么做。这时，我感觉我就是一位老师，而他们就像学生。

　　我们家就是这么一个名副其实的“数学之家”。

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