小朋友是先认识颜色还是先认识大小
一般来说，宝宝在2岁之后就可以学习辨认颜色，妈妈在这个时候，可以简单让宝宝接触颜色的知识，慢慢教会宝宝认颜色。
新生儿
新生儿出生后不久，便出现了颜色视觉。有人给3个月的婴儿呈现两个亮度相等但一个是彩色，另一个是灰色的色盘，测定他们对两个色盘注视的时间。研究发现，婴儿在彩色色盘上注视的时间比灰色色盘长一倍。一般认为，儿童约从第4个月起开始对颜色有分化性反应，已能辨别彩色和无彩色。波长较长的暖色(红、橙、黄)比波长较短的冷色，(蓝、紫)更容易引起婴儿的喜爱，红一色的物体特别容易引起儿童兴奋。
2岁左右
普莱尔用2岁左右的儿童学习颜色名称的方法检验儿童的颜色视觉，到第34个月为止。他指出：“这样看来，四个主要颜色之中，黄和红比绿和蓝叫对早得多。”
3岁幼儿
3岁幼儿已能正确地辨别红、黄、蓝三原色和绿色，但对于大多数的混合色，如紫色和橙色等却不善于区别。对于各种颜色的色度，他们也还不能辨别。从4岁起，他们就逐步学会区别各种色调的明度和饱和度。小学一年级的儿童平均能辨别三种色度的红色和两种色度的黄色，但还不能辨别蓝、绿两色的色度。有关研究认为，3～6岁儿童对颜色的正确命名随年龄的增长而逐步提高。3岁儿童对8种颜色命名的正确率为50%;4岁为68%;5岁为90%;6岁为95%。幼儿对不同颜色正确命名的难易程度是不同的，其中红色的命名正确率最高(98%)，其次为：白(98%)、黑(96%)、黄(83%)、绿(78%)、蓝(61%)，最差的是橙(51%)、紫(43%)。除命名外，颜色再认也有一个发展过程。
5-7岁儿童
5～7岁的儿童能正确地命名常见颜色。前苏联心理学家研究认为，6～7岁的儿童能正确地说出颜色名称的次序为：黑、白、红、蓝、绿、黄、棕、灰、粉红、紫和橙黄。我国心理学家也曾利用颜色命名法研究儿童颜色视觉的发展。研究者发现，5岁是儿童颜色命名和再认能力发展的转折点。南京师范大学丁祖荫、哈咏梅经研究，发现幼)LiE确辨认颜色的百分率和正确辨认颜色的数目是随年龄增长的。儿童的颜色视觉有个别差异，也有性别差异。一般说来，女孩辨别颜色的能力比男孩强。儿童颜色视觉的能力通过适当的训练可以大幅度提高。

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宝宝认识颜色的注意事项
1.要掌握“是非强调法”。
所谓是非强调法是指，通过告诉孩子是或不是让孩子明白颜色的不同。比如在三个不同颜色的玩具球中，告诉孩子哪个是蓝色，哪个不是蓝色。通过这种加深记忆的强调，孩子也会慢慢的认识颜色。
2.一次不要认识太多。
孩子的记忆力和学习的兴趣有限，如果一次进行过多，孩子容易混淆。特别是要注意，不要将相近的两个颜色同时教给宝宝，这更容易会让孩子混淆。
3.按照顺序进行教学。
教孩子认识颜色的科学顺序为红——黑——白——绿——黄——蓝——紫——灰——棕(褐色)。如果家长按这个顺序去认识颜色，会取得不错的效果。
小班数学教案《认识颜色》
即教师先示范，将箱子上下摇几下，再从中取出一样礼物，告诉幼儿：这是红色的苹果。老师将它送给红红。请一部分幼儿上前操作。四.集体游戏：玩雪花片。1.师：今天小朋友们帮了小兔子们一个大忙，它们很感谢你们。瞧，它们还给小朋友们带来好玩的玩具呢。2.出示雪花片，提问：这是什么?都有什么颜色?
为什么小朋友不认识颜色
4. 颜色世界的教具制作，利用装饮料的塑料瓶，将瓶底封口处切割，搭配不同颜色的透明纸，再将透明的盖子盖上，这样就变成有颜色手颂的望远镜了。5. 摇摇乐教具制作，利用空的矿泉水透明小瓶子，先在瓶盖里放上少量颜料，再配合漏斗慢慢倒入水，用力摇晃就会变成各种不同颜色的瓶子。6. 延伸变化的教具...
幼儿园小班《认识颜色》教案
教具:红绿颜色卡片,两座房子,两只小兔子,两样颜色的萝卜图片多个。红绿两种颜色球的图片,红花几朵、绿草图片多个、绿图形多个。 活动过程: 一、认识颜色。 教师出示颜色卡片。师:小朋友,你们看老师这儿有两张卡片,这些卡片都是哪些颜色呢?(红色、绿色) 二、学习按颜色分类。 (1)、师:小朋友,你们知道吗,今天咱...
认识颜色幼儿园教案
认识颜色幼儿园教案1 【幼儿分析】小班的小朋友年龄普遍偏小，再加上家长对这方面的教育相对薄弱点，刚入园时只有几个幼儿能认识几种主色调，大部分的幼儿一种颜色也不认识。因此如何教会幼儿认识颜色是我们老师迫切需要解决的问题。为了让幼儿迅速掌握颜色，我根据幼儿的年龄特点，在本次活动中，为幼儿...
大班幼儿对颜色的认识
幼儿园大班课件篇一：认识颜色 【幼儿分析】小班的小朋友年龄普遍偏小，再加上家长对方面的教育相对薄弱点，刚入园时只有几个幼儿能认识几种主色调，大部分的幼儿一种颜色也不认识。因此如何教会幼儿认识颜色是我们老师迫切需要解决的问题。为了让幼儿迅速掌握颜色，我根据幼儿的年龄特点，在本次活动中，为...
小班教案《认识颜色》范文5篇
即教师先示范,将箱子上下摇几下,再从中取出一样礼物,告诉幼儿:这是红色的苹果。老师将它送给红红。 请一部分幼儿上前操作。 四.集体游戏:玩雪花片。 1.师:今天小朋友们帮了小兔子们一个大忙,它们很感谢你们。瞧,它们还给小朋友们带来好玩的玩具呢。 2.出示雪花片,提问:这是什么?都有什么颜色?(红、黄、蓝...
幼儿认识颜色教学设计
教师:"你们认识它们吗?它们是漂亮的颜色宝宝。它们三个是好朋友,喜欢在一起做游戏。" 2、说一说它们是什么颜色。 3、猜一猜把其中两个颜色合在一起会有什么新变化? 二、操作活动:颜色对对碰。 1、幼儿第一次操作请幼儿将自己喜欢的两种颜色放在一起,看发现了什么?(提醒幼儿倒入的两种颜色一样多。) 2、...
《认识颜色》说课稿
即教师先示范,将箱子上下摇几下,再从中取出一样礼物,告诉幼儿:这是红色的苹果。老师将它送给红红。 请一部分幼儿上前操作。 四、集体游戏:玩雪花片。 1、师:今天小朋友们帮了小兔子们一个大忙,它们很感谢你们。瞧,它们还给小朋友们带来好玩的玩具呢。 2、出示雪花片,提问:这是什么?都有什么颜色?(红、黄、...
幼儿英语教案认识颜色
(2)用换位教学法来让小朋友读英语单词,如:老师说红色, 小朋友读red.老师读red,小朋友说红色。以此类推。 (3)把卡片分发给小朋友,老师说red.就请拿到红色卡片的小朋 把卡片举起来。老师说yellow,就请拿到黄色卡片的小朋友把 卡片举起来,以此类推。巩固孩子对颜色的认知能力,以及 反应能力。 3, 游戏。跳圈...
幼儿园小班颜色娃娃找朋友教案
【设计意图】颜色使世界美丽，也能美丽幼儿的心灵。特别是小班的幼儿，他们对五彩缤纷的颜色十分喜爱。为了满足幼儿探究色彩秘密的好奇心，也为了熏陶幼儿的美感，我设计了此次活动。在这次的“颜色娃娃找朋友”的探究活动中，我们运用了各种感官，帮助幼儿进一步认识颜色，了解颜色也是有生命的，有趣的。【...
油秋渭大： 你好!一般小儿在2岁开始对色彩斑斓的世界充满好奇,教孩子认颜色时一般最先教的是红色,然后是黄色、蓝色和绿色,还可以教白色、黑色.开始时,先告诉他颜色的名称,如妈妈指着孩子的衣服说:“**穿的是红色的衣服,真好看!”然...
开化县17510668690： 小孩从什么时候开始认识颜色 - ？
油秋渭大： 现在就可以认了,你先教他认识一种颜色,告诉他这是红色,然后拿出多个红色的东西告诉他这些都是红色,多巩固几遍,在拿出别的颜色告诉他这不是红色,然后再让他自己找红色,找对了给予表扬,找错了在接着教,只要有耐心,一定会认识的.
开化县17510668690： 10以内加减法 - 认识颜色,和会算十以内加减法,是多大的小孩的课程? ？
油秋渭大： 认识颜色、形状一般在1岁半——2岁之间特别快 至于10以内的加减法,要等幼儿园大班才开始学(四岁半以后).要等孩子掌握了基本数学知识以后如: 小班(2岁半—...
开化县17510668690： 如何教宝宝识别颜色 - ？
油秋渭大： 我告诉她是红色,后来我考了她几个物品的色,结果她是一窍不通,我指着家里的东西告诉她是什么颜色,沙发是黑色的,妈妈的衣服是黑色的,电视是黑色的,墙是白色的,门是黄色的,我问她知道了吗?...
开化县17510668690： 幼儿的认识活动依靠什么? - ？
油秋渭大： 依靠与生俱来的本能,以及对外界的模仿.
开化县17510668690： 对宝宝非常重要的认知能力和训练要点有哪些? ？
油秋渭大： 对宝宝非常重要的认知能力和训练要点: 方位辨别能力:教宝宝学习前后和上下.... 宝宝对物品大小数量的认识是在对实物的比较中形成的,准备各类大小质地不同的小物...
开化县17510668690： 怎么样训练宝宝提高认知能力呢? ？
油秋渭大： 认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力.宝宝认知发展是循序渐进的,游戏... 宝宝对物品大小数量的认识是在对实物的比较中形成的,准备各类大小质地不同的小...
开化县17510668690： 我们是怎样认识色彩的 - ？
油秋渭大： 讲到认识颜色,这其中有两个含义,一种是科学型的,也就是让孩子准确地看到红颜色就是“红”,看见蓝颜色就说“蓝”,或者有人说“黄色”孩子就能找到黄色.这实际上就是让孩子在头脑中对大家约定俗成的色彩名称同它实际所指的颜色...
开化县17510668690： 宝宝什么时候开始认识颜色? - ？
油秋渭大： 两岁
