小学美术小老虎教学设计精选范文合集
美术教学要以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养程。在教学设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵。以下是我整理的小学美术小老虎教学设计，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学美术小老虎教学设计范文一
一、指导思想
以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。
二、教材分析
湘教版二年级下册美术共22课，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材以人文主题为显线，突出美术学习的艺术价值。
以学科知识技能为隐线，学段更注重感性的积累和体验;采用点式的、跳跃的、随机的、积累的方式，服从、渗透于人文主题。
以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵。
从和小学生密切相关的生活中选择人文主题，并注意单元主题的延伸与拓展。教材突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。
三、学生情况分析
二年级的学生经过一年多的学习认知的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。
四、教学目标
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。
2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。
3、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。
五、教学措施
1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。
2、做好课前准备，精心制作教具。
3、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。
4、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。
六、教学内容安排
周次 内容
第一周《大脚丫》
第二周《剪刀添画》
第三周《小老虎》、《动物聚会》
第四周《左邻右舍》
第五周《六面怪脸》
第六周《快乐地舞蹈》
第七周《彩点点》、《动漫亮相》
第八周《民间玩具》、《小蜗牛慢慢爬》
第九周《打扮相框》
第十周《杂技高手》
第十一周《男生女生》
第十二周《四格画》
第十三周《信封娃娃》
第十四周《影子大王》《听听画画》
第十五周《蹦蹦跳跳》
第十六周《小泥人》
第十七周《猴子上树》、《剪纸动物》
第十八周测评
小学美术小老虎教学设计范文二
【教学目标】
1、知识与技能：掌握老虎的基本形象特征，正确地画出不同形态的老虎。
2、过程与方法：通过画老虎，学生能掌握利用椭圆形动物的方法。
3、情感态度与价值观：培养学生善于动脑和善于想象的能力。
【教学重点】
认识圆椭形并用基本形画老虎。
【教学难点】
画出老虎的不同动态。
【教学准备】
1、老师准备：彩色粉笔、老虎动态变化分析图一幅、老虎在森林中活动画一幅。
2、学生准备：塑料水彩笔、美术课本、图画纸。
【教学过程】
1、猜谜语游戏导入课题。
根据二年级学生的年龄特点，学生喜爱猜谜语，喜欢动物。所以我将学生较熟悉的兔子和小鸟的形象编成谜语让学生猜，再引出老虎的谜语，便自然过渡到课题学习了。
2、创设情境让学生感受与想象。
通过出示多媒体课件，出现歌曲《两只老虎》精彩的动画和音乐，让学生边欣赏片中拟人化的老虎形象，边引导学生进入老虎形象的想象之中，并伴随欢快的节奏来轻声哼唱而展开联想，使学生在轻松愉快的氛。
3、情境对话让学生欣赏与判断。
为了把避免绘画技能的简单枯燥传授，我设计将范画的出示用投影仪放出。并根据出现的老虎范画，教师扮演老虎角色来配音，与学生进行情境对话。学生在这种童话故事般的对话中，不知不觉地明白如何艺术表现老虎的形状，色彩，花纹等绘画技巧知识。
4、音乐情境中的创造表现。
学生在歌曲旋律《两只老虎》的轻声伴奏下，自由自在地用画笔来描绘艺术化的老虎，学生完全可以边哼唱边画，甚至在手舞足蹈中去描绘。
5、自主评价式的新颖展示。
根据歌曲的意境，我用彩色纸制作了三个漂亮的'“老虎”分别取名：《自我创新》、《模样好看》、《颜色鲜艳》。让学生将自己的画放进自认为适当的小屋里，自己对自己的画作最初的自我评价。然后再由师生共同欣赏简评。
6、表演唱。
再次播放歌曲，师生一起大声学唱歌曲，并在有歌词“真奇怪、真奇怪”的地方，一起加以拍手节奏练习。然后，根据歌词意思自由想象加上各自的动作边舞蹈边演唱，结束课堂学习。
小学美术小老虎教学设计范文三
教学目标：
1、知识与技能：掌握老虎的基本形象特征，正确地画出不同形态的老虎。
2、过程与方法：通过观察民间玩具老虎，临照玩具画出老虎形体，并通过动手实践发挥想象力绘画制作纸质小老虎。
3、情感态度与价值观：培养学生善于动脑和善于想象的能力。
教学重难点：
重点：临照民间玩具老虎描画老虎形体。
难点：画出老虎的不同动态。
课前准备：
教师：课件资料、布老虎玩具。
学生：软纸、水彩笔、剪刀、胶水、图画纸、色卡纸、订书机。
教学过程：
一、导入新课。
1、教师朗读：小小老虎真威武，大大眼睛圆又鼓，不吃不喝不会跑，原来是只布老虎。
2、展示老虎玩具。
同学们，看，这是什么?你们见过这样的玩具吗?你们觉得它可爱吗?
3、请同学上台来仔细观赏这只布老虎，并向同学们介绍你喜欢它哪里?它有什么特点?学生上台介绍解说，师从旁协助补充。
二、回归教材。
请同学们现在欣赏书本第七页的各种“老虎”，有谁来说一说布老虎和真老虎的不同之处?
同学们喜欢老虎吗?让我们来动动手，亲自设计制作一只可爱的“纸老虎”!
四、学生实践。
1、先在纸上描画老虎的外形，可参照老虎的图片，也可以临照老虎玩具来绘画。
2、将纸张重叠剪制外形。
3、用彩色的纸片或者画笔装饰美化“老虎”。
4、把两张纸订合或缝合。
5、在两张纸内塞入棉花或者软纸，填充后封口。
6、漂亮又可爱的纸老虎就做好了!
五、作品展评。
师选取优秀有特点的作品上台展示，请制作同学介绍作品。
六、课后延伸。
老虎是我国的保护动物，也是“百兽之王”，同学们课后继续收集了解更多的关于老虎的知识吧!
小学美术小老虎教学设计精选范文合集
小学美术小老虎教学设计范文一 一、指导思想 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、教材分析 湘教版二年级下册美术共22...
幼儿园美术教案
最后仙人还在小老虎头上写了个金光闪闪的王字。小老虎的愿望终于实现了。 幼儿园美术教案 篇5 活动目标: 用即时贴 活动材料: 各种矿泉水瓶、饮料瓶、即时贴等。 活动范例: 装饰好的花瓶 活动过程: 1、教师出示空瓶,引导幼儿如何让这个瓶子变的漂亮。 2、出示装饰好的花瓶,激发幼儿装饰的兴趣。 3、教师讲...
中班语言领域方格子老虎教案
教师总结故事:小老虎的方格子没有了在爸爸妈妈的心中，他还是原来的他：一只方格子老虎。故事中的虎爸爸和虎妈妈，不管小老虎变什么样他们都很爱他，其实你们的爸爸妈妈也一样，不管你们变什么样，他们永远是最爱你们的。所以我们也要好好对他们，帮他们做做家务，自己玩了玩具要自己收。活动延伸：阅读...
铅笔芯上雕镂空老虎,山东90后美术老师走红,他是如何做到的
在铅笔芯上雕刻镂空的老虎，这几乎是不可能的事，可是山东有一个90后的美术老师就把这件事做到了。他首先是把小老虎的图形设置好，大概想要表达一个什么样的主题，由此来确定好小老虎的造型之后，在慢慢的进行雕刻。由于他从小就喜欢雕刻，积攒了不少的经验，由于铅笔是很容易断的，我们在写字的时候稍稍...
幼儿园美术教案
小老虎也学着小花猫请求大气球,大气球高兴地带着他俩飞上了天空。 2.比较猪和熊的不同: 关键提问:草地上住着小猪和小熊,他俩又有什么不同呢? 小结:小猪是尖尖小耳朵,小熊是半圆的耳朵,小猪有圆圆的短鼻子,小熊有鼻子嘴巴外一圈。 二、出示气球,引导创作。 引 导语:今天我们就让小动物们也乘上气球吧!
幼儿园大班《布老虎靠垫》教案
布老虎靠垫上面造型稚拙可爱、色彩对比强烈的布老虎形象,容易引发大班幼儿的欣赏兴趣。我尝试从美术欣赏的角度开展教学活动,引导幼儿循序渐进地感受布老虎靠垫装饰纹样中色彩鲜艳、形象夸张、图案对称等艺术特色,理解其中的吉祥寓意,激发幼儿对中国传统民俗文化的喜爱之情。 活动目标 1.通过主题欣赏、对比欣赏、多角度欣赏...
大班美术教案
大班美术教案 篇4 活动目标 1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在游戏不同的节拍中,体验韵律的乐趣,感受方格子老虎带给大家的快乐。 活动准备 ppt课件格子方格子若干。 活动过程 一、引发观察讲述兴趣 师:今天应老师和大家一起来带来一个故事。叫《方格子老虎》,你觉得有什么疑问吗? 幼儿回...
画故事可用什么表现故事
1、根据教材插图制作的多媒体课件。2、老虎、老鼠的头饰。教学流程 一、激发兴趣，引入话题。1、同学们一定听说过有关小老鼠或小老虎的故事吧！谁能把自己喜欢的故事讲给大家听？（指名说）今天，我们就来学习一个有关小老鼠和小老虎比长处的故事。2、板书课题。二、看图练说，教给方法。1、指导...
大班美术教案
大班美术教案 篇1 《线条想象画》 一、说教材: 陈鹤琴先生的“活教育”原则中认为“凡是儿童自己能够做的,应该让他自己去做,凡是儿童自己能够想的,应该让他自己想。儿童自己去探索、去发现,自己所求来的知识才是真知识,他自己所发现的世界才是真世界。”而现在很多人将儿童美术教育简单的理解为教孩子“学画画...
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目的: 1、 结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线。 2、 激发幼儿互相合作,大胆绘画。 3、 体验美术活动的乐趣。 4、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、 体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备: 皱纹纸彩带人手一条,贴有小鱼的大、小画纸若干、音乐磁带。 活动过程: 1...
姚瑗盐酸： 线路1: 从北京站西出发,乘坐103路(电车)上行(北京站西-动物园公交枢纽),抵达沙滩路口西.约4.7公里 线路2: 从北京站出发,乘坐24路下行(北京站-左家庄),在朝内小街换乘112路(电车)上行(康家沟-亮果厂),抵达亮果厂.约4.44公里 线路3: 从北京站出发,乘坐24路下行(北京站-左家庄),在朝内小街换乘109路(电车)下行(东大桥-北京西站南广场),抵达沙滩路口西.约4.23公里 线路4: 从北京站出发,乘坐24路下行(北京站-左家庄),在朝内小街换乘101路(电车)上行(红庙路口东-百万庄西口),抵达沙滩路口西.约4.18公里
会同县18922233583： 淮安文化艺术学校初中毕业的能上吗 - ？
姚瑗盐酸： 艺校是可以的. 也可以学一些实用的技术. 厨师,西餐,西点(蛋糕,糕点)这些烹饪类专业都挺不错的,学会了工作好找,工资待遇好,而且你不想打工了,还可以自己创业.
会同县18922233583： 求【北京机场】到【中央美院燕郊校区】的详细路线 - ？
姚瑗盐酸： 驾车前往 中央美术学院燕郊校区 的路线 北京首都国际机场二号航站楼北京市朝阳区首都国际机场 (PEK)1. 向西方向,前往首都机场路350 米2. 向右转,进入首都机场路180 米3. 在交岔路口继续向左1.4 公里4. 在机场股份公司路口处,继续前...
会同县18922233583： 那个技校有书法专业,我才初中毕业能不能进去 - ？
姚瑗盐酸： 你是说对书法感兴趣,所以才想去那个技校.如果你真的感兴趣,建议先去了解一下,或者打听一下已经在里面学习的同学,听听他们的感受,这样之后再选择是否去也不迟,也更保险可靠.其实,学书法,只要找准老师即可.助人为乐不容易 ,望采纳,谢谢
会同县18922233583： 幼儿园小班毛巾蛋糕的活动教案 - ？
姚瑗盐酸： 目标:1、通过游戏使幼儿知道书要一页一页翻看,初步培养幼儿的早期阅读习惯.2、能积极参加活动,大胆表述自己的认识.准备:《大嘴巴》大图书制作过程:一、观察常见的菜肴图片,说出名称.二、在教师的帮助下,学习...
会同县18922233583： 上完中央美院附中可以考什么院校招生 - ？
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会同县18922233583： 杭州火车站到杭州老鹰画室富阳校区怎么走 - ？
姚瑗盐酸： 本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图最新数据为准.公交线路:地铁1号线 → 地铁4号线 → 597路 → 2118路,全程约37.5公里1、从杭州火车站步行约190米,到达城站2、乘坐地铁1号线,经过2站, 到达近江站(也可乘坐地铁1号线)3、步行约110米,换乘地铁4号线4、乘坐地铁4号线,经过4站, 到达水澄桥站5、步行约300米,到达闸口站6、乘坐597路,经过18站, 到达大树下站(也可乘坐商务2号线)7、乘坐2118路,经过6站, 到达金桥北路新桥新路口站8、步行约200米,到达杭州老鹰画室富阳校...
会同县18922233583： 美术二年级上册第一课流动的色彩教学目标怎么写 - ？
姚瑗盐酸： 第一课:流动的颜色( 人教版小学二年级上册美术教案 ) 教学目标: 1、知道两种颜色调和后会产生第三种颜色. 2、根据吹画后的效果,展开想像,并添画成一幅完整的作品. 3、培养学生的想象能力和抽象思维能力. 教学重、难点: 1、让学生在观察两种颜色互相渗透过程中,感受色彩变化的美. 2、培养学生动手能力和观察能力. 3、根据吹画的效果巧妙地添画. 教学课时:2课时 课前准备:教师准备几张范作,以及水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘
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姚瑗盐酸： 美术教案-《怪兽》 牟 婵 教学目的:1.培养想像力和形象创造力.2.训练学生的概括、想像、夸张和构图能力. 教学重点难点:形象的设计能力. 美术教案-《怪兽》 教具学具:图片、实物投影仪、水彩笔. 美术教案-《怪兽》 课时设置:...
