赞美的演讲稿
赞美的演讲稿范文(精选7篇)
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我为大家整理的赞美的演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
赞美的演讲稿1
尊敬的XX:
赞美之于人心,如阳光之于万物。生活中,人人需要赞美,人人喜欢赞美。爱听赞美,是一种正常的心理需要。是争取上进,寻求理解,渴求支持与鼓励的表现。赞美是教育最有效的方式之一。
我爱我的学生,他们单纯可爱,真诚善良,蓬勃向上,渴求知识,多好!我喜欢我的工作环境,以校园为室,以数学为伍,纯净简单,多好!
但是,师爱是教育的源泉,却不是教育的全部。我明白,要想成功的进行数学课堂教学,就应该与学生建立亲密的感情,设法使学生爱数学、乐于学数学。这需要教师表达爱,让学生真切地感受爱。然而,以前的我并不擅长表达自己的爱,有时甚至是用错误的方式表达了自己的爱。曾几何时,我不会赞美学生,只会严格地要求学生,对于错误采用惩罚的方式纠正,过分地注重学生的学业成绩等。学生体会不到我对他的关爱,甚至有时会误解。
我在课堂教学的实践中,刻苦学习教育理论和方法。经历了模仿,尝试,揉合,到形成了自己的教学风格。“鹅卵石的完美,不是棒槌的击打,而是水的载歌载舞。”年岁渐长,我体会到了这句话的含义,身为数学教师,我们更应该利用所任学科的特点,赏识那些后进或处于困境的学生,赏识那些有缺陷的孩子,帮助他们克服自卑,树立自信,让每个学生都能在数学所独有的教育中得到熏陶。我想,只要我们用心去爱学生、赏识学生,相信每个学生都是很棒的。
事实上,当孩子们在犯错误的时候,他们迫切想得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候。人非圣贤,孰能无过,更何况我们面对的是一群孩子。
这个学期我教初一年级数学,一名女孩总是怯于张嘴,很多孩子也总是讥笑她,因为她在班里学习很差,每次考试总是班里倒数几名。正因为如此,她的性格也变得特别胆小。在一次数学课中,偶然间她回答对了。抓住这个闪光点,我及时地表扬她并对她说:“你的理解力很好,如果再努力一下,就能有很大进步。”听了我的称赞,她仿佛注入了一支兴奋药,脸红红的,全身洋溢着一种难以言表的幸福。偶尔感动,只能冲动;只有不断地感动,才能内化为行动。在以后数学教学课中,我便时常为她创造展示自己的机会,给她以适当的真诚的赞美,再后来,我帮助她树立自信心,让她充分发挥自己的积极性,渐渐地我发现她的性格不仅变得开朗、大方,在学习上也有了很大的进步。现在她特别自信,也特别有成就感。
我不敢想,如果当初我并不在意她的小小闪光点,我放弃对她的希望,是否会成为我今生最大的遗憾?
不是好孩子需要赏识,而是赏识使孩子变得越来越好。不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子变得越来越坏。我班有一个男生,以前在我的课堂上表现非常不好:经常说与课堂无关的话;不跟着做课堂练习;上课经常做小动作……无疑,他是令我最头疼的孩子。对待他,我曾经严厉地批评过,苦口婆心地劝导过,组织其他学生帮助过,请家长配合管教过,可都收效甚微。可自从我有意识的经常赞美他,赏识他后,他确实改变了,变得令老师同学刮目相看了。作业认真地做,上课积极举手回答问题了,仿佛换了个人似的。对于自己的变化,他在给我的信中写道:“以前,我觉得自己浑身是缺点,家长、老师、同学们都不喜欢我,排挤我,看不起我。所以我故意表现的爱捣乱,是为了引起大家的.关注。是老师让我知道自己并没有被遗忘,当得到赞美、肯定的那一刻,感觉真是太爽了。所以我要努力争当一名优秀的学生。”真没想到,老师真诚的赞美,竟然改变了一个学生对他人、对自己的看法,使他下决心改掉缺点。赞美真的有这样巨大而神奇的力量。
教师对待学生的态度,决定了学生的命运。好老师不让最“差”的孩子自卑!哪怕孩子1000次跌倒,也要坚信他们能1001次站起来。高尔基说:“爱孩子,连母鸡都会。所不同的是教育,它是人类的专利。”每个学生最初都是一张空白的试卷,我们每一笔书写,都是未来的答案。
爱学生就是要及时发现他们身上的闪光点,给他们以赞美。赞美就像润滑剂,可以调节相互间的关系;赞美又像协奏曲,那和谐悦耳的声音让人如痴如醉;赞美像战鼓给人以鼓舞,是催人向上的最好动力,有效的赞美有时会改变一个人生活的道路。
谢谢大家!
赞美的演讲稿2
尊敬的XX:
有一种力量,它至柔,也至强,它能让人信心百倍,一往无前;也能让浪子回头,真金难换。古今中外,因这种力量受益匪浅者不胜枚举。生活中,它是人际关系的润滑剂,它就是赞美。
赞美,使人自信。有个女孩,性格内向,是个不引人注目的“灰姑娘”,久而久之,她变得自卑自闭,终日低着头在校园内穿行。一次圣诞节,卧病的妈妈给了她一枚硬币,一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。走进礼品店,她发现了一款漂亮的发卡,平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只,戴在头上,店员看见了笑着赞美她:“小姑娘,你戴上发卡好看极了。”女孩一时间竟愣住了,几秒的停顿后,她语不成句地道了谢,匆忙跑出了礼品店。第二天上学,她第一次抬起了头:为了让所有人看到她的发卡。第一次,她主动跟别人打了招呼;第一次,她上课发了言;第一次,她主动参加了班级的活动…老师同学惊喜异常,一次次赞美她,说她如何漂亮,女孩深信是发卡带给了她这一切。一周后,这个变得乐观开朗的女孩回到了礼品店,感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡,然而当她推开门时,店员先笑了:“我知道你一定会回来的,你出门时发卡掉在了门口,我一直替你保管着呢。”女孩惊呆了…其实,带给她这一切的,只是一句简单的赞美。
赞美,比训诫更有力量。在美洲一个古老的印第安部落中,沿袭着这样一个传统:一旦有人犯了大错,整个村落的人都会聚集起来,把犯错者围在当中,没有责骂,更没有毒打,村里的人会从晚辈到长辈,依次上前赞美他,赞美他的优点,他的贡献。等到全村人用赞美“教训”过他之后,即使是无恶不作之徒,也会从心底涌出忏悔的泪水。从古到今,为了惩治犯人,人类想出了无数刑罚:或苦役,或酷刑,可社会却从未因此而真正实现和谐安定。“尚未开化”的印第安部落,居然用赞美的方式解决这一难题,不能不说是对我们高度工业文明的人类群体的一种嘲讽。
赞美是一门艺术,更是一剂良药。在现代社会,人与人之间从未如此遥远,冷漠。一种流行性瘟疫正吞噬着人性,它就是与赞美大相径庭的冷嘲热讽,以在别人的心灵伤口上撒盐为快。为了挣脱这一瘟疫,赞美变得尤为重要。人际交往中多一句赞美,往往能换来对方的一片赤诚;职场中多一句赞美,往往能更加引人注目……
朋友,请别吝惜你的赞美,只有分享它,人生才会因此而熠熠生辉。
谢谢大家!
赞美的演讲稿3
同学们:
你们好!在你们每每受到赞美时,心里是不是涌起一丝甜蜜?没错这就是赞美的力量。美国作家马克.吐温说:“一句赞美的话能当我十天的口粮。”可想而知赞美的魅力是巨大的。
赞美别人一句话可能会化解你们之间的矛盾。外国的一所学校就做过这样的实验。老师叫他们做一个游戏就是赞美别人。其中一个同学对他同桌说:“你今天穿这身衣裳真好看。”那个人马上回答:“你的书包好炫酷,在你身上很合适嘛!”说完,他们嘴角都露出淡淡的微笑。然后,这个班沸腾了,每个人都在称赞别人,每个人的心情都十分愉快。直到剩最后俩人,他们刚才可打了一场架。其中一个人说:“你的头发好黄。”老师说:“赞美别人要真诚。”另一个人见这场尴尬说:“你上一次跑步可真快,一个劲拿第一。”“你折纸很不错,可以参加省级比赛了。”然后,他们互相称赞,就这样一场怨怒被一句赞美给化干戈为玉帛。大家为什么不学会这一种本事?
现在就和我一起来称赞别人,对他人流露出会心的一笑,你的心里也有一缕遮不了的阳光。
通过刚才的互动同学们是不是见证了赞美的魔力。我曾经见过一位漂亮的女孩,他十分喜欢赞扬人。那次我不经意写了一首诗,不小心被那位女孩看到说:“这是你写的吗?写的很有诗情画意吧!”其实我写的那首诗不过于胡乱写的,但被她那一句话给说动了,心里树立了信心,怎么也不能让她失望呢?
那时我明白了:一句赞美,不经意的赞美也许会改变一个人一生的命运。同学们让我们携手去学会那使人甜美的赞美吧!
赞美的演讲稿4
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《赞美的力量》。
赞美是一堆炭,可以让别人的热情之火变得更加旺盛,可以让别人的热情之火变得更加旺盛;赞美是一桌佳肴,可以让别人摆脱饥饿;赞美是一杯水,可以滋润他人干涸的心灵……古往今来,赞美的话如同天上的繁星、地上的沙子一样,不计其数。但一句赞美的话可以让人重燃斗志,也可以让人的一生改变。举个例子。
《猎人笔记》大家可能看过吧!这本书的作者是19世纪俄国著名作家屠格涅夫。1852年的秋天,屠格涅夫在树林中打猎,无意中捡到了一本邹巴巴的《现代人》杂志。在好奇心的驱使下,他翻了翻。突然,他停住了。他为什么停住了呢?他竟然被一篇题为《童年》的小说所吸引。里面那些文字,深深地震撼了屠格涅夫。虽然作者只是一位初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫十分欣赏,并想打听到这篇文章作者的住处。
他四处打听作者的住处,得知作者是姑母一手养大的。他又经历几番周折,找到了作者的姑母,并表达他对作者由衷的赞美。姑母听到著名作家屠格涅夫对自己侄儿的赞语。当即写信给侄儿一封信:“你的第一篇小说引起了巨大的轰动。《猎人笔记》的作者屠格涅夫逢人赞美你:‘这位青年人如果继续写下去,前途就一定不可估量!’”作者收到姑母的信欣喜若狂,并一直写下去,他最终成为了俄罗斯著名作家列夫.托尔斯泰。
同学们,一句赞美就成就了一个人的人生巅峰,你们何不赞美身边的那些人呢?
赞美的演讲稿5
尊敬的XX:
说起“赞美”,大家都不生疏。这个词的意思是:发自内心的用语言表达对某物、某人优点的喜爱,是褒义词。那么赞美有什么用处呢?
屠格涅夫在一次外出游玩时,捡到一本杂志,随手翻了翻,被《童年》这篇文章所吸引。屠格涅夫发现小作者很有文学天赋,可以帮助他挖掘潜力,成就文学大家。屠格涅夫决定要找到他,鼓励他不断创作,几经周折后终于找到了他的姑妈。告诉来意后,姑妈激动不已,急忙写信给侄子:屠格涅夫说你《童年》写得好,叫你坚持写下去……本已无心继续写作的侄子,看到姑妈的来信后,想到大名鼎鼎的帝皇级作家屠格涅夫喜欢自己的作品,便抛开一切杂念,又投入到文学创作中。当年的这位小作者,就是后来的国际著名作家列夫·托尔斯泰。
读了这个故事,相信大家对“赞美”都有了新的认识了吧。它的力量可以让一个放弃追求的小作者,重新鼓起勇气,在文学的海洋中努力畅游,直至到达辉煌的彼岸。
其实,我们身边也不乏这样的事情。我班万宇祥同学,以前学习基础较薄弱,每次考试总是考不好,渐渐地对学习失去了信心和兴趣。这学期里,老师改变方式,采用鼓励法对他进行教育和帮助。只要他一有进步,老师就会在同学们面前表扬,在家长会上表扬,在校讯通的手机短信上表扬……在一次次赞赏的动力下,现在他增添了学习信心,又重新树立了学习目标,一步一个脚印前进着,并取得了长足的进步。赞美的力量真神奇。
记住,“赞美”是对别人的肯定,这不需要自己付出什么,却可以让需要的人得到无穷力量。当别人处在十字路口时,我们应主动伸出援助之手;当别人需要时赞美,我们应毫不吝啬地大力给予。正所谓:送人玫瑰,手指留香。
谢谢大家!
赞美的演讲稿6
亲爱的老师们、同学们:
你们好,我今天演讲的主题是:我美丽的校园。
学校的美丽,不仅仅因为优雅的环境,良好的学习氛围,更多的是那里充满了爱,那里更像家。
三里岗是香菇之乡,三里岗镇中心学校更是随县的一所示范中学,它不位于繁华的街市,它也没有华丽的装饰,那里更多是的纯朴,那里被称作“书香校园”,是随县新教育示范学校,那里充满了爱与关怀……有太多的人曾在那里学习过,在那里,他们的希望插上了翅膀,他们在这里学会如何飞翔。
虽然这个学校非常平凡,但是这里的每一处都是独特的,都是三里岗人的心血。走进校园映入眼帘的首先是学校的校标,它偌大的身躯挺立在校园中间,高约2米到3米,宽约1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校标的基座上刻着两个红色的大字“腾飞”,上面是只振翅欲飞的雏鹰,它预示着我们将要在这里历练成才,磨炼出坚强的意志,掌握过硬的知识,我们从这里腾飞,走出山镇,走向成功。
学校的每个角落都遍布着花草、树木,它不是一所普通学校,而是一所“花园式学校”,整个学校被绿色包围着,它的每一处风景都令人神往,它优雅的环境让人心旷神怡,独特的中心花园更是让这个学校增添了几分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鸟瞰时它由各种颜色围成的半圆有着它独特的风味。春天,万物复苏,呈现出一片生机勃勃的景象;夏天,这里花红柳绿,让人神清气爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道间被落叶铺满,那随风飘散的落叶让人焕然一新;冬天,洁白的雪花覆盖树木,银装素裹,所有的一切都干净爽洁……
无论春夏秋冬,这座美丽的校园,总有着它独特的美丽。同样,无论春夏秋冬,这里的老师总有他执著的爱。
学校像一座加工场,老师就像是打磨师,把我们从一粒沙砾变成一颗钻石,让我们变得闪亮,变得夺目,变得独一无二,有了老师的辛苦培育,学生奋斗的身影,那里有他们最动人的篇章和最真实的快乐。
校园的美丽不在于多么华丽,多么精致的装饰,更多的是有着人间更质朴的美,对于我们这些被爱的学生而言,这里更像一个家,一个温暖的家,美丽的校园我的家!
赞美的演讲稿7
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是六一班的张慕茜,我今天要给大家演讲的题目是《校园颂》。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了一个又一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。
清华园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用激情和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。
清华园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。
清华园,你是一个不断进取的勇者。建校虽然很短,但是校领导的英明领导,园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,硕果累累,成就斐然。清华园人的兢兢业业,使你一开始就辉煌灿烂。同学们,若没有领导和老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有清华园今天的蒸蒸日上、和谐文明?怎么会有清华园今天的青春活力、朝气蓬勃?又怎么会有清华园今天的欢声笑语、人心所向?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。
清华园,你是汝南教育的典范,是培养人才的基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也以其高标准的设施迎接来自四面八方的赛事。这些都代表清华园的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。
我爱清华园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的少年时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家!
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长白朝鲜族自治县15213236502: 赞美乡村的演讲稿急需关于赞美美丽乡村的演讲稿,要能讲满5分钟的 - ?
公秋参松:[答案] 最后一缕最美,最美的斜阳又踏上了归家的远程.此时的农家生活正是我们最向往的那种温馨而又亲和的家,那种农民们劳作回来后感到的舒适而又温暖的家.这样的生活只有这里才会有,不知多少个春春秋秋,不知多少个日日夜夜,...
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长白朝鲜族自治县15213236502: 赞美母亲的演讲词600字我急需赞美母亲的演讲词,600字左右,千 ?
公秋参松: 1999年10月27日的《中国青年报》刊登的《古老而永恒的丰碑》一文中,写贵州发... 人们常常赞美母亲那甘甜的乳汁,可一个被挤压在钢筋水泥之间的母 亲,身负重伤,...
长白朝鲜族自治县15213236502: 关于赞美老师演讲稿 要求在500 - 600之间 - ?
公秋参松: 有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望…… 她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时...
长白朝鲜族自治县15213236502: 小学6年级的赞美老师演讲稿400 - ?
公秋参松: 有一缕阳光,它只温暖山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外.是的,它的另一个名字就是老师.正是他们,活跃在平川镇的高山深涧间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅.他们播撒种子,妆...
长白朝鲜族自治县15213236502: 求歌颂祖国,赞美祖国的文章(演讲稿),要自创的! - ?
公秋参松:[答案] 祖国的明天.为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好. 长江后浪推前浪,一代更比...
长白朝鲜族自治县15213236502: 急急!求一篇赞美家乡的演讲稿我是山东的潍坊的,最近学校要举行 ?
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