演讲稿 什么才是真正的美
作者&投稿：於高 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
发自内心的美才是真正的美！
“外表”的美不一定是最重要的，一个人内心的美才是最重要的。
朋友，你认为怎样的人才是最美的呢？是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢？而我自己却认为心灵的美，才是真正的美。
我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊，没有一点用处；一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品，不但没有一点用，还反而会危害社会。
我自己认为心灵的美，才是真正的美。我看过一篇文章，那篇文章的主人公，是一个叫东施的人，她虽然长的很丑，但她却被知县称为赛西施，这是为什么呢？正是因为她的心灵十分的美，在一次一个小孩掉到大便池里去，别人都在旁边说着要去救，可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时，这个叫东施的人正好走过看到了，她就不管三七二十一，马上下去救人。把那个小孩救起来后，她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢？是因为她具有一颗美丽的心灵，知县就是因为看到了这一点，才会称她为赛西施，而且世人都在赞美她。
其实，这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。就像有一会，我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。坐在我前面的是两个大姐姐。坐在里面的一位穿得很时髦，留着长长的波浪卷发。而另一位却恰然相反，穿着朴素的外衣，只留着长长的平发。车子开过了几个站后，上来了一位满头白发的老人，可全部的座位都以满了。就在这时，那位身着朴素的大姐姐马上起身，笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。这时我觉得这位大姐姐在朴素的衣服与普通的平发，以及那颗善良的心的完美组合下，就像一位善良的天使。
上帝在创造人类时，不仅给予他装满智慧的大脑，也给予他许多美德。上帝用它万能的双手，慈悲的心肠，把人类创造成一群团结、协作的集体，让他们能够和谐相处，一人有难十人帮。其实，人与人之间就应该这样。在和谐中，感受美和发现美。
可人类现在并不能完全做到，人与人之间还存在着勾心斗角，还存在着互相利用，虽然这只是极少一部分人的行为，但这极少的一部分足以让这个和谐的、美的世界变得阴森恐怖，让人感到社会的险恶。尽管现代社会需要竞争，但也必须在一个和谐、美好的前提下有序进行，这样才能使当今社会得到和谐发展。和谐体现的是一种素质、一种美德，人类崇高的素质创造了和谐，一个素质低下的民族何来和谐可谈。因此，为了让我们的世界成为一个和谐的世界，让我们从小做起，发扬中华民族的传统美德，在人与人之间，创造出一个和谐的氛围，尽享和谐的生活、和谐的美好。
不仅在人与人之间，在人与自然之间，也应该如此。大自然是人类一切物质生活的来源，没有大自然，我们就无法生活，而人类却如此不公平的对待大自然，乱砍滥伐，滥杀野生动物，造成人类和自然资源的严重失和。据统计，目前在西藏地区，以前举目可见的藏羚羊、黄羊，现在已寥寥无几。新疆的北鲵，已所存寥寥，但人们仍不觉醒，群体性捕杀时有发生。看了这一段资料，让人感到，我们欠大自然的真是太多，太多了，是我们一辈子也还不起的。本来，人与大自然应该是和谐相处、共生共存的，人类要对大自然关爱、保护，还应该对大自然有敬畏之心、感激之情，才能人类文明与社会发展发生巨大飞跃。
大自然给予了人类生存的空间，人类理应回报大自然。远离了大自然，我们就远离了和谐、远离了美好，那就行动起来吧，从呼吸每一口氧气开始，对大自然心存感念，与大自然建立起和谐的关系，做大自然的朋友！
中学生怎样才算美？
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《中学生怎样才算美？》
人们常说：“爱美之心，人皆有之”。我们中学生正值豆蔻年华，又有谁不爱美呢？然而，我们漫步于校园却发现，有些同学为了追求美，却做出了与美格格不入的言和行。你看吧！有的同学发型怪异，有的同学戴项链、首饰，有的同学因鸡毛蒜皮的小事便对同学大打出手，更有的同学不去劝架，反而推波助澜，将事态扩大，等等。在他们眼里，与众不同就是美，逞强好胜就是酷。这是真正的美吗？不，不美！这不仅不美，而且还会占用大量的时间，分散学习精力，影响同学们之间的关系。
那怎样才是真正的美呢？作为学生要注重仪表美。我们知道，周总理一生风度仪表堪为楷模，为中外世人所敬仰。当他还是一个学生的时候，曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言，“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。周总理对自己仪容仪表的要求，值得学习。想想我们有的同学平时上课无精打采，走路晃晃悠悠，做操有气无力，对同学满口粗鲁，这些实在有悖于美。
仪表美固然重要，但内在美才是最重要的。德国作家歌德曾说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。”请问，当你看见一位装扮靓丽，满口脏话的同学时，你会觉得他美吗？不！当然不！这是“金玉其外，败絮其中”。对班集体毫不关心，对同学冷漠，对学习缺乏信心，对父母缺少爱的回报，这样的人即使长得再漂亮、穿着再时髦，也无法拥有真正的美。
那么，作为一名中学生，怎样的美才是真正的美呢？美术大师罗丹曾说过：“自然总是美的”。《中学生日常行为规范》中也明确规定：穿着朴素、大方、得体，符合中学生身份；不戴首饰；不染发，不烫发，男生不留长发。因此，作为一名中学生，拥有整洁的仪表，文明的举止，纯洁的心灵，高尚的人格，充满朝气，充满自信，充满爱心，正确面对机遇，迎接挑战，这才是真正的美。
同学们，检查一下吧！看一下我们的头发是不是怪异？是不是有点太长了?我们的文明习惯怎么样？见到老师、家长问好了吗？“您好、谢谢、对不起”是我们的常用语吗？是不是三天不打架手就发痒了呢？查过了，想过了，怎么办？答案是：悬崖勒马，立即改正。
“鸟美在羽毛，人美在心灵。”内在美才是最重要的。请不要再在百无聊赖中、在斗殴逞强中追求“酷”的感觉。其实，美是一种由内而外的气质，“腹有诗书气自华。”同学们，让我们从现在做起，从我做起，讲文明、讲礼貌、讲友爱、比学习、比干劲，做一名文明的中学生。让美永远与我们同行！
谢谢大家！
和谐是真正的美
同学们，老师们：
大家好!
今天，我演讲的题目是：《和谐是真正的美》。
同学们，我问你们，什么才是真正的美？是表面化的美，是心灵的美，还是……我觉得，和谐的美是最重要的。
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的一种意境。请让我们一起来感受一下和谐吧：春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。
古往今来，和谐思想绵绵不绝。孔子曰“礼之用，和为贵”“和而不同”，孟子说“天时不如地利，地利不如人和”；康有为描绘的“人人平等，天下为公”的社会状态，孙中山爷爷“大同世界”的理想，毛泽东爷爷“环球同此凉热”的追求……悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。
有的同学也许会说，我们怎么能和他们比呢？他们可都是伟人呀！其实不然，只要我们从身边的小事做起，从我做起，只要对他人有益、就是对社会有用的人，就能创造和谐。
记得有一次，我们班一些同学在出黑板报，忽然“啪”的一声，一个调皮鬼不小心把一把米尺压断了，出黑板报的同学望着“一刀两段”的米尺不知如何是好。当大家纷纷指责调皮鬼时，宣传委员说，大家不要指责他了，他也不是故意的，我们还是想想办法吧。最后，在大家的共同努力下，用胶带纸把米尺牢牢地绑了起来，几乎又恢复了原样。而那个调皮鬼知错能改，也积极地为出黑板报的同学服务，大家在轻松的气氛中完成了一起很不错的黑板报。
这件事虽小，但它让我们深深懂得：和谐，就要从身边做起，从我做起。我们同学之间应该互相帮助，互相关心，互相理解。当你不小心撞到同学时，一句小小的“对不起”就可以化解一场不可避免的打架事件。即使地上的一张小纸片，只要你看到它，把它捡起来，这就是一种为人服务的美德，和谐就产生了。
是啊，每一天，我们都可能面临着各种是非荣耻的选择：今天的考试，又一道难题我不会，是作弊得高分，超越他人，还是承认自己不会而去努力复习；看别人有困难，是热情帮助，还是冷漠处之；面对困难，是自强不息，乐观面对，还是自暴自弃，埋怨他人……举手之间，是善恶美丑，点滴之中，有是非荣耻。和谐，就孕育在这些细小之处。
母亲给了我们一双黑色的眼睛，我们要用它明辨是非，寻找美丽，寻求和谐。同学们，相信自己吧！让我们行动起来，让和谐美来装扮我们的校园！让和谐美来装扮我们的生活！让和谐来美化我们的心灵！相信——和谐美是真正的美！
我的演讲结束了，谢谢大家！
什么才是真正的美
同学们，老师们：
大家好!
今天，我演讲的题目是：《什么才是真正的美》。
在很多中学生眼里，穿件时髦的衣服，再浓妆艳抹一番便是美丽的，其实不然。你要是本性丑恶，即便是用再华丽的衣服、再华贵的脂粉去修饰，你也是丑陋的。而真正的美丽的人是不必多施脂粉，也不会乱穿衣服的。
中学生整洁才是美。同学们穿着的衣料好坏其实与美没有必然的联系。我们穿着普通的衣服，但是干干净净、平平整整的，能说这不美吗？有人穿着华丽的衣服，但是皱皱巴巴，能说这美吗？有人穿着自己缝制的布鞋，虽然看起来并不很光艳，但却很朴实，大小合脚。相反，有些人穿着一双大皮鞋，却成年累月地不擦一次，上面的尘土已经覆盖了光亮的皮面，这样的话还能说美吗？
协调就是美。一个人的打扮要与他的年龄、身份、地位相协调。中学生，普普通通，实实在在，才是自然的美。不要把自己模仿成是在T台上轻歌曼舞的靓女帅男们，因为我们与他们的身份不同。他们那样打扮是美丽的，而我们要是也那样做却会让人贻笑大方。
记得泰戈尔曾经说过这样一句话：“你可以以外表来评论一朵或者是一只蝴蝶，但是你不能来评论一个人。”
据说我国历史上著名的政治家、军事家诸葛亮竟然娶了河南名士黄承彦之女阿丑为妻。诸葛亮是谁？是人们心目中的偶像！他才高八斗，学识渊博，是多少女孩心中梦想的如意 郎 君啊！可谁也没有想到，一个赫赫有名的人物竟然娶了一个丑女为妻！但这个阿丑虽然外貌很丑，但她却知书达理，又十分聪慧，很有内在美。可见，诸葛亮看重的，不是一般人所看重的外貌，而是一个人的内在的美。
被人们誉为“俄罗斯文学之父”的普希金可谓是与诸葛亮正好相反。他结识了莫斯科第一美女娜莉丽娅。很快，他与这位美女有了一段美好的爱情并最终结为夫妻。本以为未来的生活会更幸福美满，没想到妻子整天让他参加各种宴会，使他的创作遭到阻碍。妻子又爱虚荣，花了很多的钱财去买化妆品，以至于家里的钱很快让她洗劫一空。普希金只有靠著作才能弄到钱，可家里弄成这样，他根本无心再搞著作了。后来他的妻子与一位贵族人物好上了，普希金为了挽回他的颜面，在与人决斗中身亡。
一个个感人肺腑的故事，一个个动人心弦的传奇，无不在向我们诉说着美的真谛：实实在在才是真正的美！
以上乃范文，可供你借鉴，希望可以帮到你
中学生怎样才算美？
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《中学生怎样才算美？》
人们常说：“爱美之心，人皆有之”。我们中学生正值豆蔻年华，又有谁不爱美呢？然而，我们漫步于校园却发现，有些同学为了追求美，却做出了与美格格不入的言和行。你看吧！有的同学发型怪异，有的同学戴项链、首饰，有的同学因鸡毛蒜皮的小事便对同学大打出手，更有的同学不去劝架，反而推波助澜，将事态扩大，等等。在他们眼里，与众不同就是美，逞强好胜就是酷。这是真正的美吗？不，不美！这不仅不美，而且还会占用大量的时间，分散学习精力，影响同学们之间的关系。
那怎样才是真正的美呢？作为学生要注重仪表美。我们知道，周总理一生风度仪表堪为楷模，为中外世人所敬仰。当他还是一个学生的时候，曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言，“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。周总理对自己仪容仪表的要求，值得学习。想想我们有的同学平时上课无精打采，走路晃晃悠悠，做操有气无力，对同学满口粗鲁，这些实在有悖于美。
仪表美固然重要，但内在美才是最重要的。德国作家歌德曾说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。”请问，当你看见一位装扮靓丽，满口脏话的同学时，你会觉得他美吗？不！当然不！这是“金玉其外，败絮其中”。对班集体毫不关心，对同学冷漠，对学习缺乏信心，对父母缺少爱的回报，这样的人即使长得再漂亮、穿着再时髦，也无法拥有真正的美。
那么，作为一名中学生，怎样的美才是真正的美呢？美术大师罗丹曾说过：“自然总是美的”。《中学生日常行为规范》中也明确规定：穿着朴素、大方、得体，符合中学生身份；不戴首饰；不染发，不烫发，男生不留长发。因此，作为一名中学生，拥有整洁的仪表，文明的举止，纯洁的心灵，高尚的人格，充满朝气，充满自信，充满爱心，正确面对机遇，迎接挑战，这才是真正的美。
同学们，检查一下吧！看一下我们的头发是不是怪异？是不是有点太长了?我们的文明习惯怎么样？见到老师、家长问好了吗？“您好、谢谢、对不起”是我们的常用语吗？是不是三天不打架手就发痒了呢？查过了，想过了，怎么办？答案是：悬崖勒马，立即改正。
“鸟美在羽毛，人美在心灵。”内在美才是最重要的。请不要再在百无聊赖中、在斗殴逞强中追求“酷”的感觉。其实，美是一种由内而外的气质，“腹有诗书气自华。”同学们，让我们从现在做起，从我做起，讲文明、讲礼貌、讲友爱、比学习、比干劲，做一名文明的中学生。让美永远与我们同行！
谢谢大家！
和谐是真正的美
同学们，老师们：
大家好!
今天，我演讲的题目是：《和谐是真正的美》。
同学们，我问你们，什么才是真正的美？是表面化的美，是心灵的美，还是……我觉得，和谐的美是最重要的。
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的一种意境。请让我们一起来感受一下和谐吧：春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。
古往今来，和谐思想绵绵不绝。孔子曰“礼之用，和为贵”“和而不同”，孟子说“天时不如地利，地利不如人和”；康有为描绘的“人人平等，天下为公”的社会状态，孙中山爷爷“大同世界”的理想，毛泽东爷爷“环球同此凉热”的追求……悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。
有的同学也许会说，我们怎么能和他们比呢？他们可都是伟人呀！其实不然，只要我们从身边的小事做起，从我做起，只要对他人有益、就是对社会有用的人，就能创造和谐。
记得有一次，我们班一些同学在出黑板报，忽然“啪”的一声，一个调皮鬼不小心把一把米尺压断了，出黑板报的同学望着“一刀两段”的米尺不知如何是好。当大家纷纷指责调皮鬼时，宣传委员说，大家不要指责他了，他也不是故意的，我们还是想想办法吧。最后，在大家的共同努力下，用胶带纸把米尺牢牢地绑了起来，几乎又恢复了原样。而那个调皮鬼知错能改，也积极地为出黑板报的同学服务，大家在轻松的气氛中完成了一起很不错的黑板报。
这件事虽小，但它让我们深深懂得：和谐，就要从身边做起，从我做起。我们同学之间应该互相帮助，互相关心，互相理解。当你不小心撞到同学时，一句小小的“对不起”就可以化解一场不可避免的打架事件。即使地上的一张小纸片，只要你看到它，把它捡起来，这就是一种为人服务的美德，和谐就产生了。
是啊，每一天，我们都可能面临着各种是非荣耻的选择：今天的考试，又一道难题我不会，是作弊得高分，超越他人，还是承认自己不会而去努力复习；看别人有困难，是热情帮助，还是冷漠处之；面对困难，是自强不息，乐观面对，还是自暴自弃，埋怨他人……举手之间，是善恶美丑，点滴之中，有是非荣耻。和谐，就孕育在这些细小之处。
母亲给了我们一双黑色的眼睛，我们要用它明辨是非，寻找美丽，寻求和谐。同学们，相信自己吧！让我们行动起来，让和谐美来装扮我们的校园！让和谐美来装扮我们的生活！让和谐来美化我们的心灵！相信——和谐美是真正的美！
我的演讲结束了，谢谢大家！
什么才是真正的美
同学们，老师们：
大家好!
今天，我演讲的题目是：《什么才是真正的美》。
在很多中学生眼里，穿件时髦的衣服，再浓妆艳抹一番便是美丽的，其实不然。你要是本性丑恶，即便是用再华丽的衣服、再华贵的脂粉去修饰，你也是丑陋的。而真正的美丽的人是不必多施脂粉，也不会乱穿衣服的。
中学生整洁才是美。同学们穿着的衣料好坏其实与美没有必然的联系。我们穿着普通的衣服，但是干干净净、平平整整的，能说这不美吗？有人穿着华丽的衣服，但是皱皱巴巴，能说这美吗？有人穿着自己缝制的布鞋，虽然看起来并不很光艳，但却很朴实，大小合脚。相反，有些人穿着一双大皮鞋，却成年累月地不擦一次，上面的尘土已经覆盖了光亮的皮面，这样的话还能说美吗？
协调就是美。一个人的打扮要与他的年龄、身份、地位相协调。中学生，普普通通，实实在在，才是自然的美。不要把自己模仿成是在T台上轻歌曼舞的靓女帅男们，因为我们与他们的身份不同。他们那样打扮是美丽的，而我们要是也那样做却会让人贻笑大方。
记得泰戈尔曾经说过这样一句话：“你可以以外表来评论一朵或者是一只蝴蝶，但是你不能来评论一个人。”
据说我国历史上著名的政治家、军事家诸葛亮竟然娶了河南名士黄承彦之女阿丑为妻。诸葛亮是谁？是人们心目中的偶像！他才高八斗，学识渊博，是多少女孩心中梦想的如意 郎 君啊！可谁也没有想到，一个赫赫有名的人物竟然娶了一个丑女为妻！但这个阿丑虽然外貌很丑，但她却知书达理，又十分聪慧，很有内在美。可见，诸葛亮看重的，不是一般人所看重的外貌，而是一个人的内在的美。
被人们誉为“俄罗斯文学之父”的普希金可谓是与诸葛亮正好相反。他结识了莫斯科第一美女娜莉丽娅。很快，他与这位美女有了一段美好的爱情并最终结为夫妻。本以为未来的生活会更幸福美满，没想到妻子整天让他参加各种宴会，使他的创作遭到阻碍。妻子又爱虚荣，花了很多的钱财去买化妆品，以至于家里的钱很快让她洗劫一空。普希金只有靠著作才能弄到钱，可家里弄成这样，他根本无心再搞著作了。后来他的妻子与一位贵族人物好上了，普希金为了挽回他的颜面，在与人决斗中身亡。
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富含感情
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明水县19477424536： 有缺憾才是真正的美作文八百字 - ？
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明水县19477424536： 帮我找＂什么才是美＂的演讲稿 - ？
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