h开头n结尾的英文伤感句子 加中文翻译 例如happy 开头字母为h turn结尾字母为n

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英语人教版初一上册1~6单元复习
元音5个,a、e、i、o、u,主要用于不定冠词a和an的区别上：a用于辅音发音前,an用于元音发音前。一般说来,元音字母发元音，辅音字母发辅音，但需请注意以下3种情况：1.拼写以辅音字母开头读音却以元音开头的单词hour, honest, honor；2.拼写以元音字母开头读音却以辅音开头的单词useful, university, usual, European, united, one-eyed, one-way；3.英文字母前用a还是用an的问题在26个英文字母中,a, e, i, o, f, h, l, m, n, r, s, x等12个字母的读音是以元音开头的，其余字母则是以辅音开头的，如：Please pay attention to your spelling. You have dropped an “m” here.
英文中常用姓氏：Smith, Miller,Johnson, Brown, Jones, Williams，姓氏用因为表示成family name或last name，放在名字的最后；前面的部分是名，用英文表示成given name或first name。
英文称呼：M r.男性（包括已婚和未婚），译为先生；M rs（女性已婚），译为夫人；M iss（女性未婚）译为小姐，或老师，已婚和未婚女性统称Ms。
称呼后面一般只能加姓氏，不能加名，如M r Smith（姓）译为史密斯先生。
初次见面用how do you do来问候对方，熟人见面才用how are you来问候。
中西方文化有差异，在西方人见面时不问及对方年龄、婚姻状况、工资收入、家庭生活等个人问题，而用询问天气来寒暄。记住八戒：一戒：不问年龄。二戒：不问财物。三戒：不问婚姻。四戒：不问住址。五戒：不问头号经历。六戒：不问信仰。七戒：不问行踪。八戒：不问吃饭。
代词可分为三类：（1）人称代词，如：我、他们等（具体见下图）（2）疑问代词，如：谁、怎么等，记住5w1h（what什么、where哪里、when何时、who谁、whose谁的、how怎样）（3）指示代词，如：这、那里等。近指this和these，远指that和those，this和that修饰单数名词，these和those修饰复数名词。
人称种类单复数主格中文
意思实义动词系动词宾格形容词性
物主代词名词性
物主代词反身代词
第一人称单数I我doammemyminemyself
复数we我们doareusouroursourselves
第二人称单数you你doareyouyouryoursyourself
复数you你们doareyouyouryoursyourselves
第三人称单数he他doesishimhishishimself
she她doesisherherhersherself
it它doesisititsitsitself
复数they他们doarethemtheirtheirsthemselves
有关人称代词的相关表格（熟记）
speak、say和talk的区别：speak后面直接加语言，如speak English；say后面加说话内容，如say a word；talk是谈论的意思，三个句型：talk to sb（对某人说话，强调单方面），如Zhangsan talks to Lisi（张三对李四说话，强调张三占主动）；talk with sb（和谁谈话，强调双方），如Zhangsan talks with Lisi（张三和李四谈话，强调互相交流）；talk about sth（谈论某事，about后面强调谈论的内容）
常用介词in（在...里）、on（在...上）、to（向...)、before（在...之前）、after（在...之后）、at（在...时刻、地点）
在年、月、早上、下午、晚上前用介词in，如in 2013，in January，in the morning/afternoon/evening。
在具体的日期、具体的某天早上、中午晚上前用介词on，如on May 1st，on a cold morning/afternoon/evening
to通常与动词构成词组，如go to school，当to后面所接的词是副词时，省略介词to。常见的副词home、here、there
At后面通常接时间或者法，尤其注意orange的各种词性。作可数名词，译为橘子；作不可数名词，译为橙汁；作形容词地点，如at 8:00，at home
10.熟悉各种颜色的写，译为橙色的。如：The orange and this bottle of orange are orange译为这个橘子和这瓶橙汁都是橙色的；对颜色提问用what color。
11.各个国家和各种语言、月份、星期的首字母全部需要大写。如：China、English、January、Monday。
12.可数名词是可以用来计数的名词，并且有单数和复数形式。如：desk-desks, apple-apples等。不可数名词是不可以直接用来计数的名词，没有复数形式，只有单数形式。如：some bread，some milk等。单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)，表示特指时，前面要用定冠词th；而不可数名词前不能用a(an)修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of等来修饰，表示"一些，许多"可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如：two apples, four books等。不可数名词前通常用"单位词+of"来表示数量。如： a piece of paper, three pieces of paper等。可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如：This picture is very beautiful. 这幅画很美。不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数"单位词"时，谓语动词要用复数形式。如：There are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。对可数名词前的修饰语提问用how many表示多少; 对不可数名词前的修饰语提问用how much表示多少。 如：How many apples are there in the box?盒子里有多少个苹果？（可数）How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水？（不可数）注意：对不可数名词前的"单位词"的修饰语提问时，疑问词用how many。如：How many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少片面包？
13.常用的不可数名词包括各种液体，如water、juice、coffee等；各种肉类，如meat、chicken、beef、fish（注意chicken和fish翻译成鸡和鱼而非他们的肉时为可数名词）、work、homework、housework、bread、cream、hair、ice、weather、wind、wood、news等
14.可数名词变复数的规则：①直接在名词末尾加s，如：desk- desks②以 s, x, sh, ch结尾的加es，如：box- boxes, brush- brushes, match-matches③以y结尾，前为辅音字母，要变y为 i + es，如：baby- babies，但前为元音字母时，直接加s，如：boy- boys④以f/ fe 结尾，要变f为v+ es，如：knife- knives，但有例外，如roof-roofs⑤以 o 结尾，外大部分词直接加s，如：zoo- zoos，hero-heros但：tomato- tomatoes, potato- potatoes
15.系动词又叫be动词，一般译为：“是”，包括is，am，are，根据句子中不同的人称、名词数量应该选择相应的be动词。代词中第一人称单数形式，用am；第三人称单数形式，用is；第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式，则用are，具体见第一页表格。但当名词作主语时，要结合名词的种类和数量选择be动词，不可数名词和可数名词单数作主语，系动词用is，可数名词复数做主语系动词用are。如：The bread（不可数名词）is mine面包是我的，This teacher（名词单数）is my mother这个老师是我妈妈，These books（名词复数）are new这些书是新的
16.thank you for+原因，感谢某事，如thank you for your help，也可写成thanks for your help感谢你的帮助
17.代词用在介词和动词之后用宾格，如give it to her（her为宾格，用在介词to后），help me（me为宾格，用在动词help后）
18.ask sb for sth向某人索取（要）某物，如ask him for an apple向他要一个苹果（注意him是宾格用在动词ask后）
19.call sb给某人打电话，如call her给她打电话（her为宾格用在动词call后），call sb at+电话号码，给某人打电话拨打，如call me at 131********
20.情态动词must、can、could、may、might等。情态动词之后必须加动词原形，即动词不根据主语和时态的变化而变化，如He must go home。他必须回家，must译为必须。can表示一种能力，能够的意思，如She can swim她会游泳。
21.play后面直接加球类，不加任何冠词，如play football，但play加乐器必须加定冠词the，如play the piano弹钢琴
22.let sb do sth让某人做某事，如：let me help you。（me和you都是宾格，因为都用在动词之后，都指动词原形）
23.形容词修饰名词，如 a beautiful girl一个漂亮的女孩，副词修饰动词，如run quickly跑得很快。
24.感官动词如sound听起来，look看起来，taste尝起来，smell闻起来、feel感觉起来等又叫做连系动词，后面直接加形容词。虽然词性是动词但后面不需要把形容词变成副词。
25.it’s+形容词+for+sb对某人来说怎么样，如：It’s easy for me对我来说很简单（me是宾格用在介词for之后）
26.want sth想要某物，如I want an apple我想要个苹果；want（sb）to do sth想让（某人）做某事，如I want to play
27.一般疑问句的构成：①含系动词be的一般疑问句的构成：具体地说，就是当陈述句中有am /is / are时，可直接将它们提至主语前，但遇第一人称，将其换成第二人称。如：I'm in Class 2, Grade 1→Are you in Class 2, Grade 1?你是在一年级二班吗？②含情态动词的一般疑问句的构成：情态动词与am / is / are一样，也是直接将它们提至主语前，如：I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗？③含实义动词的一般疑问句的构成：要在句首引进助动词do；如逢主语为第三人称单数，do变为does，并且之后出现的动词要变回原形；如She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗？有时陈述句中的some还要变作any等。如：There are some books on the desk→Are there any books on the desk。
28.一般现在时的否定构成：①含系动词be的一般现在时否定构成：就是在系动词am /is / are后面直接加not。如：I am a student→I am not a student②含情态动词的一般现在时否定构成：也是直接在情态动词后加not，如：I can spell it. →I can not spell it我不会拼写它③含实义动词的一般现在时否定构成：要在动词之前引进助动词do；如逢主语为第三人称单数，do变为does，并且之后出现的动词要变回原形；She lives in Beijing. →She doesn’t live in Beijing? 她不住在北京。有时陈述句中的some还要变作any等。There are some books on the desk→There aren’t any books on the desk。

play+the+乐器 弹奏某种乐器，注意需要加不定冠词the； play+球类（棋牌类） 注意中间不加任何冠词
speak+语言 说某种语言，注意动词用的是speak
say+sth+in+语言 用某种语言说什么东西（事情），注意用某种语言用介词in，say后面加所说的内容
join+the+俱乐部种类+俱乐部 注意这里的俱乐部种类是名词单数，除“运动”用sports的形式外，讲故事俱乐部用story-telling club
对俱乐部的名字进行提问用what club 如I want to join the art club.对划线部分进行提问是：What club do you want to join?
join+sb+in+doing+sth 加入某人一起做某事
be(am,is,are)+good+with+sb 和某人相处得好
be(am,is,are)+good+for+sth（sb） 对......有益处
be(am,is,are)+good+at+（doing）sth 擅长（做）某事 同义短语：do+well+in+（doing）+sth
call+sb+at+电话号码 给某人打电话拨打......
What’s your address? 你的地址在哪里？ 注意：问“你的地址在哪里？”疑问词是what而不是where.
play the guitar well 弹吉他弹得好 注意：well是副词，修饰动词play。即副词用来修饰动词。
show+sth+to+sb = show +sb +sth 把某物给某人看 如：Show your photo to me.= Show me your photo
Help+sb+ with+sth=help+sb+do+sth 帮助某人做某事 如：help kids with swimming=help kids swim帮助孩子们游泳
write+to+sb 给某人写信
a+little+不可数名词 a+few+可数名词复数 一点儿：如：a little water一点水 a few vegetables 一点蔬菜
much+不可数名词 many+可数名词复数 许多：如：much water许多水 many vegetables 许多蔬菜
too+much+不可数名词 too+many+可数名词复数 太多的：如：too much water许多水 too many vegetables 许多蔬菜
practice+（in）+doing+sth 练习做某事 注意：in可以省略
do+one’s+homework做作业 注意：one’s是表示物主代词或者名词所有格形式 如：my（物主代词）或WangFang’s（名词所有格）
by+交通工具 注意交通工具之前不加任何冠词 且交通工具用单数形式 如：by plane
乘机动车类交通工具可用take+冠词+交通工具 如：take a bus但要注意乘地铁冠词只能用the,不用a,写成take the subway
比较特殊的乘坐交通工具的写法1，ride a bike骑自行车2，on foot 步行=walk
leave+sw离开某地；leave+sw1+for+sw2离开某地1去某地2如：leave home for school从家离开去学校for后面表示要去的地方
sb+spend+时间+doing+sth=it+takes+sb+时间+to+do+sth某人花费时间做某事
sb+spend+金钱+on+sth=sth+cost+sb+金钱 某人花多少钱买......东西，如：I spend 5 yuan on the pen=The pen cost me 5 yuan
see+sb+do+sth 看见某人做某事；see+sb+doing+sth 看见某人正在做某事
remember+to+do+sth记得做某事（还没做）；remember+doing+sth记得做过某事（已经做）
forget+to+do+sth忘记做某事（还没做）；forget+doing+sth忘记做过某事（已经做）
I’m+形容词+to+do+sth我很...做某事：如I’m sorry to hear that（很遗憾听到这事）I’m happy to play with you（很开心和你一起玩）
Thanks+for+doing+sth感谢做某事 thanks也可写成thank you
like+to+do+sth喜欢做某事（强调这件事刚开始喜欢）；like+doing+sth喜欢做某事（强调已经喜欢很久甚至已经变成一种习惯）
stop+to+do+sth停止做某事（强调停下来开始做另一件事）；stop+doing+sth（强调停止做一直在做的事情）
tell+sb+(not)+to+do+sth告诉某人（不要）做某事
对路程、距离提问用how far，如：10 kilometres
对“for+一段时间” 或“一段时间”提问用how long，如：for 2 days
对频率提问用how often，如：twice a week. three times a day
对“in+时间段”提问用how soon，如：in two days
对可数名词多少提问用how many，如：5 apples
对不可数名词多少或价钱提问用how much，如：some water或5 yuan
It+is+形容词+(for+sb) +to+do+sth.（对某人来说）干某事…It is interesting for me to play computer games.对我来说玩电脑游戏很趣
42.between+sth+and+sth在...和...之间 如：There is a very big river between their school and the village.在他们学校和乡村之间有条大河
43.break the rules（违反规章制度）；follow（keep）the rules（遵守规章制度）；make the rules（制定规则）
44.on time（按时）；in time（及时）
45.arrive+at+小地点；arrive+at+大地点；reach+地点；get+to+地点 注意如果后面地点是副词home要省略之前的一切介词46.be(am,is,are)+strict+with+sb 对某人要求严格
47.be(am,is,are)+strict+in+sth 对某事要求严格
48.be(am,is,are)+strict+in+doing+sth 对做某事要求严格
49.fight for（为...而战）；fight against（与...单方斗）；fight with（双方互斗）
50.bring+sth+to+sb=bring+sb+sth把某物给某人带来
51.take+sth+to+sb=take+sb+sth把某物给某人带去
52.have+to+do+sth不得不做某事 否定形式：don’t（doesn’t）+to+do+sth不用不得不做某事
一般现在时：主语是第三人称单数时用has to，其它时候用have to（过去时：无论人称和单复数都用had to.）
一般现在时否定形式:主语（单三）+doesn’t+have to+动词原形+其他；主语（非单三）+don’t+have to+动词原形+其他
疑问句：Do 、Does或Did+主语+have to +动词原形+其他
53.ask+sb+（not）+to+do+sth让某人（不要）做某事
54.make+sb+（not）+do+sth让某人（不要）做某事
55.want+（sb）+to+do+sth=would+like+（sb）+to+do+sth想要（让某人）做某事
56.let+sb+（not）+do+sth让某人（不要）做某事
57.be+made+of+sth能看得出制作材料The kite is made of paper；be+made+from+sth看不出制作材料The paper is made from wood
58.a kind of+名词，a kind of animal一种动物；kinds of+名词，kinds of animals多种动物；kind of+形容词，kind of hungry有点儿饿
59.形容词放在连系动词（be/look/feel/sound/smell等）之后做表语，构成系表结构。如：They’re cute.；He looks very happy
60.how is it going（最近怎么样）not bad（还不错）pretty good（非常好）
61.问天气怎么样的两种表达1，what’s the weather like2，how is the weather
62.one...the other...一个怎么样，另一个怎么样，谓语动词都是单数
63.some...others...一些怎么样，另一些怎么样，可数名词是谓语动词复数，不可数名词时谓语动词单数
64.have+a+good+time=enjoy+oneself注意前面的time是时光的意思，是可数名词，需要定冠词a。
65.in+this+heat在这种热度之下
66.hope+to+do+sth希望做某事，注意没有hope+sb+to+do+sth这个句型。还有一个句型是hope+句子。只有这两个句型
67.in front of在...前面，There is a car in front of the house；in the front of在...（内部）前面，There is a table in the front of the classroom.
68.next to挨着、邻近，与near可替换。从空间讲near只表示“在…附近”；而next to有“紧挨着”之意；next to比near靠的更近。
69. across from意为“在…对面”如The bank is across from our school; across作介词，意为“横过”。如Can you swim across the river？
70. there be (is，are) +名词+地点状语，否定There isn’t / aren’t，疑问句Is/ Are +主语，肯答Yes, there is/are.否答No, there isn’t/aren’t.
71.far from和far away from，当说离...有多远的时候，一定要加from；当前面有具体的数字距离时，一定要加away；far是虚指。
72.on+one’s+left(right)在某人的左边；在某人的右边。
73.turn+left（right）向左转；向右转
74.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词
人称意义数量人称代词物主代词
主格宾格形容词性名词性
第一人称我单数Imemymine
我们复数weusourours
第二人称你单数youyouyouryours
你们复数youyouyouryours
第三人称他单数hehimhishis
她sheherherhers
它ItItitsits
他/她/它们复数theythemtheirtheirs











look like表示“看起来像…”如What does he look like他看上去什么样；be like是指 “品德,相貌”等What is he like他是个怎样的人
wake+sb+up把某人叫醒，如He wakes me up at 6:00 every day
every day“每天”，作状语，如I go to school every day.我每天上学；everyday“每天的, 日常的”形容词，做定语使用。
shout+at+sb多指因为生气等而非善意地对某人吼叫；shout+to+sb多指因距离远而不得不大声叫喊（否则对方无法听见）
感叹句what：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语 2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语
How：1.How+形容词（副词）+主语+谓语
英语时间表达：（1）整点时间可表示为“钟点数＋o’clock”或直接读钟点数省去o’clock如It’s ten o’clock a. m. 现在是上午十点整。
（2）非整点时间可直接采取读数法 如：It’s eight-thirty. 是八点三十分。
（3）非整点时间的分钟数不超过30分钟，也可用介词“past”。 如6:10→ten past six，注意past后说整点时间
（4）非整点时间的分钟数超过30分钟，用介词to，如11:50→ten to twelve，注意to后接“整点时间+1”
对时间提问用： 1.What is the time? 几点了？2.What time is it by your watch? 你的手表几点了？注意问你的手表几点了用介词by
what time“几点”问的是具体的时间，一般回答要具体到小时；用when提问，回答既可以是具体时间，也可以是不具体时间
一般现在时（1）肯定陈述句：当主语是第一、二和第三人称复数时，谓语动词用原形；
当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式。
（2）否定句：当主语是第一、二及第三人称复数时，否定句借助助动词do＋not；
当主语是第三人称单数时，否定句借用does＋not，并将动词第三人称单数还原。
（3）疑问句：当主语是第一、第二及第三人称复数时，疑问句在句首加Do；
当主语是第三人称单数时，疑问句在句首加Does，并把谓语第三人称单数还原。
（4）特殊疑问句：特殊疑问词+当主语是第一、第二及第三人称复数时，疑问句在句首加Do；
特殊疑问词+当主语是第三人称单数时，疑问句在句首加Does，并把谓语第三人称单数还原。
must=have to不得不、必须。以must开头的一般疑问句，它的否定回答用needn’t（不必要），不用mustn’t（不允许、禁止）
can=be（am，is，are）+able+to+do能够做某事
祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号或感叹号来表示结束。
（1）祈使句的肯定句：行为动词原形+其他
（2） 以Let开头的祈使句，Let后宾语是是第一人称时，否定形式是在宾语后加not,如Let’s not do that again.我们别再那样做了。
（3）如果Let 后面宾语是第三人称，否定形式是在Let前加助动词Don’t,如Don’t let them come in.别让他们进来。
（4）祈使句的否定通常使用“Don't …”，Don't+动词原形（行为动词/be动词）+其他
反义疑问句：（1）有系动词be 的把系动词be变成否定并提前+主语代词。
（2）there be句型把be变否定提前+there
（3）一般疑问句主语第三人称单数用doesn’t+单三代词；主语非单三用don’t+非单三代词
（4）let’s开头的祈使句反义疑问句是shall we；let us开头的反义疑问句是will you，其他祈使句均为will you
现在进行时，由 “be+动词ing形式” 构成
主语Ihesheit名（单）youwethey名(复)
be am is are



（1）现在进行时的否定形式直接在be后面加not即可。
（2）现在进行时的一般疑问形式将be提前，后面+主语+其他
（3）现在进行时的特殊疑问形式用特殊疑问词+be提前，后面+主语+其他
put on、wear与in。put on主要强调穿的动作，表示时间短；wear强调穿的状态，表示时间长；in通常加衣服的颜色，表状态
一般过去时，表示过去发生的动作或出现的状态，以动词的过去式表达。
 be动词过去式的句式。
①否定句是在was/were后面加not, was not （wasn't）/were not （weren't）。
　 　②一般疑问句是把was / were提前并放到句首，要求首字母要大写。
（2)实义动词过去式的句式。①肯定式：主语+动词过去式+其它。如：They had a good time yesterday.
　　 ②否定式：主语+did not（didn't）+动词原形+其它。如：They didn't watch TV last night.
　 　③一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它。肯定回答：Yes,主语+did.;否定回答：No,主语+didn't.
④特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句：即特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它
如：What time did you finish your homework? 
at the beginning of在...的开始；at the end of在...的最后；in the end在最后。
sometimes有时；some time一段时间；some times一些次；sometime某个时刻
interesting，relaxing，interested，relaxed等形容词以ing结尾都是物做主语，以ed结尾都是人做主语。
come from=be from来自...，对于疑问句，前者提前助动词，之后用陈述语序；后者提前系动词be，之后用陈述语序。
the way to...去...的路；the answer to... ...的答案；the key to... ...的钥匙。注意这三个短语中表“的”词都用介词to
talk+to+sb和...谈话（单方面）；talk+with+sb和...谈话（双方互相）；talk+about+sb（sth）谈论某人（某物）

1.字母词语对汉语系统的影响（1）积极影响首先，字母词语的出现，克服了汉语在表达某些新事物上的缺陷。文字与语言是记录与被记录的关系，即形式与内容的关系，而内容决定形式，形式服务于内容则是根本规律。文字记录语言归根结底是记录语言的词汇，这一点从鲁迅为“阿Q”命名上就可以得到证明。“阿Q”没有姓氏，人都叫他“阿Quei”，为了给这个音找到合适的汉字，鲁迅费了不少工夫，但最终都不能准确地表示“阿Q”的名称概念，最后只好“照英国流行的拼法写他为阿Quei，略作阿Q”。正是由于词语意义内容的要求，其文字形式才不得不绕过汉字而采用字母。后起的字母词语同样具有这一内因。在全球化的时代，新概念、新事物层出不穷，许多新词汇由国外传入。由于东西方文化差异，汉语在表达过程中往往会遇到困难。比如 “MPEG 1 Audio Layer3”，汉语翻译时用汉字来记录相当困难，往往只能做到为它做阐释说明，即“一种常用的数字音频压缩格式”，根本没有办法为它立名，而且翻译的过程往往耗费大量的精力和时间，与现实交际的迫切需要严重脱节，所以通用、简洁的“MP3”就被大众约定俗成了。字母词语也理所当然地成了汉字的助手，在它不便甚至不能使用的领域替代汉字来为汉语服务。有的人认为字母词语的出现破坏了汉语汉字的“纯洁”，这是对文字本质的不了解。语言文字只是一种工具，用于人们的交流和思维。我们要爱护祖国的语言文字，但是不能盲目崇拜。汉字存在不能准确表音的缺陷，人们引进拉丁字母创造汉语拼音加以克服。同样的道理，在语言的表达出现缺陷时，也可借鉴其他民族长处，创造字母词语。字母词语的出现也反映了经济全球化对语言文字的影响。其次，字母词语使汉语书写体系更加丰富。汉语的书写体系是随着历史的发展逐步由单一走向丰富的。在古代，汉语的书写全部由汉字来完成，从汉朝开始才有圈和点的句读。在近代，标点符号从外国引进并掺入了原有的圈、点符号。1904年，商务印书馆出版了《英文汉诂》一书，这是我国最早使用标点符号的出版物。1919年，国语统一筹备会成立，胡适、周作人、钱玄同等提出《请颁行新式标点符号议案》，列举了12种标点符号，次年由北洋政府教育部通令采用。从那以后，标点符号成为汉语书写体系中不可或缺的重要组成部分。与标点符号情形相似的还有阿拉伯数字。阿拉伯数字传入我国，大约是13世纪到14世纪，但在当时没有得到推广运用。20世纪初，随着我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用，现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。它和标点符号及汉字一起共同为书写、记录现代汉语而服务。字母词语的出现是汉字书写体系又一重大变革。我国权威的规范性词典《现代汉语词典》早在1978年就把“阿Q”、“ 三K党”和“X射线”等字母词语收入词典，现在，许多词典的附录中都收录有字母词语，字母词语也开始成为汉语词汇中的一部分。这使汉语书写系统多了一种文字形式，从单一的汉字走向了汉字、字母的二元化格局。标点符号、阿拉伯数字、字母词语的引入，这体现了汉语的开放性和创新性。第三，字母词语的出现促使普通的汉语词汇与之展开了“竞争”。汉语对于外来词，往往有一个先音译后意译的过程，汉语对于字母词语有时也有类似的地方。在表达新事物、新概念方面，普通的汉语词汇虽然没有字母词语简洁、方便，但是可以发挥形象化的优势。例如，一开始人们用fans表示某类事物或明星的狂热爱好支持者，后来出现了一个新词“粉丝儿”，这既是fans的音译，又是对这些狂热爱好者的形象描述，因为“丝”可以喻意为“思念”、“纠结”或者“缠绵”。此外，“粉丝儿”与食品“粉丝”同名，也使人们产生亲近感。这些原因使“粉丝儿”这个新词迅速流行。再比如，过去的计算机软件系统为了节约储存空间，只采用两位十进制数来记录年份的最后两位，这样2000年会被当作1900年，从而引发一系列问题，这样的系统缺陷称为“Y2K问题”。由于系统缺陷在英文中用bug（虫子）表示，所以诞生了一个新词“千年虫”，这个词语在千年之交极为流行。教育部在2007年8月16日发布的《中国语言生活状况报告(2006)》中列出了171条汉语新词语选目，其中字母词语只有两个，即“M型社会”（指的是在全球化的趋势下，贫富分化明显，中产阶级失去竞争力，人数大量减少，社会的构成形成M状）和EMBA（高级管理人员,Executive Master of Busniness Adminictration）。而2008年最热门词语当中只有一处出现了字母词语（“做人不能太CNN”）。这表明普通汉语词汇在字母词语的强势冲击下保持了旺盛的生命力。（2）消极影响第一，字母词在汉语当中存在一定的滥用现象。网络语言中人们随便使用汉语拼音“创造”字母词语，已经成为明显的趋势了。不过，网络是一个特殊的环境，网络语言是在此语境下的特殊产物。因此，网络语言中的字母词语发展在不对日常用语造成冲击的情况下可以顺其自然。在日常生活中，滥用字母词语确实要引起足够的重视。使用字母词语显得方便、简洁，但除了用字母词语，汉语本来就具备简缩词语的习用形式———缩略词，缩略语及其构成方式早已为人们所熟悉，所以对于一些较长的词语根本没有必要用汉语拼音字母词语来简缩，更不必要用英语词语的简缩字母来简缩。此外，在汉字为主的句子之中夹杂字母词语，往往会成为读者注意力集中的焦点，但一个句子中的字母词语如果过多，则会分散注意力，影响阅读质量。例如，“ e时代的OL们，她们有时穿最in的时装，有最炫的style，有时也会只穿黑色classic T恤加一条DIY风格的仔裤，出现在最fashion的pub里，让一些小MM眼妒忌得要死。”(《听薇》2004年第5期总114期)这个句子给人一种混乱的感觉，影响对人们对句子的理解。字母词的滥用与人们过分追求新潮的心理有直接关系。字母词语刚刚出现，人们会对它过分关注，字母词语也会成为一些人炫耀学识的资本。随着字母词语逐步成为人们日常生活的一部分，人们对它的新鲜感自然会下降，字母词语的滥用现象可能会有所缓解。第二，字母词有时造成句子的表意不明。一方面，字母词形象性差，一些比较生僻的字母词如果没有汉语注释，一般读者无法知晓其意。另一方面，由于字母词通常是由几个英文单词的首字母组成，不同词语可能会使用同一个形式，这样就很容易产生一词多义的现象。例如CS既可以指经济学上的一种经营战略（Customer Satisfaction），同时一种网络游戏也使用这个缩写（Half-life:Counter-Strike）；ABC既可以表示基础知识或一般性常识，又可以指在美国出生的华人（American Born Chinese）；CPO既可以指首席隐私官（Chief Privacy Officer），又可以指首席程序官（Chief Programmer Officer）；ATM既可以指自动取款机（Automation Teller Machine），又可以指网络技术中的异步传输模式（Asynchronous Time Division Multiplexing）；甚至连大家所熟悉的FBI（美国联邦调查局，Federal Bureau of Investigation），也有英国工业联合会（Federal of British Industries）和文件总线输入（File Bus in）这样的意思。因此，这样的字母词语在使用时如果不标明汉语意思，很容易产生误解，产生歧义，从而可能造成不可预知的损失。另外，字母词的读音和书写形式也存在不规范现象。读音方面，例如HSK、GB等，有的人主张使用汉语拼音的读音，而人们又通常采用英文字母读音。在书写方面，一些字母词的大小写也不统一，像E-mail，就并存E-mail、e-mail、email这三种形式。这些方面的分歧会对电视、广播、报纸等行业在使用字母词语时造成混乱，也对人们的交流带来一定的麻烦。2.汉语系统对字母词语的影响类似于来自法语的词汇接受英语的语言规律支配一样，字母词也接受汉语语言规律的支配。（1）字母词接受汉语的语法支配。这方面最典型的例子就是N。N和其他字母词很不一样，它已经深深地打上了汉语的烙印，无论在意义和用法上，都有强烈的汉语色彩。最重要的是，它的意义包含着汉语的创造，没有汉语拼音的理据，在外文的日常语言中也无直接来源。N在英语里只是一个字母，但是在现代汉语里却表示“极大量”，带有非常夸张的色彩。“这个意义可能源于数学中N的用法，在数学中N代表的是自然数序列，可以表示量的无限增大，而其他字母却不同，它们只是临时代某一个数字，不是数的集合。这样的用法深深的影响了学生，这个数学概念就从书本扩展到了口语中”（李敏 2006），如“N种传言”意思就是非常非常多的传言。汉语中，N至少有两种用法：一种是用作数词，意思是数量极大，后面跟随量词，如“我昨天给他发了N条短消息他都不回”。第二种用法是用作副词，意义是“程度极高”，由第一个用法引申出来，有差不多是“非常”“十分”的意思，如“我N想知道她的电话”。从N的用法可看出，字母词语的词性、用法必须符合汉语的语法规则，才可以正式成为汉语的一部分。（2）字母词接受汉语的修辞规律支配。一个新的字母词出现以后，有时会产生大量的仿拟词语。例如，CBD（中央商务区，Central Business District）在一段时间很流行，住在CBD是不少人的梦想，于是CBD后花园、CBD后院、CBD卧室等词语应运而生。再比如，随着信息时代的到来，产生了一个代表词语e，e时代、e学校、e元、e书等也随之产生，仿佛一切都有了信息化的色彩。（3）汉语努力使字母词语的意义明朗化。字母词语是以记录读音为主要手段的，其语义不能由其构形辨识。因此在创建某些字母词语的时候，往往在其中加一个相关的汉语语素，补充说明该缩写词的语义类属。如AB角（指在戏剧中担任同一个角色的两个演员，泛指地位、作用相同的两个人）、BP机、BB仔（婴儿）、call机（寻呼机）等。还有一些是通过保留单字母而将其余单词部分音译或意译，如B超、H股、Y染色体、IC卡等。即使人们不知道句子中的这些字母词语的具体含义，凭借词中的汉语语素和相关语境，也可以理解句子的含义。这些字母词语与半音译半意译的外来词（如芭蕾舞、啤酒等）是一致的，体现了汉语的特点。（4）汉语尽可能对字母词语进行字形改造。由于汉语对多音节词的抵制，汉语对字母词(尤其是纯原词引进的多音节字母词语)会有一种自动的舍繁就简的驯化。汉语当中大多数是双音节词和三音节词，所以汉语也会使字母词语或字母词语中的字母的音节数尽量控制在四个以下。比如，E-mail一词的简化过程是，最初的electronicmail（电子邮件）缩略为E-mail，也有人干脆直接使用mail代替E-mail，而在《现代汉语新词词典》中还收录了EM，作为E-mail的简写。又如，网络聊天工具是OICQ，可是现在流行的是它的简称QQ。而人们使用卡拉OK的KTV包房，现在也往往称作K房。在《现代汉语新词语词典》中，收录的字母词语有三百七十余个，而字母的音节数达到或超过四个的只有八十余个。有的时候双音节的字母词甚至会简化成单音节的。例如NB，它的意思往往是“厉害”、“强”,可以是褒义，也可以是贬义。例如，“英语六级考600分以上的学生都很NB”，“这么小的小孩就会抽烟，也太NB了”。现在在网络上，NB有时简称为N。例如，“电脑的140个经典技巧——真的很N”，“刚看了一辆很N的车，大家来估一下价”。此外，还有一种字形改造方式是赋予字母形象性，如“A字裙”、“V字领”、“U形管”、“H型钢”、“T型人才”、“X形腿”等，利用这种形象性来表达概念、描绘事物，使读者易于想象事物的具体外貌。（5）汉语主动创造新的字母词语。字母词不等于外来词，许多字母词语是创造的。汉语当中产生的字母词语，往往贴近生活，相对来说浅显易懂。这类字母词语多数是汉语拼音缩写或者表示中国事物的英文缩写：来自汉语拼音缩写的字母词语有，GB(国家标准)、HSK (汉语水平考试)、PSC(普通话水平测试)、RMB(人民币)、XPP(夏骗骗)、ZL(专利)等；而A股（面向国内发行的股票）、B股（以人民币标明股票面值，以外币或港币认购和交易的特种股票）、CHINANET(中国网)、CCTV(中国中央电视台)、CNC(中国网络通信公司)用了英文字母，但表示的是中国事物。另外，考G(考取美国高校硕士资格GRE)、T族（想出国留学而考托福的人）、H阶层（共同具有Hard,Higheducation,Happy,Hope特点的人群）等，更是反映了中国社会生活中的一些特色。创造新字母词也体现在单个义项的字母词语逐渐演变出新的义项。例如，PK在泛化的过程中，PK直接衍生出了各种新意义，具体说来主要有 “对决”、“ 对打”、“ 对抗”、“ 单挑”的意思，还出现 “击败”、“ 干掉”、“ 淘汰”的意思（李晓燕 2007）。PK现在在表示“对决”方面与VS有相近的用法，比如体育比赛预告中说“中国队对美国队”，可以表示为“中国队VS美国队”，现在还可以用“中国队PK美国队”来表示。PK的义项演化说明字母词语当中出现了多义词和同义词、近义词的端倪，向着成熟词汇的方向迈进。

1.I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

2.No man or woman is worth your tears, and the one who is ,won‘t make you cry. 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

3.The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can‘t have them. 失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。

4.Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile. 纵然伤心，也不要悉眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

5.To the world you may be one person, but to one person you may be the world. 对于世界而言，你是一个人；但是对于某人，你是他的整个世界。

6.Don‘t waste your time on a man/woman, who isn‘t willing to waste their time on you. 不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
Don‘t try to hard, the best things come when you least expect them to. 不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
7.Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one, so that when we finally meet the person, we will know how to be grateful.在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别人；在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存感激。

8.Don’t cry because it is over, smile because it happened.不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

9.
10.Just because someone doesn‘t love you the way you want them to, doesn‘t mean they don‘t love you with all they have. 爱你的人如果没有按你所希望的方式爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

到H开头的了
2.幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。
2. Happiness is not about being immortal or having food or rights in one’s hand. It’s about having each tiny wish come true, or having something to eat when you are hungry or having someone's love when you need love.

快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤．请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！ Happiness is accompanied by sorrow, and it would turn sunny after rain as well. If rain remains after rain and sorrow remains after sorrow, please take those farewells easy, and turn to smilingly look for yourself who is never to appear.

好难！只有这么多了

Hell as I am in cuz u won't be there in heaven.
我来地狱是因为你不在天堂。
Healing never comes to me, but i don't need a reason.
从未得到过救赎，但我不需要原因。 （意思是 我从来不曾期望能得到救赎）

how do you expect me to bear such pain?
你要我如何承受这样的痛苦？

hiding is only a temporary solution
逃避不是解决方法

her/his tears reminded me of the night you left me in the rain
他的眼泪让我想起你把我独自留在雨中的夜晚

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东乌珠穆沁旗18377902443： h开头n结尾的英文伤感句子 加中文翻译 例如happy 开头字母为h turn结尾字母为n - ？
洪善速莱：[答案] how do you expect me to bear such pain?你要我如何承受这样的痛苦?hiding is only a temporary solution逃避不是解决方法 her/his tears reminded me of the night you left me in the rain他的眼泪让我想起你把我...

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洪善速莱： How wonderful night is!黑夜多么的美丽.(我自己都想笑.)

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洪善速莱： Love is hard to get into, but harder to get out of. 爱很难投入,但一旦投入,便更难走出. Love is a light that never dims. 爱是一盏永不昏暗的明灯. May your love soar on the wings of a dove in flight. 愿你的爱乘着飞翔的白鸽,展翅高飞. She ...

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东乌珠穆沁旗18377902443： 短一点的英文伤感句子 - ？
洪善速莱： Love and smile,the sweetest wine of life.(爱和微笑,人生的芳醇.) First love,forever love.(曾有一个人,爱我如生命.) I will always be there for you.我永远都会在你身边. I wish someone were waiting for me somewhere.我希望有人在什么地方等我.

东乌珠穆沁旗18377902443： 好听的英文短句,带中文翻译.唯美的,伤感的,爱情的少点~ - ？
洪善速莱： If that is true please blow fall in front of the petals I do not fade after taste if it is please get rid of accumulated in the cloud in the sky I don't mind ...如果那是真的 请吹走散落在门前的花瓣 我不稀罕凋零后的余香 如果那是真的 请赶走堆积在空中的云...

东乌珠穆沁旗18377902443： 微信朋友圈英文伤感句子 - ？
洪善速莱： I have always been afraid of losing people I love. Sometimes I wonder, is there anyone out there afraid to lose me?我总是在担心会失去谁,有时我在想,会不会有那么一个人在担心失去我呢?Love is when you take away the feeling, the passion, ...

东乌珠穆沁旗18377902443： 用英文加中文的悲伤句子越短越好？
洪善速莱： Keep Reticent (保持、沉默)