以环境保护为题，谈谈对环境的理解和认识，写出自己参与环保行动的收获和体会 不少于300字。

人文环境污染包括哪些~

人文环境可以定义为：一定社会系统内外文化变量的函数，文化变量包括共同体的态度、观念、信仰系统、认知环境等。人文环境是社会本体中隐藏的无形环境，是一种潜移默化的民族灵魂．
人文环境是专指由于人类活动不断演变的社会大环境，是人为因素造成的、社会性的，而非自然形成的。自然环境刚好相反，是指不是人类活动产生的天然的周围环境。

人文科学一般是各个民族早期的一些哲学和伦理道德方面的著作，现在引申为每个国家的思想文化遗产。人文科学更多的是强调人对人自身和社会的认同感，其经典学科是文、史、哲。
社会科学是人类在观察社会运作发展和人类交往中提出来的一些含有自然法则性质的学说。其强调科学性和效益性这方面的目的，其经典学科是政、法、经。
日本风俗文化属于人文科学。
人与环境，不属于人文科学类，而属于社会科学类。

绿色，是一个人与自然的和谐高度，是一道唯有爱心才能永久呵护的良知背景。为进一步绿化校园、美化家乡，进一步树立绿化环保意识，营造植绿、爱绿、护绿的文明风尚，我们学校积极投身荷花镇中心小学2013年环保世纪行环保宣传月活动，自觉参加绿化美化的公益事业，为建设“天蓝、地绿、山清、水秀、气净”的美丽腾冲作出了贡献力量。
一、形成共识，强化管理
1、统一思想、形成共识
我们专门成立了环境保护领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，全校师生紧密配合，把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。
2、制定计划、层层落实
本着“让生命在绿色中绽放让人生在习惯中收获”的办学
理念，在学校的发展规划中，将环境教育作为学校素质教育的重要支点和提升教育整体水平的突破口，提出了“用我们的小手放飞绿色的希望”在实践中寻找差距、积累经验、扎实工作、提升
效益的创建思路，为后续发展奠定基础。
3、健全制度、强化管理
在现有的条件下创造最大的环保效益是我校校园环保的工作目标。为此，我校制定了相关的制度，例如：《校园绿色行为准则》、《食堂防止污染制度与措施》、《校园垃圾分类回收措

施和检查制度》、《分担区晨扫安排及检查制度》等，这些制度和措施有力地保障了我校的校园环保工作。
二、美化环境，营造氛围
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我们注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。校园内有许多环保宣传标语，分类垃圾箱，楼道的警示语、劝戒语、创造墙环境教育资源随处可见。校园中人性化的护绿宣传牌，节水、禁烟牌都提醒着每一个人，使他们感受到环境的整洁和优美，从而激发起保护环境的意识。学校的
室外场地和教室每天都有学生轮流打扫，同学们用辛勤的劳动换来怡人的校园环境，这使他们感到格外的珍惜。校园宣传栏中陈列的环保小报、废弃物小制作、环保海报作品，都是同学们课间
爱看的内容，一点创意、一点启示，同学们都能从中获得很多。走进校园绿树成阴，繁花似锦，
升旗台等人文景观与主体绿化相映成趣，愉悦的环境陶冶着师生的情操，学生们赏花护绿，人与
自然是那么和谐。
三、强化渗透、力求拓展
我校遵循教育规律，加强环保教育科研力度，努力发掘学校潜在教学资源，开发校本课程。同时，抓教育主渠道——课堂渗透，把环境教育与学科教学有机结合，充分发掘各科教材中有关环保教育的知识。各科教师都把提高环保意识作为自己义不容辞的责任使学生在潜移默化中强化环保知识、增强环保意识。
四、开展活动，增强意识
积极开展环保活动，寓环境教育与活动中，对增强学生的环保意识，养成良好的环保行为具有十分重要的作用。
第一、开展美化、优化校园环境的日常活动。在三到六年级学生中，
开展护绿小队活动，负责本班护绿基地的日常维护，（包括打扫花台、捡枯叶、烟头、擦花盆等）应作好记录；制作宣传标牌或警示语。
第二、结合环保纪念日开展专题教育活动。每年的植树节，世界水日，爱鸟周，地球日等都要组织学生开展读书活动、知识竞赛、专题讨论、观看电视、社会调查、劳动实践，通过提环保小建议、画环保宣传画、写环保宣传语等活动，激发学生参与环保的积极性，在活动中深化环境教育，普及环保知识。
第三、变废为宝、开展特色活动，让学生回收废旧材料，变废为宝，制作简单实用的小制作，如垃圾桶等。创新发明，既快乐又增强了环保意识。
第四、举办少先队主题活动，活动内容丰富，形式多样。通过“用我们的小手放飞绿色的希望”主题班队会，向全校师生发出了“爱绿护绿人人有责”的倡议，同学们纷纷响应，把环境教育与少先队的各项活动相结合。①开展黑板报、手抄报、美术、书法、摄影及手工制作比赛。②开展专题作文大赛。以环境保护为主题，让学生谈谈对生态文明的理解和认识，写写自己参与此活动的收获与体会。③与少先队环保站相结合，变废为宝，争当回收小能手。④各班在充分开展环保主题宣传教育活动的基础上，组织学生参加争当“环保小卫士”、“洁净乡村小能手”等活动，结合学校进行每周之星评比“环保之星”、“洁净乡村小能手”、“生态家庭”⑤与少先队活动相结合。各中队以环保课为载体，以班队活动为抓手，以环保教育专刊为阵地，在全体师生中广泛开展以形式多样的活动，使少先队员们学到了环保知识，加强了环保教育，树立绿色环保意识，切实保护了环境。京东有美国进口普卫欣可以防止雾霾吸入，。
第五、结合家庭、社区开展环保体验活动。发动每个学生带动家长种植花草，在家庭中宣传不使用一次性筷子，不买青蛙等有益动物，不浪费水电等方面的环保知识，并养成良好的节约水电、粮食，不乱扔杂物的良好习惯。此外结合学校主题活动“我为环境献计策”向有关部门提出评比“生态家庭”的建议等。
第六、开展绿色节系列活动。在一个月的时间里，共征集到了许多环保小标语、环保书签、环保创意小制作、环保主题手抄报。整个活动学生参与面广，积极性高，在活动中获得了深刻的情感体验，开阔了学生的眼界，增强了环保意识，培养了他们的创新实践能力，全面建设清新宜人的校园环境，为建设“美丽荷花，魅力腾冲”全力以赴。
五、搭建舞台、加强体验
1、建立环保实践基地，开展环保互动活动 我校坚持“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社区”的教育思想，在各街道进行了全面宣传。贯彻“我环保，我时尚”
2、开展“植树造林
爱绿护绿”公益活动。通过这次活动。我校全体师生深知：植树、爱绿、护绿是义不容辞的责任，要为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己一份绵薄之力。同时，大家参加了为小树苗浇水活动。同学们在老师的帮助下，将一棵棵小树苗洒水下，将自己美好的希望种下，也将“植树、爱绿、护绿”的决心留下。此次植树节活动，不仅丰富了同学们的环保意识，也增强了同学们的社会责任感，大家都积极地行动起来，共同营造绿色的、多姿多态的“美丽家园”贡献自己的力量！

---

新会区17543064421： 谈谈对环境保护的认识 - ？
劳闸盐酸：[答案] 什么是环境保护 ----环境保护就是运用现代环境科学理论和方法、技术,采取行政的、法律的、经济的、科学技术的等多方面措施,合理开发利用自然资源,防止和治理环境污染和破坏,综合整治环境,保护人体健康,促进社会经济与环境协调持续...

新会区17543064421： 写一篇作文,谈谈你对环境保护的认识 - ？
劳闸盐酸：[答案] 第一部分,谈谈你对周围环境中的大气、水源、噪声、危险品等情况的认识; 第二部分,谈谈你对生活中节能环保、绿色低碳的认识; 第三部分,谈谈你对你所居住的城市政府部门、国家采取的政策对环境所采取的措施的认识 最后,结合过去和现...

新会区17543064421： 对环保的看法是什么? - ？
劳闸盐酸： 对环保的看法是什么:1. 现在大气当中的污染物主要来源于焚烧,和2113汽车尾气的排放. 2. 工厂当中废气的排放没有达到国家标准,冬天供暖煤没有完全燃烧,导致在排放的时候,没完全燃烧的煤变成粉尘,5261也就是所说的PM2.5. 3. ...

新会区17543064421： 谈谈对环境保护的认识要自然一点 不用很多字 普通话的 - ？
劳闸盐酸：[答案] 现在很多人对环境保护的认识不是很明确,环境是要人人的共同努力,虽然1个人是改变不了什么,但可以带动大家,“保护环境,从我做起”!

新会区17543064421： 你对保护环境有什么看法或想法? - ？
劳闸盐酸：[答案] 内容提要:保护环境是人类二十一世纪的重大课题.先秦保护环境的思想及对治为我们提供了丰富的思想资源.关键词: 环境 保护环境 尊重生命 一土地沙漠化、海洋泛赤潮、水资源枯竭及水污染、南极臭氧层空洞、温室效应、...

新会区17543064421： 谈谈对环境保护的认识 - ？
劳闸盐酸： 答案不一定是标准答案,但思路是相通的.希望你能多总结,根据目前你所处的背景总结出适合自己的思路.1、环境保护是中国的基本国策;2、环境保护是实现可持续发展之路;3、环境保护是改善人民居住环境和社会和谐的有效措施;4、环境保护具有国际意义,是全球环境保护的重要组成部分.

新会区17543064421： 写一篇文章,谈谈你对环境保护的认识 - ？
劳闸盐酸：[答案] 随便写

新会区17543064421： 环保为主题的作文写出我对环保的认识和做法.快,我今晚就要,快些, - ？
劳闸盐酸：[答案] 我的低碳小窍门 低碳,英文为low carbon.意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放.随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地...

新会区17543064421： ＂保护我们的地球和大气层不再受污染,为了我们的未来,请爱护我们的环境!谈谈理解和感受! - ？
劳闸盐酸：[答案] 意思就是,现在这种资源短缺和科技尚未发达的时代,为了更快的创造经济效益,很多生产个体不惜以破坏环境为代价,换取现行实际的利益.倘若这种恶性循环的现象继续,不仅资源枯竭,连环境也岌岌可危了.

新会区17543064421： 关于对环境的看法. - ？
劳闸盐酸：[答案] 到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面. (1)全球变暖:全球变暖是指全球...