我是什么多音字二年级
二年级课文我是什么的多音字有冲、没、给、作。
1、冲字读：chōng时，表示猛冲、冲击的意思。例如：英雄猛的冲进了敌人的阵地。冲字读：chòng时，表示对着，向着的意思。例如：小明这个人脾气不太好，说话很冲。
2、没字读：méi时，表示没有的意思。例如：爷爷家里买的苹果都没有了。没字读mò时，表示吞没、淹没等意思。例如：眼看着农民的房子被洪水淹没了。
3、给字读gěi时，表示一个人把某物交给别人，赠送或提供某物等含义。例如：饭馆老板给了小红一份热腾腾的水饺。给字读jǐ时，表示供应、充足等意思。例如：小李很慷慨，经常给予贫困老人帮助。
4、作字读zuò时，表示做、从事；产生、创作；充当、扮演；古代诗歌中的称谓等意思。例如：作业、作画、作曲；作品、作品集、作文；作为父母、作为领导、作为演员；余亦作此怀。作字读zuō时表示旧时手工业制造加工的场所。例如：《三国志·魏志》：明帝方修宫室而节气不合，而礼径至所作，不复重奏，称诏罢民。
多音字的记忆技巧
1、词语联想：将多音字与常见的词语或短语进行联系和联想，以便帮助记忆。例如（发）字有音fā和发fà两种读音，可以联想到：发财和发型等词语。
2、上下文、音节规律记忆：多音字的具体读音往往取决于上下文语境。在学习中，通过阅读、听力和语境来掌握多音字的正确读音，并将其应用于实际使用中，有助于加深记忆。多音字通常会保留相同的音节，只是音调或读音发生变化。观察多音字的音节结构和规律，有助于记忆它们的读音。
3、刻意练习：通过反复阅读和使用多音字，进行刻意练习和模仿，加深对其读音的记忆。可以结合使用工具书、词典或在线资源进行查证和验证。
多音字有哪些二年级
小学二年级多音字大全 二年级 上册 作 ①zuò 作古 ②zuō 作坊 斗 ①dòu 斗争 ②dǒu 斗拱 术 ①shù 术语 ②zhú 白术（植物） 答 ①dá 答辩 ②dā 答应 吓 ①xià 吓人 ② hè 恐吓 假 ①jiǎ 假冒 ②jià 假日 累 ①léi 累赘 ②lěi 累次 ③lèi 累乏 薄 ①bò 薄荷 ②báo...
一二年级的多音字
多音字组词 1、都:① dōu（都是） ② dū (首都)2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景)5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7、乐:① lè (快乐...
小学二年级多音字 生字整理
多音字组词 1、都:① dōu（都是） ② dū (首都)2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景)5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7、乐...
多音字,人教版二年级上册重点多音字有哪些?
1、都:① dōu（都是） ② dū (首都)2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景)5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7、乐:① lè (...
二年级语文上册第二课我是什么
二年级语文上册第二课《我是什么》的介绍：本文是一篇科普文。生动形象地为我们介绍了水在自然界中的不同形态，还用性格的温柔和暴躁时所做的好事与坏事，说明了水与人类的关系。课文导入部分，古诗积累：水是自然之美景，是苏轼笔下的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，是李白笔下的“飞流直下...
请问二年级上册第23课有什么多音字?
好多多音字。比如漂piao一声，漂流。piao四声，漂亮paio三声，漂白。比如扎zha一声，扎实。za一声扎，包扎zha三声，挣扎。
我是什么二年级生字
我是什么二年级生字如下：我会写 变 biàn （变成、变化、变动）极 jí （北极、极小、极好）片 piàn （木片、一片、铁片）傍 bàng （傍晚、依山傍水）海 hǎi （海洋、大海、上海）洋 yáng （大洋、洋人、太平洋）作 zuò （工作、当作、作业）坏 huài （好坏、坏人、坏事）给 gěi （给...
二年级一共有那些多音字?
1、都:① dōu（都是） ② dū (首都) 2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景)5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7、乐...
二年级上册语文复习知识点(很全面- 推荐)
周老师精心整理的二年级上册语文复习宝典，覆盖了全面的多音字和同音字知识，不容错过，赶紧收藏起来吧！多音字与同音字详解多音字<\/:都(dōu\/dū) - 普遍与核心为(wéi\/wèi) - 行动与原因...同音字对比<\/:饱\/保 - 满足与保护背\/被 - 背部与覆盖城\/诚 - 城市与真诚...核心词汇汇编惊奇、眼睛...
二年级语文上册第八单元综合检测,根据意思判断多音字的读音
二年级语文上册第八单元综合检测，根据意思判断多音字的读音
御菊单唾： 【形近字组词】 晒 shai 第四声(晒太阳、晒被子) 洒 sa 第三声(洒水、洋洋洒洒) 池 chi 第二声(浴池、池塘) 地 di第四声(地方、田地)
泰山区18361596813： 我是多音字吗? - ？
御菊单唾： 我不是多音字 我的解释 [wǒ] 1. 自称,自己,亦指自己一方:~们.~见(我自己的看法).~辈.~侪(我们).自~.~盈彼竭.
泰山区18361596813： (我)是多音字嘛 - ？
御菊单唾： 当然不是啊,只有一个读音:wo,第三声
泰山区18361596813： 二年级语文仿写“我是什么”怎么写? - ？
御菊单唾： “我是什么”仿写: 1. 我是一朵白云,当我在天空慢慢的飘过时,我想这样告诉你. 2. 我是一阵风,当我倾听了大地万物的故事时,我想这样告诉你. 3. 我是一滴雨,当我从天空飘落了,把大地涂绿时,我想这样告诉你. 4. 我是一颗种子,当...
泰山区18361596813： 小学二年级多音字 生字整理 - ？
御菊单唾：[答案] 多音字组词 1、都:① dōu(都是) ② dū (首都) 2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为) 3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4、背:① bēi(背包) ② bèi(背景) 5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6、长:① zhǎnɡ (长大) ② ...
泰山区18361596813： 二年级下册31课多音字? - ？
御菊单唾： 小学二年级语文下册第31课《恐龙的灭绝》多音字 行:xíng (行人、行星)háng(银行、一行)种:zhǒng(种子、种类)zhòng(种植)
泰山区18361596813： 小学二年级上册语文生字表(二)中有哪些多音字 - ？
御菊单唾： 色华尽作识好弹宁校切教哈仔与曲相奇落答还漂号折挑背吐扎当角场乘猫觉重冲倒
泰山区18361596813： 2年级下册第一课我不是最弱小的,的多音字和行近字 - ？
御菊单唾： 《我不是最弱小》【多音字组词】 应:yīng(应该、应有尽有) yìng(应付、得心应手) 【同音字组词】 铃(铃铛、电铃) 玲(玲玲、玲珑) 托(托运、拜托) 拖(拖拉、拖船) 【形近字组词】 扑(扑打、扑灭) 朴(朴素、俭朴) 末(周末、穷途末路) 未(未来、前所未有)
泰山区18361596813： 这个字读音是什么?...？
御菊单唾： 多音字,wéi wèi
泰山区18361596813： “我”字读音的来历? - ？
御菊单唾： 用“我”来指称自己,用“你”来指称对方,在语言学上叫做“约定俗成”.语言的音和意的关系就是约定俗成的.所以,没有为什么;如果非要问为什么,回答只有一个,那就是:约定俗成. 古时,指称自己(第一人称)的有:余、吾、我、侬等;指称对方(第二人称)的有:汝(女)、尔、子、君等,指称他方(第三人称)的有:其、彼等. “我”字的现代读音,在普通话里念wǒ;在各地方言里不一,或ě,wǒ,wǔ等,那是同一个古音在各地演变的结果,也就是演变的地域差异.
