四年级下册语文诗集怎么制作

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四年级下册语文诗集的制作方法如下:

1、掌握诗歌的创作方法。 一般可分为一句一行,过长的可分为两行或三行。 还有必要划分小节。 就像作文的段落一样,根据意思、景色、季节等要素进行分节。 不写空行,做另一行写另一小节。 抓住事物各种丰富的形象,展开丰富的想象和联想。

2、通过一系列的学习、研究活动,可以让学生收集诗、整理诗、欣赏诗、欣赏诗,有些学生还可以试着写诗。 通过综合学习活动,让学生感受古诗与新诗的差异,认识一些诗人,增加一些文学常识,提高对语言的感受和对美的欣赏力,积累优美的语言材料。

3、通过调查访问、资料检索、记录整理等活动,提高学生相应的口语表达能力和书面表达能力,学习诗歌分类和诗歌学习方法。 通过表演朗诵、诗集和原创诗作展示等活动,锻炼学生胆量、增强勇气、增强自信、培养创造力。

4、我们的想象本身就是美丽的诗:花笑,鸟唱,草跳。 所以,作诗的时候,我们必须想象力很强,进入自己的内心世界。




小学六年级语文下册古诗词
杜甫历经盛衰离乱,饱受艰难困苦,写出了许多反映现实、忧国忧民的诗篇,诗作被称为“诗史”;他集诗歌艺术之大成,是继往开来的伟大现实主义诗人。[5]百科名片 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍于公元1839年(农历己亥年)创作的一组诗集,共计315首,其中第五首及第一百二十五首收录于我国中小学语文课本中。百科名片 《己亥...

七年级下册语文需要背的古诗词
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苏教版七年级下册语文课本中的11首古诗有哪些
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九年级语文下册《诗》教案设计
下面是我整理的九年级语文下册《诗两首》教案设计,欢迎阅读参考! 【教学目标】 知识与技能 1.了解作家作品,熟读背诵这两首诗。 2.理解诗歌意象,领悟诗歌主旨。 3.学习赏析诗歌的基本方法——意象分析。 过程与方法 1.通过朗读,初步感知诗歌内容。 2.通过探究,理解诗歌意象,领悟诗歌主旨。 3.通过点拨,学习赏析...

小学语文书三年级下册里的古诗
诗歌里所出现的一连串的形象,是一环紧扣一环的。 也许有人会怀疑:我国古代有不少著名的美女,柳,为什么单单要用碧玉来比呢?我想,这有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个人在人们头脑中永远留下年轻的印象。提起碧玉,人们就会联想到“碧玉...

求八年级下册语文古诗十首(语文版)
我是现在上初三的,用的语文版教材。但是我的语文书借出去了。我用的我的学案打的,但是缺了一首,语文出版社官网上是旧版的,找不着,对不起哈!1.采薇《诗经》:昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥,我心伤悲,莫知我哀。2.十五从军征《乐府诗集》:十五从军征,...

六年级下册语文第三课古诗三首教案、知识点、课文原文
【 #六年级# 导语】古诗,即中国古代的诗歌,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。其原意是古代人所作的诗。从广义上说,中国古代诗歌包括古代人所作的诗、词、散曲等;从狭义上说,古诗仅指古代人所作的古体诗、近体诗。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.六年级下册语文第三课古诗三首教案...

六年级语文老师要我们编一本诗集,要写后记,后记怎么写啊?写什么啊?各...
后记是写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过,或评价内容等,又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。古人多用书某书或某文后这一题名,如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》,曾巩有《书魏郑公传后》,王安石有《书李文公集后》,都以书后为题。偶或用读某书或某文后题...

八年级语文下册《现代诗》课文精讲
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八年级语文下册第6课《现代诗》课文精讲
诗人纪弦曾在南京、扬州、上海等地留下足迹,行踪遍于大江南北,诗人虽然记忆已老,但他肯定是故土的槐树叶。这正是诗人为之欣喜的原因。“一册古老的诗集”在这里有一定的文化象征意义,也许是指古老的中国文化,也许是指诗人对故国的眷恋之情和诗人对中华民族伟大精神的不变的追求。正因为诗人心系故国,继承着中华民族...

让胡路区13545408655: 诗集怎么做 -
冉奇萝巴: 找到自己喜欢的诗词,然后分类.把古诗抄到诗集上面,然后画上一些漂亮的图画.这样子是一本手工的诗集.也可以在电脑上制作.再给诗集取个好名字,弄个好封面,就可以了

让胡路区13545408655: 怎么制作诗集?作业急需!!!! -
冉奇萝巴: 1.找好资料,确定主题 2.准备好工具: 封面可采用彩色封面纹纸,内文可采用浅色复印纸(两种,以便交叉使用).规格:A4纸或16开纸. 3.封面设计: 封面应写好题目,如:诗海扬帆.除了题目,封面上还可以根据主题画一幅简笔画,在画里配上一句诗,封面就OK了. 4.内文: 内文比较简单,写上序,目录,再把找到的诗抄上或打印,写点赏析,配点图画,诗集的内文就办好了. 5.整理: 最后,将封面与内文连接起来,修改修改,一本诗集就做好了.

让胡路区13545408655: 如何自己做一个诗歌集 -
冉奇萝巴: 诗的故事 这里有一个宋之问巧遇骆宾王的故事. 初唐诗人骆宾王曾参与起兵反对武则天,但归于失败,他只得隐姓埋名,出家当和尚. 这天,杭州灵隐寺来了一个年轻的游客,此人正是宋之问.晚间,宋之问于寺间长廊漫步,见皓月当空,野...

让胡路区13545408655: 六年级诗集怎么制作 -
冉奇萝巴: 现制作一个封面,写上诗集的名字,然后可以在写上一些字(可以不写),之后在其他纸上写一些诗歌,随便什么诗歌都行,再配上插图就可以了(故事最好配上大意)

让胡路区13545408655: 小学四年级自编古诗可以怎么编 -
冉奇萝巴: 1、桃花 园里数枝桃,春来朵朵开. 四月暖风吹,落英缤纷来. 2、晚 夜中无人出,独我去看月. 水静鱼出游,月从水中映. 3、星星 傍晚卧看月,儿童旁玩耍. 晓看夜星空,星永数不清. 4、春远看一片绿,近看春意浓. 鸟雀报春喜,琵琶...

让胡路区13545408655: 怎么做一本诗集啊?10首古诗
冉奇萝巴: 找最有代表的10首吧.不同风格的.不同诗人的..很反应唐朝当时的状况的可能会比较好

让胡路区13545408655: <轻叩诗歌大门>的诗集怎样做? -
冉奇萝巴: 第一面 题目:诗集百科或走遍天下诗为侣 在写编辑小组 在写小组成员和分工情况 第二面 序言及编辑目录 第三面 正文(诗歌) ……………………………………………… (结束) 请相信我的答案 我也编辑过诗集

让胡路区13545408655: 六年级诗集怎么制作 -
冉奇萝巴: 诗+感受+诗意+图画=诗集当然,要做多几页这才能叫——诗集~!请接纳~!~!

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