古代名人怎么教育孩子读书?
古代名人怎么教育孩子读书?
“兴门第不如兴学第，振书声然后振家声”“处世无他莫若为善，传家有道还是读书”……自古以来，中华民族就崇文重教、好读尚学，并借由家规家训勉励子孙耕读传家，将书香绵延，将文脉赓续。
读书有其乐，亦有其法。那么古人在家规家训中为何如此重视读书，又是怎么教育孩子读书的呢?他们的读书之道给予着今人的我们怎样的启迪?
田间收种忙，案头文墨香。在中国古代传统的家庭生活中，耕读密不可分。晴耕雨读，田园牧歌，刚放下锄头，又拿起书本，是很多家庭的真实生活写照。这种经久场景形成的传统反映在家规家训中就是对读书的高度重视。被誉为“治家之经”的朱柏庐《治家格言》认为，读书不分资质，不分男女，凡人皆可以也应该读书：“子孙虽愚，经书不可不读。”福建连城的培田吴氏则在家训中直截了当地表明：“士为民首，读书最高。”
那么古人缘何对读书如此看重?在他们看来，读书是一件很容易学会而又值得推崇的本事。被誉为“家训之祖”的颜之推《颜氏家训》中说：“谚曰：‘积财千万，不如薄伎在身。’伎之易习而可贵者，无过读书也。”
遗子万金不如教子一经。黄庭坚有诗曰：“藏书万卷可教子，遗金满籝常作灾。”古人很早就认识到家族血脉的传承，不是财富的传承，也不是官职的传承，而是文化的传承。祖宗留下的房子，再坚固也是会倒的，留下的财富再多也是会用尽的，只有书香、品德，才可以润泽久远，世代绵延。
学而优则仕。经由读书中举，进而做官，被古人认为是经世致用的重要途径。然而读书不能只是为了科举，带着做官的目的去读书。郑板桥给弟弟郑墨的家书中明确说：“夫读书中举，中进士，作官，此是小事，第一要明理作个好人。”明末清初著名理学家孙奇逢在《孝友堂家训》中也说：“古人读书，取科第犹第二事，全为明道理、做好人。”
也就是说不管读书将来有何用，开卷读书即有益。抱着这种心态，读书实际上是一件很美好的事情，不少人在家书中也都以自己的亲身经历讲述读书的乐趣。“好读书，不求甚解”的五柳先生陶渊明就在家书中写道：“少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。”明末文学家、书画家陈继儒在《安得长者言》中则说：“闭门即是深山，读书随处净土。”不拘外物，怡然自得，此种境界，令人向往。
读书在于勤
经书宜博学，无惮历艰辛。翻阅中国传统家规家训，对“勤读书”的强调相当普遍。《范文正公家训百字铭》中说：“勤读圣贤书，尊师如重亲。”
范文正公即范仲淹，是个勤奋读书的典型。“断齑画粥”的典故就生动反映了他的苦读情形。青年时期的范仲淹曾到山东邹平长白山醴泉寺求学。读书心切的他把醴泉寺丰富的藏书都借了出来，然后把自己关在山洞里，足不出户，潜心阅读，常常看书通宵达旦。为了解决吃饭问题，他每天晚上用糙米煮好一盆稀饭，等第二天早上凝成冻后，划成四块，早上吃两块，晚上吃两块，没有菜，就切一些腌菜下饭。就这样坚持三年，终于读完了寺院所有的书。后来，范仲淹曾在《齑赋》中如此描述当时的艰苦生活：“陶家瓮内，腌成碧绿青黄;措大口中，嚼出宫商角徵。”
“幼儿曹，听教诲：勤读书，要孝弟;学谦恭，循礼义;节饮食，戒游戏;毋说谎，毋贪利……”这是王阳明家书《示宪儿》开头的一段，“勤读书”被放在了第一位。
王阳明小的时候曾一度痴迷于象棋，以至到了规劝不止、学不思进的地步，父亲王华感到他有点玩物丧志，有一次一怒之下将棋子扔进了河里。从此以后，勤读书、戒游戏、做良士、成圣贤便成为王阳明毕生的追求。
被誉为“天下廉吏第一”的于成龙也是个勤读的励志哥，他45岁出仕为官之前，曾在家乡附近的千年古刹安国寺苦读六年，至今当地遗存有“于清端公读书楼”。
于成龙山寺六载时光，素衣斋食，清心寡欲，吟风沐雪，致学经典，立志“吾儒治经须惜分阴以砺其学”，以“读书宜明行术，不徒虚声以盗名誉”为读书之目的、人生之信念，这为他后来二十多年仕宦生涯中一直坚守廉政勤能的品行打下了坚实的思想基础。
这种坚持与习惯也传之后人。《于氏家训》中说：“我愿子弟小心敬畏，虽进学，与平人无异，埋头读书。”
精读泛读 可以得兼
读书要勤奋，但也要讲究方式方法。
南宋大儒朱熹在《童蒙须知》中说：“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?”
古人读书名副其实，不但要用眼睛看、高声朗读，并且要抄、背、默，用心用脑。康熙朝理学名臣李光地在《家训·谕儿》中说：“凡书，目过口过，总不如手过。盖手动则心必随之。虽览诵二十遍，不如钞撮一次之功多也。”看过或诵读过，都不如读书时动手更有其效。这是因为，动手之时势必动脑，动脑则有助于理解书中的含义。
至于书须精读还是泛读，古人也各有看法。张英在《聪训斋语》中说：“读书作文须凝神静气，目光迥然……多读文而不熟，如将不练之兵，临时全不得用，徒疲精劳神，与操空拳者无异。”在张英看来，读的文章很多但不深入理解，就像将领不操练士兵，面临打仗时全用不上，白白浪费精神。
曾国藩读书是出了名的“慢”，特别强调耐心、专一。道光二十三年正月十七日给诸弟们的家书中，他是这么说的：“读经有一耐字诀：一句不通，不看下句;今日不通，明日再读;今年不精，明年再读。”读子部、集部，“但当读一人之专集，不当东翻西阅”，“一集未读完，断断不换他集”。
不过，曾国藩的好友、也是湘军重要将领的胡林翼则有不同的看法，他认为：“读书当旁搜远览，博通天人，庶几知上下古今之变，而卓然成家。若仅仅以辞句相夸耀，非所以励实学也。”
实际上，精读和泛读并不冲突，两者可以并用，也可以交替使用，全依所看之书和所读之人。梁启超就提供了一个可供操作的“范本”：
“每日所读之书，最好分两类：一类是精熟的;一类是浏览的……精读之部，每日指定某时刻读它，读时一字不放过，读完一部才读别部，想抄录的随读随抄。另外指出一时刻，随意涉览，觉得有趣注意细看，觉得无趣，便翻次页。”
“体贴到身上去”
当然，读书的过程不止于把书看完，还要去践行。正如吕祖谦在《家范·学规》中所说，“凡与此学者，以讲求经旨、明理躬行为本”，读书最终要映射自身，躬行实践。
左宗棠在给妻弟周汝充的书信中说：“读书时，须细看古人处一事，接一物，是如何思量?如何气象?及自己处事接物时，又细心将古人比拟。设若古人当此，其措置之法，当是如何?我自己任性为之，又当如何?然后自己过错始见，古人道理始出。断不可以古人之书，与自己处事接物为两事。”
读书是与他人的精神交流、灵魂对话，要带着自己的思考去读，否则感觉所读之书美则美矣、趣则趣矣，却于己了无所得，这便是“未读时是此等人，读了后又只是此等人”，读了书和没读一个样。
曾国藩曾说：“若读书不能体贴到身上去……则读书何用?虽使能文能诗，博雅自诩，亦只算得识字之牧猪奴耳!”
在曾氏看来，读书之道关键在于“体贴到身上去”，虚心涵泳，切己体察，真正让知识、思考融入进自身，知行合一，止于至善。
最是读书滋味长，斯言诚也。
教育孩子,名人父亲们怎么做
在维罗奇奥的指导下，达·芬奇刻苦学习，掌握了很多绘画技巧，终于成为一代大画家。安徒生的父亲：穷鞋匠培养出大作家 丹麦童话作家安徒生出生在富恩岛上一个叫奥塞登的小城镇上，那里有不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠。贵族地主们怕降低了自己的身份，从不让自己的孩子和安徒生一起玩。安徒生...
陈道明教育孩子有多成功?
这就是陈道明教育女儿的三条标准，健康、快乐、尽量有所成！这样的育儿经，从他女儿陈格的行为举止来看，无疑是成功的，这也使得无数家长争相效仿。尤其是和演艺圈其他“星二代”相比，陈道明的教育方式是极其不错的，更是被列入名人教育成功案例里面。相信很多父母都希望孩子能做到以上三点，...
三个名人爸爸写给孩子的信,爸爸带孩子越久,孩子越优秀,真没错_百度...
说到爸爸带娃，很多人第一个想法就是不靠谱！毕竟爸爸带娃的黑 历史 数不胜数。中国传统家庭中，父亲好像自带人设，不善言谈甚至对孩子很严厉，在家庭中扮演着"严父"的形象。但父亲对孩子的教育，性格培养都有着和母亲不同的角度，宏观而伟大。想与大家分享一下三个名人父亲写给孩子们的...
宋嘉树教育三女儿的名人故事
宋氏夫妇共养育了六个子女。他们的三个女儿——宋霭龄、宋庆龄、宋美龄，在中国近代史上具有特殊的地位。宋嘉树教子坚持了三个最基本的思想：一是“不计毁誉，务必古先”，二是男女都一样；三十和孩子们做朋友。宋嘉树追随孙中山先生革命，首先在自己的家庭开辟了一块没有封建主义樊篱的'乐园，使三...
名人是怎样教育孩子的的媒体评价
我不觉得做神童有什么好。也不要求孩子哪方面必须要有特别突出的成就，但我衷心希望孩子做一个快乐的人，也能给别人带去快乐。——杨澜对于孩子的早期教育，父母不应越俎代庖，孩子才是主角。他们的事情他们做主，只要在父母可以接受的范围内就可以了，反而能收到更多意想不到的效果。——潘石屹如果做...
教育孩子养成谦虚的传统美德名人名言
教育孩子养成谦虚的传统美德名人名言(篇三) 41.一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉 42.气吞万里的海洋,何等浩潮壮阔!但它总是那么谦虚,始终把自我放得很低,因而能容纳百川的水流,吸收地球的雪雨。——中国锦言 43.越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 44.当我们大为...
有关于教育孩子的诗句有哪些
【名人名言类】1、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林 2、读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。——叔本华 3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 4、评价一座城市，要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦 5、少年读书，如隙中窥月；中年...
教育孩子名人格言
教育孩子从来就不是一个轻松的话题，望子成龙，望女成凤，或许每个家长都带着一颗功利心，尽管心里也很清楚欲速则不达的道理。下面是我帮大家整理的教育孩子名人格言，希望大家喜欢。1、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。2、教育加赞赏等于教育的平方。3、首先做研究者，其次才做管理者。4、教育之于...
母亲教育孩子,孩子受母亲影响很大的名人事例
奥巴马忆述，母亲担心被病魔拖穷更甚于如何治好病；即使在她最黑暗的日子，她还是努力帮助两个孩子继续往前走。朋友和同事口中的安是一名聪明绝顶、不畏权势、敢爱敢言、人缘极佳、对异己有莫大包容胸怀的性情中人，有幽默、不拘小节的一面，也有固执而刚烈的一面。在妇女世界信贷会和安共事过的信贷...
教育论述的名人名言
2.古诗 《长歌行 》中的名句 :“少壮不努力，老大徒伤悲 ”；3.家喻户晓的伟人说 ：“好好学习，天天向上”；4.古人云 ：“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”；5.出自宋代朱熹的《读书要三到》：“眼到 、口到 、心到”；6.出自一个家喻户晓的名人名一句话： “谦虚使人进步，骄傲使人...
御康气片： 我国的古代文化历史悠久、灿烂辉煌,在各个方面都遥遥领先于世界.之所以会如此,是因为我们中华民族,是乐于学习,善于读书,勤于思考,敏于观察,长于总结的伟...
余庆县17859804910： 提高孩子学习成绩,看看古人是怎么做到的 - ？
御康气片： 要培养孩子在学习上专心的习惯,我个人的体会是:1、在学期初加强学生课堂常规的训练,我们在期初这几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯.2、学生的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系...
余庆县17859804910： 古人以行动教育人的故事 - ？
御康气片： 1、孟母三迁的故事: 孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子.2、李白“铁棒磨成针”的故事: 唐朝著名诗人李白小时候从不认真读书,经常是把书本一...
余庆县17859804910： 中国古代的儿童教育概况是怎样的?都有哪些主要的古人所写的儿童教育书籍或文章?请哪位高手写详细点?谢 - ？
御康气片： 中国的古代教育用现代人的眼光来说是封建的.教育内容大多是四书五经·儒家思想等内容.但不过我很欣赏在礼仪方便的教育.看看冰心的文章应该不错哦.《寄小读者》.
余庆县17859804910： 看古人是怎么教育孩子的 - ？
御康气片： 修身为教育之本,修身为教育之始中国古人对成才的概括是四个字:“修齐治平”,修身、齐家、治国、平天下.这个包含伟大理想同时也涵盖了巨大功利的历程,是从修身开始的.“君子务本,本立而道生.”修身,即做人之本.修身,即学...
余庆县17859804910： ＂素质教育＂古人提:看古代如何教书育人 - ？
御康气片： 以现在的观点来看,古人教育学前儿童的方法有一些有非常积极的意义,也是科学的.一是以素质教育为核心,而不是过于重视知识教育.从上述所列内容来看,教育的内容主要是日常生活技能,初步待人接物的礼仪训练,基本的道德价值观,这与今天的家庭教育过于强调知识教育有很大的不同,从科学教育的观点来说,古人的教育方式更有利于孩子日后的成长.二是尊重孩子的生长发育和智力成长规律,合理安排教育内容,不拔苗助长.三是强调保教并重,保护好孩子不受伤.这与因年施教本身也是相通的.如《教童子法》中特别强调:“学字亦不可早,小儿手小骨弱.”
余庆县17859804910： 谁能告诉我一些名人教子的故事要中国历史上的名人,越多越好 - ？
御康气片：[答案] 李苦禅教子故事 李苦禅先生(一八九八至一九八三),是我国当代著名的国画家和美术教育家.李燕是他的儿子.在李苦禅的苦心教育下,李燕在画坛脱颖而出,也颇有造诣. “人无品格,下笔无方” 李燕子承父业,也迷上了绘画,李苦禅便经常对...
余庆县17859804910： 中外名人在家受到教育的小故事有哪些? - ？
御康气片： .司马光教子节俭 司马光系北宋大臣、史学家,他的一生不仅自己生活十分俭朴,更把俭朴作为教子成才的重要内容.他十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用. 他常说:“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫俗于名”.他教...
余庆县17859804910： 分享古人经验:曹操是怎样教育孩子? - ？
御康气片： 在三国群雄中,教育子弟最有成效的,当首推曹操.他的几个孩子,曹丕、曹植文武双全,都是著名的诗人;曹彰刚毅威猛,是一员名将;曹冲虽然13岁就夭折了,却是历史上罕见的神童.如果没有良好的家庭教育,能够达到如此地步吗? 不...
