老师反馈，我家孩子在学校总是乱下座位，一会儿也呆不住？

为什么孩子上课总是坐不住，到处乱跑~

这种情景在很多幼儿园里都出现过。我们可以先观察一下孩子：在幼儿园坐不住，是不是在家里也这样？如果孩子在家里和在幼儿园都是这样，那么这个孩子就是比较爱跑、爱闹的，可能是他的天性，精力比较旺盛。
至于他是不是真的什么都没学到，那也要有判断。有的孩子虽然在不停地动，这儿跑跑、那儿跳跳，但实际上你说什么，全在他脑子里，他都听见了。有的孩子可能是真的没有接受到别人的信息，完全沉浸于自己的世界，这样的孩子可能需要专业的人员来再作近一步的诊断。
大多数在这个年龄段坐不住的孩子，都是比较正常的，是能在活动中接受到别人的信息，也能跟别人沟通的孩子。我们可以给孩子设计一些让他感兴趣的、能进入状态的方式。比如针对在幼儿园上课这样一个问题，家长可以提前与幼儿园的老师沟通，了解幼儿园在某个阶段会上一些什么样的课，讲哪些知识、玩些什么游戏。如果父母提前有这样一些预知，就可以作一些准备、铺垫，让孩子在上相关课时对这些知识感兴趣。
有时候孩子也许是对老师讲的东西不理解、没兴趣，才会四处走动。那么父母就可以充分地和老师沟通，看看怎么来提前做功课，调整孩子的状态。老师针对自己的课程，其实会有很多好主意提供，但这需要她充分、清晰地了解你的孩子的情况。
比如老师知道了这个孩子很喜欢车，那么本来是语言提高的课程，她也许就会和车结合起来，再让这个孩子做“小火车头”，带着小朋友玩丰富词汇的游戏，那么讲课、知识的传授会很顺畅，孩子也能尽情地投入其中、不再乱跑了。

3岁左右的孩子自我意识和好奇心都很强，很喜欢也很渴望自己去探索身边的事物。对他们来说幼儿园是个新的环境，有那么多的新鲜玩具，还有那么多新的伙伴，加上宝贝在家也没有像在幼儿园一样专门训练过讲规则、遵守课堂纪律，所以刚入学出现您所说的不听指挥的情况是可以理解的。而且从年龄上来看，您家宝宝似乎应该比同班的小朋友小一些，两次上学再间隔了几个月，宝宝出现上述行为也就不足为怪了。
要想尽快改变现状，建议爸爸妈妈私下先跟老师沟通一下，向老师介绍宝宝在家的情况，帮助老师从更多方面了解宝宝的优点，同时也向老师了解学校的规则，方便回家帮助宝宝逐步建立规则感，养成遵守纪律的好习惯。其次，爸爸妈妈还要多跟宝宝交流在校的有趣的事情，增加宝宝在校游戏的时间，多跟宝宝讲述老师如何爱护宝宝的事情等。因为宝宝小，吸收能力很强，相信两方面积极配合、正面引导，宝宝会很快喜欢并适应集体生活的。

这种情况在很多幼儿园都出现过。我们可以先观察孩子：在幼儿园坐不住，在家里也一样吗？如果孩子在家里和幼儿园都是这样的，那孩子就更喜欢跑步和捣乱了。这可能是他的天性，他的精力更加旺盛。至于他是不是真的什么都没学到，那也得判断了。虽然有的孩子在不停地动，跑来跑去，跳来跳去，但其实你说的都在他脑子里，他也听得见。有些孩子可能真的没有收到别人的信息，完全沉浸在自己的世界里。此类儿童可能需要专业人员进行进一步诊断。这个年龄段的大部分不能静坐的孩子都是比较正常的孩子，他们可以在活动中接受他人的信息，与他人交流。我们可以设计一些方式让孩子产生兴趣，进入状态。比如针对幼儿园上课的问题，家长可以提前和幼儿园老师沟通，了解幼儿园在某个阶段会教什么样的课，教什么知识，玩什么游戏。如果家长提前有这样的预知，可以做一些准备和铺垫，让孩子在相关课程中对这些知识产生兴趣。有时孩子们可能会四处走动，因为他们不理解并且对老师所说的内容不感兴趣。然后家长就可以和老师充分沟通，看看如何提前做好功课，调整孩子的状态。老师对自己的课程其实会有很多好的想法，但这需要她充分、清楚地了解孩子的情况。

听北医脑健康儿童发展中心的康复师说，针对这个问题，我们首先需要考虑孩子下座位的目的，是为了让老师说他还是为了想玩喜欢的玩具？其次需要关注一下孩子持续玩玩具的时间是不是过短？
1、如果孩子频繁下座位是为了让老师说他或者追他，那我们需要先收集一下他能坐多长时间，然后在离座前去表扬他做的很好的行为，离开之后不去追他，在保证孩子安全的前提下忽视离座的行为；
2、如果孩子离座是为了想得到某种玩具，那我们需要对教室中他喜欢的玩具进行管理，安坐一段时间后，主动给孩子玩一会喜欢的玩具；
3、如果孩子是持续一件工作的时间过短，我们也需要收集孩子目前可以持续工作多长时间，然后每次让孩子多做一会，同时强化孩子的持续工作行为。

问一问孩子，是不是哪里不舒服了，要活动活动，要相信孩子。千万不要不问究竟，就斥责孩子，教训孩子。孩子是自己的，应该溺爱。

面对孩子乱跑的问题，态度上：温柔的坚持。（不斥责、不打骂，但是提出的要求一定要求完成）技术上：早发现、早矫正、及时辅助。

这很正常。因为任何孩子在年幼的时候都是活蹦乱跳的。不喜欢久坐很好动。这样的孩子调皮，但是很聪明。未来很有出息

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东市区17276478679： 五岁的孩子,在老师讲课时老爱讲话、下座位,如何纠正这样的习惯? - ？
柴空氨酚： 孩子还小,调皮很正常.你们自己多给孩子做榜样.因为孩子在小的时候很多东西是从父母的日常行为那学来的!只要家长在日后加以正确的引导和指导.你的孩子肯定能改掉坏习惯的!

东市区17276478679： 孩子上课注意力不集中,捣乱,老师都说在这样下去不要孩子去学校了,在班上经常的影响老师讲课,影响同学 - ？
柴空氨酚： 看到这个问题,让我想起来我的孩子,之前也是这样,都被老师停课好几次,我也是每天焦虑,不知道要怎么办,叛逆,暴躁.一次在网上看到了盛文堂林夕老师与家长的对话,我就试着添加了林夕老师,在老师的帮助下,孩子现在在课堂上停课效率很高,成绩也有很大的提高.

东市区17276478679： 老师跟家长反应孩子情况该如何回答 - ？
柴空氨酚： 当老师跟家长反应孩子的情况时,以下是几种可能的回答方式:1. 感谢老师的反馈:首先,家长可以感谢老师对孩子情况的关注和反馈.这表明家长重视老师的教育意见,并愿意与老师合作,帮助孩子改进.2. 询问更多细节:家长可以询问更多...

东市区17276478679： 老师总是说我家孩子乱动,不好好上课,怎么办呀? - ？
柴空氨酚： 调皮的孩子就是这样,活泼好动,很难静下心来.同时也说明孩子的课外阅读量不够.周末经常带孩子去图书馆,平时和孩子一起在家看看课外书.也可以报个绘画班,棋类的也行.祝愿孩子学习进步.

东市区17276478679： 老师反映孩子在学校不听话,该怎么回复老师? - ？
柴空氨酚： 第一、承认并主动去学校了解情况.家长首先要配合老师,主动和老师联系,了解孩子的不听话是怎么回事.最好是亲自到学校去,与老师面对面交流.这是解决问题的第一步.第二、了解情况以后,根据具体情况具体处理.首先,家长要承认...

东市区17276478679： 老师说我孩子不听话不守纪律怎么回答 - ？
柴空氨酚： 站在他这个年级去考虑问题,他喜欢什么,喜欢听什么 话,喜欢做什么表扬是要的,因为他们并没有觉悟最终目的,是要他们知道佛所说的:诸行无常,诸受是苦,诸法无我,涅槃寂静但是目前,上面的方法是不得已而用的,因为他们还小,何况现在的社会太乱了,无法理解四法印所讲的宇宙人生真相

东市区17276478679： 我家孩子学校要把她开除,原因是闲我家孩子不上课,下座位,乱跑,人家学习她大喊大叫,影响别的孩子学习 - ？
柴空氨酚： 跟老师说说软话,跟老师商量好吓唬吓唬她,让老师同意先让她回家反思一段时间,下学期再报名上学,但是跟她说是学校把她开除了,现在把她带回家.

东市区17276478679： 孩子6岁,今年上一年级,在家表现很好,可是一到学校就闹,上课学老师说话、私自下座位,爱见招,爱打闹 - ？
柴空氨酚： 现在还不知道上学的重要性,学习的重要性,他还不讲不通.只有老师的引导,老师找家长的时候,应该当着家人的面讲一些道理.让他听他慢慢就会懂的,这个不能硬着来小孩子还小吧!能不能跟老师交流一下,下个星期找的时候让老师多训几句.他就会听了.

东市区17276478679： 我的儿子上小学二年级了,上课老坐不住,怎么办? - ？
柴空氨酚： 给你一点启示:最近给学校德育处老师和家长找的一篇文第一次参加家长会,幼儿园的老师说:＂你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都座不了, 你最好带他去医院看一看.＂回家的路上,儿子问妈妈,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差...